统编版2019-2020年三年级下册语文第8单元测试卷D卷

统编版2019-2020年三年级下册语文第8单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共8题；共50分)1. （12分） 照样子，填一填。 例：（学）拼音_游戏_歌例：（快乐）地回答_地回答_地回答例：（绿色）的太阳伞_的太阳伞 _的太阳伞2. （8分） 我会拼，我会写。 xn khu bofng sh_nin fnzhn xins hi wi ji_我还能再写出两个带有数字的成语：_、_。3. （5分） (2019修文) 看拼音，写词语。ruyusuwzhnfngxingducnbbrngjjnghushn_4. （4分） 连一连。一户大雨惊恐地想一场人家默默地说一堆巨响喃喃地抓一声碎石紧紧地喊5. （5分） 选词填空。 竟然居然忽然（1） 过不多久，_有一个更小的脑袋从叶间探出来。 （2） 这可爱的小家伙，_把我当成了它的朋友。 （3） 有一天，我伏案写作时，它_落到我的肩上。 6. （5分） 句子练习。（1） 用上“倾注”,写一句表现“母爱”的句子。 （2） 小明说：“我要去北京，我要去看看北京的名胜古迹。”（改为转述句） （3） 一滴水_很小很小，_无数滴水汇集起来，就可以形成江河湖海。（填关联词语） 7. （6分） 名言诗句我会用。(填序号) 一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴谁知盘中餐，粒粒皆辛苦千里之行，始于足下百尺竿头，更进一步众人一条心，黄土变成金老师告诉我们，取得了一点点成绩，不应该骄傲，而应该“_”。爸爸希望我珍惜时间，常对我说：“_。”吃饭时，看着碗中那白白的米饭，我想起了“_”这两句诗。“_”的意思是说人多力量大。“_”，要想实现目标，就要从小事做起，从日常生活的一点一滴做起。8. （5分） 句子训练营。 （1） 那时候上课，先生念，学生跟着念，咿咿呀呀，像唱歌一样。（用加点词语写句子） （2） 现在你们既然想听，我就讲讲吧！ （照样子，补全句子）既然雨停了，我们就_。（3） 孙中山背出功课。（扩句） 二、 阅读与写作 (共3题；共50分)9. （7.0分） (2019六下商丘期末) 阅读短文，回答问题。 每个人都是天才 大学毕业的第一年，我回到母校教书。有一天，改学生的书法,发现有个学生写得又黑又脏，但是笔墨纵肆,有一种特别的味道。我举着朱砂毛笔，看了又看，不知怎么给分数。论规矩，他的字实在太乱；论气韵”,他的字又别有一种丰神”。最后，我批了甲下。书法作业簿发下去了，我看到那学生眼睛瞪着自己的成绩,露出难以至信的表情。也见到他旁边同学的奇怪反应。我猜想:他们一定认为我这个导师乱批。于是我对全班说:“某同学的书法，以一般的标准来看，我应该给他丙,但是我发觉他的字里有一种特别的力量。大家要知道，字写得漂亮不难，但是写得自成一家，别有风骨,就不容易了。凡是成功的书法家，必定都因为他能写出与众不同的味道。然后，我把那学生到叫到桌前，“你下次只要控制自己的笔，不要写出框子，就会好多了。你想想，一个有才气的人，如果又能约束自己，脚踏实地地学，当然容易成功。”我相信，那时候班上每个学生那看到了，他一天天在进步。他的本子不再又脏又烂，他的字不再横涂竖抹。最后，他居然能代表班上参加书法比赛。如果有一天，他成为名书法家,我一点也不会诧异。当然，我也可能对自己的识才而沾沾自喜。今天，读王鼎钧先生的回忆录怒目少年，看到许多好老师”与“坏老师的影子与影响,也看到王先生的一段没有好的家世，只要有好的学校；没有好的学校，只要有好的老师；没有好的老师，只要有上进的志气！”（1） 根据解释从文中找出相应的四字词语。 比喻做事踏实认真。_形容自以为是很好而得意的样子。_（2） 我为什么会给写字又黑又脏的学生甲下？ （3） 我给了写字又黑又脏的学生建议后，他发生了什么变化？ （4） 从王鼎钧先生的话中,你得到了什么启示？ 10. （13.0分） 课外阅读，回答问题。 峨嵋道上前面没有平坦的路了。所谓路，就是用一块块两尺见方的石板接连起来的阶梯。我们一步一步向上爬，非常吃力，停步（仰望眺望），只见石阶像一架天梯，坚在前面树木葱茏的陡坡上。我们的旅程，就是要攀登这架长长的天梯。在途中，我们遇到了十几个背竹篓的人。他们把竹篓靠在路旁的岩石上，站在那儿歇息。走近了才发现，每个背篓里都装着一块大石板。背着石板攀登天梯，可真了不起！我问他们 往山上背石板做什么 一位长者指了指脚下的石阶 操着浓厚的四川口音回答说 干这个 铺路 我疑惑地说 他点了点头，告诉我说：去洪椿坪的那段路被山洪冲毁了。他们在十多里外开山取石，凿成了石板，背上山去重铺（p p）冲毁的路。他们是给峨嵋山铺路的人啊！峨嵋山光是游览路线就有200多里。铺这么长的路要多少块石板呢？几万、几十万，还是几百万？这数不清的石板，不都是这样一块一块背上山来的吗？山路这样狭窄，不能用机械，只有靠人工。想到这里，我内心感到一阵愧疚。我们走在别人铺的道路上还嫌吃力，而铺路的人默默地吃了多少苦，流了多少汗，把一块一块石板背上山，铺成路，全是为了别人的方便。（如果即使）没有他们的辛劳，没有他们的牺牲，（就 也）没有这用石板砌成的阶梯，就没有脚下的路，也就没有游人的欢乐。啊，默默地付出辛劳的铺路人啊，你们是真正的无名英雄。（1） 在文中括号内划去不恰当的读音或词语。 （2） 给短文第三段加上标点符号。 （3） 把短文中画横线的句子改写成用句号的句子，要求意思不变。 （4） 短文中有一句话写出了“我”内心愧疚的原因，请写出来。 （5） 给短文分成三段，用“”在段末标出。 （6） 这篇短文通过记叙“我”在登峨嵋山途中的见闻和由此产生的感想，赞扬了铺路人_的精神。 11. （30分） (2019四下微山期中) 这次作文不出题目，也不规定内容范围，请你自由写，写大自然秀美山川，各种各样人或事，写自己的快乐或烦恼，写自己的梦想成希望，都可以。动笔前，认真想一想，自我想告诉别人的是什么，要把自己最想说的意思写具体，写清楚。注意不要写错别字写完后，有不满意的地方修改一下。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共8题；共50分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、5-2、5-3、6-1、6-2、6-3、7-1、8-1、8-2、8-3、二、 阅读与写作 (共3题；共50分)9-1、9-2、9-3、9-4、10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、