2019-2020学年四年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题（I）卷

2019-2020学年四年级上学期语文第三次（12月）质量检测试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识积累与运用 (共8题；共40分)1. （4分） 拼一拼，写一写。 zhn biqing bzh zh lezhung jch bo_2. （2分） 找出下面词语中的错别字，改正在横线上。 生气篷勃_皮倦不堪_兴高彩烈_灵鸡一动_开天僻地_非凡气慨_3. （4分） 我是拼写小行家。 mnku 门 _tm题 _shngr 生 _tin y_ 野kiguan_关nnn男_dshn _ltou_4. （8分） 写出带有下列偏旁的字，并组词。 木 _ _口 _ _艹 _ _5. （6分） 根据情境在下面的横线上填上合适的词语，表现出人物当时的心情。 他在田边_地转来转去。明天要去郊游了，弟弟_得又蹦又跳。大水冲倒了奶奶亲手种下的小树，她_得直念叨：“唉，可怜的小树!”6. （3分） 把下列名言警句补充完整。 （1） 正直是_之本。（迈哈福兹_） （2） 眼泪无法洗去_。（拉克司内斯_） （3） _是最朴实的。（戈尔丁_） （4） 人是为了_才活着的。（肖洛霍夫_） （5） _是一项财宝，不应该随意虚掷。（马尔克斯_） 7. （10分） 按要求写句子。 （1） 用“好像又像”写一句话。 （2） 仿照课文，补充完整句子。示例：时时来一阵风，把它吹得如烟，如雾，如尘。_，如_，如_，如_。（3） 照样子改写句子。 例：一座珍珠的屏好伟大呀！好伟大呀，一座珍珠的屏！贝多芬真刻苦呀！这儿的景色好秀丽呀！8. （3分） 想一想，花牛草还会在草地上做些什么呢？结果又是怎样的呢？ 二、 阅读积累与运用 (共3题；共60分)9. （15.0分） 课内阅读。 海底动物各有各的特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能有几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船底下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。（1） 这段话是围绕哪一句来写的？，请用横线画出来。 （2） 这段话写了 _、_、_、_;、_;和 _几种动物。 （3） 在文中找出下列词语的近义词。 远程_;忽然_;旅游_一般_（4） 你还知道哪些海底动物，它们有什么特点？请你简要地写下来。 10. （15分） 阅读短文，完成练习。地球清洁工这一天，地球公公在一棵榆林上挂了一块牌子，牌子上写着：“地球清洁工报名处”。不到半天功夫，就来了许多报名的。海鸥说：“我是海面的清洁工，我能把海面漂（pio）着的死鱼，人们倒在海里的剩饭、剩菜什么的都吃掉，使海面上干干净净。河里的卿（j）鱼从水里伸出头来说：“我每天在河里吃水虫呀、水草呀，还吃河里的垃圾，河水被我打扫的干干净净。穿着一身黑的鸟鸦说话了：“别看我样子长得丑，我专吃地面上的蝇蛆（yngq）呀、地蚕呀，我把地面上的脏虫子吃掉，地面就干净多了。”蚯蚓（qi yn）从泥土里钻出头来，说：“我在地下吃的是垃圾，经过我的消化后，就变成了肥料。地球公公听了大家讲的，哈哈地笑起来：“你们能为我做那么多的清洁工作，我真要谢谢你们啊！”（1） 文中说到的地球清洁工有_。 （2） 为什么说他们是地球清洁工呢？把你的理由写在横线上。 （3） 你还积累过下面这样的词语吗？照样子写两个。 干干净净_（4） 你还知道谁是地球清洁工吗？ 11. （30分） (2019六下东海期中) 星空明月，触动了诗人的心灵；殷切师恩，触动了学子的心灵请你从生活中选择一件事，以“，触动了我的心灵”为题写一篇作文，将题目补充完整，写出真情实感。 要求：文中不得出现真实的校名和人名；书写工整，不少于400字。第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识积累与运用 (共8题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、7-1、7-2、7-3、8-1、二、 阅读积累与运用 (共3题；共60分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、11-1、