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福州市2019-2020学年语文四年级上册1 观潮练习卷（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选出加点字意义不同的一项（ ）A天下之伟观也势极雄豪B则一舸无迹仅有“敌船”为火所焚C吴儿善泅者数百溯迎而上D分列两岸江干上下十余里间2 . 选词填空。一个一朵一只一 片一棵一本一头一条 （ ）红花 （ ）青蛙 （ ）水牛（ ）大树 （ ）叶子（ ）小河（ ）人（ ）语文书3 . 下面不是比喻句的是_A翠鸟背上的羽毛像浅绿色的外衣。B看这字迹像是小飞写的。C翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。4 . 下列带点字读音全对的一项是（ ）。A屹(y)立昂(n)扬B滚(gn)动沸(fi)腾C浩(ho)荡贯(gun)彻D食盐(yn)霎(s)时5 . 我能给划线的字选择正确的解释。废水 A停止，放弃 B失去效用的 C残疾_嫌疑 A厌恶，不满意 B怨恨 C可疑之处_鹊噪 A虫或鸟乱叫 B人大声叫嚷 C（名声）传扬天下_6 . 下列词语中加点字的意思不同的一项是（ ）。A冀复得兔重复B守株待兔守卫C吾盾之坚坚固D依然如故缘故二、填空题7 . 查字典。“稳”按音序查字法应先查大写字母_，再查音节_；按部首查字法应先查_部，再查_画。“稳”在字典里有以下几种解释：稳固；平稳；使稳定；稳妥。在“不平稳”中应取_；在“十拿九稳”中应取_。8 . 按课文观潮内容填空。潮来了，作者先听见远处传来_，好像_。过了一会儿，浪潮越来越近了，那声音如同_，好像_。当潮头奔腾西去后，江面依旧_。9 . 把下面的字去掉一部分，变成会写的字。叶（_）肚（_）香（_）秋（_）林（_）还（_）10 . 列语句补充完整。（1）一个篱笆三个桩，_。（2）_，理不辩不明。（3）意欲捕鸣蝉，_。(袁枚(所见)（4）_,最是橙黄橘绿时。（苏轼赠刘景文）（5）一时强弱在于力，_。（6）_，泰山移。（7）夜书所见中儿童的欢愉与诗人客居他乡的孤寂形成对比的是“_,_。”（8）面对深秋的美景，诗人杜牧曾写下“远上寒山石径斜,_。_,_”的佳句。11 . 先补全词语，再完成相关练习。（_）隐（_）现（_）雷（_）动（_）（_）东望水（_）相（_）山（_）地（_）（_）天卷（_）风（_）浪（_）人（_）（_）沸风（_）浪（_）（_）头（_）进汹（_）澎（_）1.早晨起来，远处的几座山在薄雾中_（从上面词语中选择）2.闷雷滚动中加点字的读音是_，另一个读音是_，可组词_。12 . 根据课文内容填空。(1)“詹天佑不怕困难,也不怕嘲笑,毅然接受了任务,马上开始勘测线路。”从这句话中我们可以体会到詹天佑修筑好铁路的_决心和_意志。(2)从鞋匠的儿子这篇课文中可以看出林肯具有哪些优秀品质。_三、文言文阅读阅读下面文言文，完成习题凤凰寿，百鸟朝贺，惟蝙蝠不至。凤责之曰：“汝居吾下，何踞傲乎？”蝠曰：“吾有足，属于兽，贺汝何用？”一日，麒麟生诞，蝠亦不至。麟亦责之。蝠曰：“吾有翼，属于禽，何以贺与？”麟凤相会，语及蝙蝠之事，互相慨叹曰：“如今世上恶薄，偏生此等不禽不兽之徙，真个无奈他何！”13 . 下列句中加点词语解释有误的一项是（ ）A何踞傲乎骄傲自大B麒麟生诞这里指诞辰C何以贺与语气词，表示疑问D如今世上恶薄厌恶14 . 翻译下面的句子。凤凰寿，百鸟朝贺，惟蝙蝠不至。_15 . 这个故事中的蝙蝠类似于生活中的哪种人？作者是讽刺还是赞美这类人？_四、信息匹配16 . 选择正确的字音在下面画“_”。背（bi bei）书包教（jio jio）室着（zho zhe）急第 4 页 共 4 页
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