太原市2020版语文二年级下册识字2 传统节日练习卷(II)卷

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太原市2020版语文二年级下册识字2 传统节日练习卷(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、选择题1 . 下列说法不正确的一项是( )A北京的春节是老舍写的,他的作品还有猫和草原B沈从文是我国著名作家,他写过小说边城C寒食这首诗的作者是宋代的韩翃D藏戏一课主要讲了藏戏的形成过程和艺术特色二、填空题2 . 按要求写汉字。(1)与“火”有关: _(2)与“心”有关:_3 . 填写同音字。j根( )绝( )( )烈( )怕yun水( ) ( )理 ( )助 ( )故4 . 辩字组词。5 . 读拼音,写词语,并找出整体认读的音节。fngs chu yzhn yfn xlng y_ _ _ _ _整体认读音节:_6 . 把下面字的音节补充完整。涌耸船巧炖酱y_ngch_q_nj_7 . 我会填(1)“孩”是(_)结构,共(_)笔,第6笔是(_),音节(_)。(2)“座”是(_)结构,共(_)笔,第4笔是(_),音节(_)。(3)“园”是(_)结构,共(_)笔,第3笔是(_),音节(_)。(4)“男”是(_)结构,共(_)笔,第4笔是(_),音节(_)。8 . 根据课文内容填空。1、水乡( )多,( )多,( )多,( )多。2、山坡上的果树林里开满了( )桃花、( )梨花。9 . 按课文内容填空。(1)我神州,_,山川美,_。(2)台湾岛,隔_,与大陆,_。(3)各民族,_浓,齐_,共繁荣。三、语言表达10 . 仿照例子组词,再扩展成句。例:诗诗人李白是一位伟大的诗人。(1)村(2)古11 . 句子咖啡屋。1太阳好像负着重荷似的一步一步,慢慢地努力上升。(用加点词语仿写比喻句)_2这不是伟大的奇观么?(改为陈述句)_3有时候太阳在云里。(改为拟人句)_4转眼间天边出现了_红霞,_地在扩大它的范围。(把句子写具体)5虽然天山这时并不是春天,但是有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花呢?(改为肯定句)_四、现代文阅读读短文,做练习。汤圆汤圆是中国传统小吃之一。汤圆的吃法有很多种,可煮、煎、炸、蒸等。实心的小汤圆若加酒酿、白糖、桂花煮食,风味独特,宜于滋补。汤圆是用糯米粉做成的球形食品,从种类上分,可分实心和带馅的两种。带馅的又有甜、成之分。甜馅一般有猪油亘沙、白糖芝麻、桂花什锦、枣泥等;成馅一般有鲜肉丁、火腿丁、虾米等。用芥、葱、蒜、韭、姜组成的菜馅汤圆,称“五味汤圆”,意寓勤劳、长久、向上。南方人做汤圆时,先将糯米粉用水和成面团,然后揪一小团面挤压成圆片状将馅“包”好,并搓成球形;北方人在正月十五这一天会吃一种和汤圆差不多的食物元宵。在制作元宵时,先把馅切成均匀的小方块,然后将其蘸水后放在铺有干糯米粉的笸箩里不断摇晃,不时加入清水使馅粘上越来越多的糯米粉,直至大小适中。12 . 这篇短文一共有_个自然段,其中第_自然段介绍了汤圆的种类。13 . “五味汤圆”有什么寓意?请写在下面。_14 . 下列哪种方法是南方人做汤圆的方法?填序号( )A先做糯米皮,然后将馅“包”好搓成球形。B先将馅切成小方块,然后粘上糯米粉,“滚”成元宵。15 . 下面哪幅图片是汤圆?将其打上“”。( )( )课外阅读。动物的舌头动物的舌头,无奇不有。猫的舌头上有肉刺儿,可以梳理身上的毛。狗的舌头在天热时总是(申伸)出来,帮助散(snsn)发身体的热量。变色龙的舌头比身体还长,平时藏在嘴里,见到飞虫,能突然弹出粘住虫子。啄木鸟的舌头是细长的,舌头上长着(到倒)刺儿,能把害虫从树洞里(钓钩)出来吃掉。动物的舌头多么奇妙啊!16 . 短文共有_个自然段。17 . 请从文中的括号里选择恰当的字和读音。18 . 短文是围绕哪句话来写的?请用“”画出来。五、信息匹配19 . 选择括号里正确的字词并画“”。1孔子东游,见两小儿bin(辨辩)斗,问其故。2野外迷路时我们可以利用北极星bin(辨辩)认方向。3坚硬的表盖里发出qn cu(清脆青翠)的声音。4春天来到了qn cu(清脆青翠)的山林里。六、书面表达20 . 看图编故事。谁最美小猴去找哪些动物比美了?小动物们都是怎么说的?怎么做的?小猴最后说了些什么?请发挥想象写一写。七、排序题21 . 按一定的顺序排列下面的词语。(写序号)1秋春冬夏_2中午早晨晚上_3中国世界北京_第 6 页 共 6 页
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