人教统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元测试题（II）卷

人教统编版2019-2020年六年级上册语文第四单元测试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共100分)1. （5分） 把下列诗句补写完整 （1） 湖光秋月两相和，_。 （2） _，春来江水绿如蓝。 （3） _， 子规声里雨如烟。 （4） 遥望洞庭山水翠，_。 2. （7.0分） 看拼音，写词语ki pzh yui mmo tng_3. （4分） 根据拼音写汉字。sh xintnxincirungu_花_示药_松_风kmioynzuqnrugnshu宝_美_手风_轻_4. （8分） 下面是根据句子意思写出的相应词语，其中完全正确的一项是（ ）。 指一个人的修养很好。态度温和，容易接近，一般指老人。形容走路时脚步放得很轻。形容声势浩大，不可阻挡。比喻见到事物的少部分也能推知事物的整体。A . 温和可亲轻手轻脚浩浩荡荡少见多怪B . 温柔可亲蹑手蹑脚浩如烟海可见一斑C . 和蔼可亲悄无声息浪涛汹涌以小见大D . 和蔼可亲蹑手蹑脚波涛汹涌可见一斑5. （6分） 选词填空。 注意保护遵守 爱护 保持_公共秩序、_公共安全、_公共财物、_环境等都是社会公德的基本要求。时间 时候时刻激动人心的_终于到来了！国家主席胡锦涛步入人民大会堂，接见从雅典归来的体育代表团全体人员，这_，全场一片欢腾6. （13.0分） 请在下面的横线上填写恰当的四字词语。（成语也可以） 在小学课本里，我们认识了_的桑娜，_的鲁迅，_的商鞅，_的哪吒，_的大禹，_的温迪，_的女娲等，这一个个_的人物给我们留下了深刻的印象。7. （6分） 根据要求答题。 那个青年专心致志一丝不苟地画着。（修改病句）清澈见底的玉泉池里有许多游来游去的金鱼。（缩句）他有时工笔细描，把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛金鱼在纸上游动。（用“有时有时”写一句话）8. （7.0分） 阅读下文，回答问题 郑和远航船队出了长江口，驶过东海和南海，破浪西行。每到一个国家，郑和先把国书递交给国王，并代表明朝皇帝向他们赠送礼品，希望同他们友好交往。各国君臣看见船队规模宏大，使者的态度友好亲切，没有丝毫炫耀武力、威胁别人的意思，都表示热烈欢迎；老百姓听说明朝的船队来了，也都扶老携幼，争相到海边观看。他们面对那些从来没有看见过的宝船，个个惊叹不已。当时中国的丝绸、瓷器早就名扬海外，沿途的百姓听说船队满载这些产品，都很高兴，纷纷用香料、珊瑚、珠宝等去换取中国的土特产品。各地的商人十分乐意同中国人做生意。很多人还向中国客人赠送礼物，以表达友好的感情。然而，这次航行也充满了凶险。在大海上，船队好几次遇上险恶的风浪。狂风呼啸着，海水像脱缰的野马，奔腾咆哮。巨浪疯狂地扑向船队，仿佛要把船只撕裂。面对如此险境，郑和总是镇定自若，指挥船队在波峰浪谷中奋勇向前，一次次化险为夷。船队在归途中还遇到过海盗的袭击。郑和根据事先得到的消息，命令军士们严阵以待。当海盗船乘着黑夜，偷偷摸摸靠近船队时，郑和的船队迅速将海盗包围起来。士兵们从大船上往下丢火把，将海盗船烧着了。海盗们无处可逃，只好乖乖地当了俘虏。（1） 请找出这第二段中心句。 （2） 第二段话的开头“然而”在意思上表示_，可以换成_，在结构上有_作用。 （3） 画线的句子主要用_的修辞手法。这样描写让你真切的感受到_。 （4） 第二段话从哪两方面写出航海的凶险，请你用上关联词“不但而且”把这两方面的内容连起来，写在下面的横线上。 9. （14.0分） 阅读下文，完成下列小题。 亮出你自己每到黄昏，住在河岸边的动物们都会来河岸遛弯。戴着眼镜的山羊不紧不慢地走着，一边还思考着什么；花猫和鸭子边走边热烈地讨论着什么；大象背着手，脚步重重的，好像有什么心事；小兔子最快乐，跳上跳下整个河岸，热烈、快乐而又充满着诗情画意。生活在河里的小螃蟹这会儿就趴在河边上，一动不动地看着河岸上的一切。“嗨！小家伙！在看什么呢？”一只乌龟跟小螃蟹打招呼。“看河岸上遛弯的人！他们真有趣！”小螃蟹说，眼里流露出羡慕。“喜欢是吗？走！我们这就去加入遛弯的队伍！”乌龟说。“可是我我走路是横着爬的，别人会不会笑话我。”小螃蟹说出了他的担忧。“哈哈”乌龟笑了，“怎么会呢？你横着走，那是你的独特之处。你看，小兔走路（AABB式）_，鸭子走路（AABB式）_，花猫走路（ABB式）_，我走路（ABB式）_各有特色哦！别担心，亮出你自己！”小螃蟹终于鼓起勇气爬上了河岸。“你好！小螃蟹！”大家都热情地与小螃蟹打招呼，没有一个人在乎他是竖着走还是横着爬！河岸上留下一长串小螃蟹带着泥浆的脚印，就像一个个小音符，很美！很美！（1） 动物们走路有怎样的特点？请你根据提示在短文中的横线上补充完整。 （2） 小螃蟹一开始为什么不敢去河岸上散步，后来事实证明他的想法是怎样的？ （3） 对短文最后一段理解正确的是（ ） A . 把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹走路很好看B . 把小螃蟹的脚印比成了小音符，突出了小螃蟹心情很愉快C . 把小螃蟹比成小音符，突出了小螃蟹心情很愉快（4） 读了这个故事，请你写出对短文题目的理解。 10. （30分） 俗话说：“人无志而不立”，一个人假若没有理想，是不可能有所作为的。理想是人生的指路灯，理想是战胜困难的力量源泉。请以“长大后，我想成为_”为题写一篇想象作文，字数450字以上。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共100分)1-1、1-2、1-3、1-4、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、8-2、8-3、8-4、9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、