沈阳市2019版语文四年级下册3 天窗练习卷D卷

沈阳市2019版语文四年级下册3 天窗练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在横线上填上恰当的表示动作的词。_衣裳_礼物_钢琴_篮球二、语言表达2 . 按要求改写句子。1、我只闻到浓浓的苦味的草木气息。(缩句)_2、我茫茫然地望着凝神静气的像树一般兀立的父亲。(仿写比喻句)_3、这时候只要你静静地用心地闻，你就会闻到那种鸟类特有的气味。（用加粗的词造句）_三、现代文阅读阅读天地。放风筝三月的一天，几朵白云在空中悠悠地飘着。我无意地向天空望了一眼，忽然我的视野中多了一样东西，飘来飘去，忽上忽下。我瞪大了眼睛，看清了原来是一只粉红色的风筝，拖着长长的尾巴 啊！这风筝给静静的天空带来了几丝生气，使天空变得更加迷人，更有诗情画意了。 放风筝的孩子出现了，看样子有七八岁。一张可爱的面孔，忽闪着一双大眼睛，像两颗水灵灵的葡萄。身上雪白的衬衫，就像天空中那悠悠的白云。他一边奔跑一边高喊着：“风筝飞起来了！风筝飞起来了！”风筝翱翔于蓝蓝的天空中，牵动着我的心。我正看得入神，那风筝却忽然向下坠去。远处，那孩子正慢慢地拉回风筝线，风筝终于落地了，孩子呆呆地站在花坛旁，看着面前的一畦花苗。 天空又静了，连云儿也好像不高兴地徘徊着。真可惜，这醉人的景色，瞬间便消逝了。孩子跑了。风筝，在花坛旁平躺着。我呆望着天空，站了很久 不知过了多少时候，那孩子又出现在我的视野里，就像一朵白云悄悄地飘过来。他一手抱着一个花盆，来到风筝坠落的地方，蹲下来，一双小手扒开松土，小心翼翼地把花盆里的花苗拔出来栽进土里。噢，他刚才不小心踩倒了几棵花苗，从自己家里移来几棵补上了。云儿多么纯洁，就如同孩子的心。 风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。 朵朵云儿也似乎高兴地笑了。3 . 画出文中的肖像描写，说一说表达了男孩怎样的特点。_4 . 文中将孩子和云朵对应起来写，说说这样写的好处。_5 . 风筝又飞起来了，在天空中飘飘扬扬，天空变得越发美了。你怎样理解这句话？_6 . 你怎样评价文中的孩子？_快乐阅读。教师颂(节选)老师，您像吐丝的春蚕，从不在别人面前炫耀自己的伟大，但那缕缕银丝，却是对您最高的评价。老师，您像默默无闻的树根，支撑着小树茁壮成长，那挂满枝头的丰硕果实，正是您美好形象的化身。老师，您像人类灵魂的工程师，塑造着建设新世纪的人才，如果没有您甘泉的滋润，国家的栋梁之材哪里来？老师，您像大海中的航标，矗立在神圣的灯塔上，指引我们在知识的海洋中遨游，您和新世纪一起在向我们招手。7 . 在括号里填上合适的词语。（ ）的果实 （ ）的形象（ ）地成长 （ ）地遨游8 . 这首诗中作者把老师比作_、_、_、_，表达了对老师的_之情。9 . “如果没有您甘泉的滋润”一句中的“甘泉的滋润”是指_。10 . “那挂满枝头的丰硕果实，正是您美好形象的化身。”对这句话理解正确的一项是（ ）。A比喻老师教育出很多优秀的学生，是在赞扬老师的无私奉献和丰硕成果。B说明老师很勤劳，愿意亲自栽种，并收获果实。四、信息匹配11 . 选词填空。痛心痛苦1.姐姐（_）极了，眼泪直往下流。2.这个孩子沉迷于网络游戏，成天逃学，真叫做父母的（_）。五、书写12 . 看拼音写词语。bin f mn ru sh tn wi ji zhng zi shn shu b q lo yng so dng wi ji第 4 页 共 4 页