贵阳市2020年语文五年级下册第一单元测试卷D卷

贵阳市2020年语文五年级下册第一单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列加点字的读音无误的一项是（ ）。A涟漪(y)逛街(gung)B萌动(mng)倭瓜(wi)C葬身(zng)点缀(zhu)D秉性(bng)公顷(qng)2 . 填入句中横线上的词句，最恰当的一项是（ ）。早晨，小河像刚刚睡醒似的，。整个水面绿得如翠，。袅袅升腾的雾气像雪白的面纱，遮掩着小河羞涩的脸庞。A亮得如玉眨着水波粼粼的眼睛B眨着水波粼粼的眼睛亮得如玉C一片笑意高高兴兴地流淌着D高高兴兴地流淌着一片笑意3 . “最喜小儿亡赖”中“亡赖”的意思是（ ）A放刁撒泼，蛮不讲理B游手好闲的人C顽皮、淘气4 . 下列加点的多音字读音完全正确的一项是（ ）A涨红（zhng）投奔（bn）蒙古（mng）B家雀（qu）投降（ xing）弯曲（q）C露出（lu）角色（jio）要求（yo）D钉子（dng）旋转（xun）将领（jing）5 . 王维的送元二使安西是一首著名的送别诗，“劝君更尽一杯酒”的下一句是（ ）A独在异乡为异客B西出阳关无故人C不及汪伦送我情6 . 我能给正确的音节涂上自己喜欢的颜色。二、填空题7 . 关联词语填空。（1）（ ）没有水，（ ）没有生命。 （2）（ ）是一分一秒的时间，我们（ ）要加倍珍惜。 （3）（ ）最健壮最机智勇敢的狼，（ ）能战胜其他伙伴，夺取头狼的王位。 （4）（ ）闰土的父亲十分爱他，怕他死去，（ ）在神佛面前许下愿心，用圈子将他套住了。8 . 读读写写：du qio jng yng wi xi bo yun k su（_）（_）（_）（_）（_）s lio sh sh jun lin qin y z no（_）（_）（_）（_）（_）三、语言表达9 . 根据语境写句子。“温暖”一词在不同的语境中，会有不同的意思，请根据具体的语境造句。温暖：（写自然界的现象）_（写人内心的感受）_四、现代文阅读阅读短文，并完成练习。雨中的校园我上学的时候，天上下起了小雨。雨点淅淅沥沥地落下来，落在教学楼的楼顶上，溅起一层薄薄的烟雾，整个校园仿佛变成了朦胧的仙境；雨点落在同学们的雨伞上，沙沙沙，仿佛奏响了一曲曲悦耳动听的歌；雨点落在地面上，地上立刻盛开了一朵朵晶莹透亮的水花。啊，雨中的校园真美丽啊！10 . 文中的雨点分别落在了_、_、_。11 . 雨点还会落在哪里呢？你能模仿着写一写吗？雨点落在_，_。12 . 延伸阅读拾荒梦(节选)有一天，老师出了一个每学期都会出的作文题目，叫我们好好发挥，并且说:“应该尽量写得有理想才好。”等到大家都写完了，下课时间还早，老师坐在教室右边的桌上低头改考卷，顺口就说:“三毛，站起来将你的作文念出来。”小小的我捧了簿子大声朗读起来。“我的志愿我有一天长大了，希望做一个拾破烂的人，因为这种职业，不但可以呼吸新鲜的空气，同时又可以大街小巷的游走玩耍，一面工作一面游戏，自由快乐得如同天上的飞鸟。更重要的是，人们常常不知不觉地将许多还可以利用的好东西当作垃圾丢掉，拾破烂的人最愉快的时刻就是将这些蒙尘的好东西再度发掘出来，这”念到这儿，老师顺手丢过来一只黑板擦，打到了坐在我旁边的同学。我一吓，也放下本子不再念了，呆呆地等着受罚。“什么文章嘛!你”老师大吼一声。她喜怒无常的性情我早已习惯了，可是在作文课上对我这样发脾气还是不太常有的。“乱写!乱写!什么拾破烂的!将来要拾破烂，现在书也不必念了，滚出去好了，对不对得起父母”老师又大拍桌子惊天动地地喊。(作者:三毛，有改动)1.解释文中加点词语。喜怒无常:_惊天动地: _2.请用简短的话说明短文写了一件什么事。_3.找原因。(1)作者想做拾荒者的原因是_ 。(2)老师发怒的原因是_。4.你作为一个儿童，怎么评价作者小时候的理想呢?_。五、书面表达13 . 写作父爱如山，母爱如海，他们将最深最真挚的爱都交付给了我们，是此生最爱护我们的人。在成长的过程中，心中想必有许许多多的话想要对他们说。或许是感激、或许是心中的话语，都将这些融入文字之中吧！让文字载着我们心中最美的话语，附着于纸上，送到父母手上吧！（不少于400字）六、判断题14 . 判断下列说法的正误。（1）“切”字按音序查字法应查音序q，再查音节qie。（_）（2）“老师亲切地把小明拥进怀里”一句中“切”字是“亲近”的意思。（_）（3）“仰望、遥望、环顾、俯看”都有“看”的意思。（_）（4）“途、启、疲、废”都是半包围的字。（_）（5）“牧、陌、莫”的音节都是m。（_）（6）“屿”是左右结构，“隧”是左中右结构。（_）第 5 页 共 5 页