西宁市2019-2020年度语文三年级下册6 陶罐和铁罐练习卷（三）（II）卷

西宁市2019-2020年度语文三年级下册6 陶罐和铁罐练习卷（三）（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在括号里填上合适的关联词语。1.（_）这件事很小，（_）对我们的教育很深刻。2.（_）善于利用时间的人，（_）能有更多的收获。3.（_）小明生病了，（_）没有参加这次活动。4.海洋（_）是一座自然资源的宝库，（_）是一座知识的宝库。5.（_）合适的光、水分和温度，种子（_）能发芽。6.（_）明天不下雨，我们（_）去春游。7.（_）过去了三个多月，（_）我们谁也没向对方屈服。2 . 写出词语的近义词和反义词。1近义词：心灵手巧（_）挑剔（_）刁难（_）熟能生巧（_）期待（_）赞叹（_）2反义词：熟悉（_）悦耳（_）温顺（_）赞叹（_）危险（_）机灵（_）二、语言表达3 . 按要求写句子。（1）把括号里的词语放到句子中去。小花猫趴在楼梯上一动不动。（懒洋洋地 ）_（2）把词语组成句子，并加上标点符号。傣族一年一度到了又泼水节人民的_（3）叶子上的虫子还用治？叶子上的虫子不用治。冬天难道不冷吗？_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。有一天，一只小井蛙对来井边饮水的画眉鸟说：“朋友们都笑我坐井观天，见识短浅，这太不公平了！这回我立下雄心壮志，订好学习计划，两年内我要成为一名知识渊博的学者！”大概是由于过分（感动 激动）吧，小井蛙的肚皮胀（的 地 得）一鼓一鼓的，看样子真要发奋干一番事业呢！画眉鸟说：“小井娃，订了计划得努力行动哟。两年后我来听你的消息。”小井蛙爱不释手地看着自己的美好计划，越看心里越美，他兴冲冲地借来了几本厚厚的书籍。心想这一来当上学者就更有把握啦！第二天，小井蛙拿出一本书翻开看了几行。哟！看书还挺吃力的呢！他想，先好好休息几天，等精力充沛了，（在 再）来啃这些厚本本也不迟。一个星期后 当他第二次拿起书的时候 忽然想起 蝌蚪们不是约我今天去游戏吗 去不去呢 小井蛙又想 两年的时间还长呢 先去玩 明天再看书吧回到家里，他正准备看书，抬头一望，（园园 圆圆）的月亮正挂在井台的上空，好几颗星星还冲他眨眼呢！小井蛙的心又动了：这时候，不赏月开开心，那才是傻瓜呢！明天再看书吧！这样，一天推一天，两年时间不知不觉地溜走了。一天清晨，小井蛙正在睡懒觉，朦胧中从井台传来声音：“我是画眉姐姐，特地赶早来祝贺你成为学者的。你怎么还没起床呢？”小井蛙翻身起来，张开嘴巴，半天说不出话来。4 . 给文章取个合适的题目，填在文前的横线上。5 . 找出正确的字词。6 . 用横线画出短文中的一句拟人句。7 . 小井蛙一开始立下_，一个星期后它觉得_，最后_。8 . 你觉得小井蛙应该怎样做，才是对的？_9 . 为什么小井蛙最后半天也说不出话来？也许它明白了什么道理？_四、信息匹配10 . 选词填空。惊疑惊讶惊吓惊恐1孩子受到（_），哭了起来。2他愣住了，蓝色的眼睛里闪出（_）的神情。3老师发试卷时，我不知道成绩，（_）万分，生怕考得不好。4看见雄伟的万里长城我对古代劳动人民的智慧感到（_）。第 3 页 共 3 页