西安市2019版四年级上册期末尖子生冲刺语文试卷 (5)D卷

西安市2019版四年级上册期末尖子生冲刺语文试卷 (5)D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 读句子,根据拼音写汉字。(1)愚chn（_）的侵略者被机智的夜yn（_）骗了。(2)j（_）静的夜晚,他喜欢一个人去白hu（_）林边散步。(3)妈妈把zho（_）在梨上的纸袋jin（_）开了。2 . 日积月累。1出塞中表达人们希望早日平定边塞战争，过上安定生活的美好心愿的诗句是：_，_。2凉州词中，表达戍边将士豪放诙谐、视死如归的旷达和厌恶战争的情怀的诗句是：_，_？3生当作人杰，_。4别董大中表达出诗人对友人的劝慰的诗句是：_，_？3 . 比一比，再组词。刮（_）货（_）店（_）甜（_）袋（_）站（_）钱（_）碗（_）袖（_）践（_）婉（_）油（_）4 . 把下面成语补充完整。人山（_）齐头（_）（_）唤雨腾云（_）（_）不息愤愤（_）摇头（_）（_）大笑二、语言表达5 . 按要求写句子。1.只要有风轻轻吹过，孩子们就乘着风纷纷出发。（用加点词语造句）只要_就_。2.周总理点一点头。（用“满意地”扩写句子）_3.风儿在树叶间散步，发出沙沙的响声。(仿写拟人句)_4露西拿出来了一支圆珠笔。(改为“被”字句)_三、现代文阅读全神贯注法国大雕塑家罗丹有一次邀请他的挚友奥地利作家茨威格到他家做客。饭后，罗丹带着客人参观他的工作室。他们走到一座刚刚完成的塑像前，罗丹掀开搭在上面的湿布，一座仪态端庄的女像矗立在他们的面前。茨威格不仅拍手叫好，并向罗丹祝贺，祝贺大雕塑家的又一杰作诞生了。可是，罗丹端详一阵后皱着眉头说：“啊!不，还有毛病左肩偏斜一点，脸上对不起，你等我一会儿。”说完他立刻拿起抹刀，修改起来。茨威格怕打扰雕塑家工作，就知趣地悄悄地站在一边。只见罗丹一会儿上前，一会儿退后，嘴里有时叽里咕噜，像同最亲近的人密谈；有时眼里闪着异样的神色，似乎在与人进行激烈的争吵。他的脚把地板踏得吱吱直响，他的手不时在空中舞动一刻钟过去了，半小时过去了，罗丹的动作越来越有力，情绪更为激动了。他好像喝醉了一样，好像整个世界对他来讲已经消失了。大约一个小时以后，罗丹才停顿下来，他对着那座女像发痴地微笑，然后，轻轻地叹了口气，把湿布披在塑像上。茨威格见罗丹工作完毕了，就走向前去，准备同罗丹交谈；不料，罗丹这时竟旁若无人地径直向门外走了，而且出门还拉了门准备上锁。茨威格莫名其妙，赶忙把罗丹叫住：“喂!我亲爱的朋友，你怎么啦?我还在屋子里呀!”罗丹这才猛然想起他的尊贵的客人是在他身旁的。他很抱歉地对茨威格说：“啊哟!我看我，简直把你忘记了。对不起，请不要见怪。”茨威格对这件事有很深的感触，他后来回忆时说：“这一天下午，我在罗丹那里学到的，比我多年在学校里学的要丰富得多，因为，从那时以来，我便知道，人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，那就应该全神贯注。”6 . 写出下列词语的近义词。消失（_）立刻（_）回忆（_）矗立（_）参观（_）激烈（_）7 . 联系上下文理解下列词语。端详：_旁若无人：_全神贯注：_8 . 请用“”画出文中描写罗丹全神贯注工作的句子。9 . 找出文中的中心句，写在下面横线上。_10 . 文章的标题“全神贯注”有何作用?_11 . 请结合茨威格的话和你的学习生活，谈谈体会。_课外阅读。鲁班造伞很久以前，还没有伞。著名的工匠鲁班和几个木匠一起在路边造了许多亭子。亭子的顶是尖尖的，四面用几根柱子撑住。雨来了，或是被太阳晒得难受了，行人可以躲一躲，歇一歇，喘口气儿。可是鲁班想，要是雨下个不停，那该怎么办呢?人总不能待在亭子里不走啊。要是能把亭子做得很小，让大家带在身上，该多好啊!用什么办法才能把亭子做得轻轻巧巧的呢?一天，天气热极了，鲁班看见许多小孩子在荷塘边玩，每个孩子的头上都顶着一张荷叶。鲁班问他们:“你们为什么顶着荷叶呢?”小孩子七嘴八舌地说:“太阳像个大火轮，我们头上顶着荷叶，就不怕晒了。”鲁班拿过一张荷叶，仔细地瞧了又瞧。荷叶圆圆的，上面有许多叶脉，朝头上一罩，又轻巧，又凉快。鲁班的心里一下亮堂起来。他赶紧跑回家去，找了一根竹子，劈成许多细条，照着荷叶的样子，扎了个架子;又找了一块羊皮，把它剪得圆圆的，蒙在竹架子上。好啦，好啦他高兴地喊起来这东西既能挡雨遮太阳又很轻巧后来，他又把它改成了可以活动的：用的时候，就把它撑开;用不着时，就把它收拢。这就是最早的伞。12 . 给文中缺少标点的句子加上标点。13 . 圈出鲁班造伞时表示动作的词语。14 . 用“_”画出文中的一个打比方的句子，是把_比作了_。15 . 找出表示鲁班造出“羊皮伞”时心情的词语：_。你还能再写出与它相近的表示心情的词语吗？_16 . 你从鲁班造伞的故事中悟出了什么道理？_四、信息匹配17 . 用选择正确的读音或字形。抹布( m m )( 辩瓣 ) 论 ( 座坐 )位扫帚（so so）尽( jn jn )管弓( 箭剑 )18 . 在正确的音节后打“”。华山（hu hu）吟诵（yng yn）艰难（jin qin）山腰（yo yo）朵朵（bu du）登山（dng png）五、书面表达19 . 选一项，写一写我和鸟儿的故事。我熟悉的鸟我见到的鸟我想象中的鸟第 5 页 共 5 页