武汉市2019年语文四年级下册第四单元测试卷(II)卷

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武汉市2019年语文四年级下册第四单元测试卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 给下面多音字注音并组词。屏_(_)_(_)折_(_)_(_)闷_(_)_(_)2 . 照样子,写词语(4分)滔滔不绝 _ _小心翼翼 _ _争先恐后 _ _快快乐乐 _ _3 . 给下列汉字加上不同的偏旁组成新字。立(_)(_)(_)今(_)(_)(_)京(_)(_)(_)辰(_)(_)(_)4 . 看拼音,写词语。c sh n hu mi cn ch dn yn xng(_)(_)(_)(_)(_)二、语言表达5 . 按要求改写句子。1.小鸟要走的消息传遍森林。(改为比喻句)_2.照片上的老人默默地注视着盘旋翻飞的海鸥们。(缩句)_3.小鸟凝视着江面。(扩句)_4.我们坚持植树造林。我们使这个地方变成了绿色公园。(用关联词把两句话合成一句话)_5.乡村的孩子知道那是母亲辛辛苦苦挣来的。(改为反问句)_三、现代文阅读快乐阅读吧。大熊猫的长相可有意思了,胖乎乎、圆滚滚的,很逗人喜爱。它们的头部和身体都是白色的,只有眼圈、耳朵和肩部是黑褐色的,特别是那一对黑黑的眼圈,长在白白的脸上,像是戴了一副墨镜,再加上那笨拙的动作和走起路来东张西望的神情,可爱极了。动物园里的大熊猫,经过饲养员叔叔阿姨们的训练,还会表演许多节目呢!如钻圈、直立、翻跟头和推小车等。我最喜欢看大熊猫翻跟头了。它把胖胖的身体缩成一团,像个大皮球似的滚来滚去,引人发笑,非常好玩。6 . 用“”画出描写大熊猫外貌的句子。7 . 用“_”画出描写大熊猫会表演节目的句子。8 . 照例子,写词语。胖乎乎 _9 . 用“像”造句。_10 . 第1自然段写_;第2自然段写_;短文描写了_。阅读理解鲸的身子这么大,它们吃什么呢?须鲸主要吃虾和小鱼。它们在海洋里游的时候,张着大嘴,把许多小鱼小虾连同海水一齐吸进嘴里,然后闭上嘴,把海水从须板中间滤出来,把小鱼小虾吞进肚子里,一顿就可以吃两千多公斤。齿鲸主要吃大鱼和海兽。它们遇到大鱼和海兽,就凶猛地扑上去,用锋利的牙齿咬住,很快就吃掉了。有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。11 . 这个自然段主要写了_。12 . 画线部分用的什么修辞方法,有什么作用?_13 . 下面两句话各采用什么说明方法,将这种方法填在括号里(两种方法不重复)。(1)须鲸一顿就可以吃两千多公斤。(_)(2)有一种号称“海中之虎”的虎鲸,常常好几十头结成一群,围住一头三十多吨重的长须鲸,几个小时就能把它吃光。(_)14 . “齿鲸主要吃大鱼和海兽。”把句中带点的词语“主要”去掉后,意思有什么不同?你从中受到什么启发?_四、书面表达15 . 小练笔。第2自然段写出了荷花不同的样子,仿照着写一种你喜欢的植物。_五、判断题16 . 判断题。正确的打“”,错误的打“”。(1)我能跳过水洼是一部自传体小说。_(2)蜻蜓眼中,奶奶舍不得把小皮箱给阿梅用,是因为小皮箱寄托着奶奶的记忆。_(3)隔窗看雀中的“雀”指的是小麻雀。_(4)月是故乡明出自李白的“露从今夜白,月是故乡明”。_(5)向着明亮那方是金子美玲的作品,她是日本诗人。_17 . 下列句子中是比喻句的打“”,不是比喻句的打“”。1.农民一有了土地,就把整个生命投入了土地。(_)2.地耙得又平又顺溜,看起来好像妇女们刚梳的头。(_)3.这么松散的地,简直是一张软床。(_)4.看见自己种的荞麦已经开花,白霎霎的像一片雪。(_)六、排序题18 . 整理错乱的一段话,标上序号。(_)放在蚂蚁窝前。(_)一只小蚂蚁发现了。(_)有一次,我抓了一条虫。(_)疼得虫子满地打滚。(_)立刻爬上虫子的身体。一下子咬住了虫子。(_)但是蚂蚁毫不松口。(_)大家齐心协力,终于把虫子咬死了。(_)又一只蚂蚁来了,两只、三只(_)又慢慢地把它拖进窝里。第 4 页 共 4 页
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