福州市2019版语文三年级下册1 古诗三首练习卷D卷

福州市2019版语文三年级下册1 古诗三首练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面四个句子分别体现了武松怎样的特点？（ ） （1）便有大虫，我也不怕。（2）武松见大虫扑来，只一闪，闪在大虫背后。（3）我回去时，须吃他耻笑，不是好汉，难以转去。（4）武松放了手，来松树边寻那打折的棒橛，拿在手里，只怕大虫不死，把棒橛又打了一回。A爱面子机敏心细无畏B无畏机敏爱面子心细C无畏机敏心细爱面子D无畏心细爱面子机敏二、填空题2 . 辨字组词稿_媪_咀_肯_蒿_温_阻_啃_3 . 把下面的古诗词补充完整。1.遥望洞庭山水翠,_。2.江南好,_。3._,春来江水绿如蓝。4 . 解释下列字词。牵强暗记：顿放：尝：漫浪：三、信息匹配5 . 读句子，用“”选出正确的字。1夜里狼从窟窿（钻爬）进去，把羊（抓叼）走了。2他很后（海悔）没有听（衔街）坊的劝告。3一条小河（档挡）住了小马的去路。4昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里（掩淹俺）死的！6 . 给下列加点字的正确读音打“”。反而(r r)暴露(lu l)厉声喝道(h h)立即(jj)四、书写7 . 看拼音写汉字。m tou d hu r zi tin shn b 五、诗词曲鉴赏课外阅读。春夜喜雨杜甫好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.野径云俱黑,江船火独明.晓看红湿处,花重锦官城.8 . 题目中哪个字是全诗的字眼?_9 . 颔联写出了春雨的怎样的特点?运用了什么修辞方法? _10 . 首联中的“知”与尾联中的“重”有何妙处?_11 . 对本诗理解分析不正确的一项是（ ）A开头两句，诗人运用拟人手法，仿佛春雨知道农时，应时而来。B中间四句，诗人分别以听觉和视觉落笔，写出了“好雨”润物之功，诗人爱雨之情。C最后两句，诗人没有想到雨后晨景：雨过天晴，成都城中处处落英缤纷。D全是不漏一个“喜”字，但从“潜、润、细、湿”等字却可体会出诗人的喜雨之情。快乐阅读。四季歌春天里，东风多，吹来燕子做新窝。夏天里，南风多，吹得太阳像盆火。秋天里，西风多，吹熟庄稼吹熟果。冬天里，北风多，吹得雪花纷纷落。12 . 一年有（_）个季节，分别是（_）、（_）、（_）和（_）。13 . 春天里，（_）风多；夏天里，（_）风多；秋天里，（_）风多；冬天里，（_）风多。14 . 你最喜欢哪个季节？为什么？_阅读下面的古诗，完成练习。石灰吟（明）于谦千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间。15 . 写出下列词的意思。（1）等闲：_（2）浑：_（3）清白：_16 . 品读诗句，完成练习。（1）“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。”这两句诗表面的意思是石灰的前身石灰岩需要经过_和_等重重磨难才能变成石灰，面对这个过程，石灰岩的态度是_，这表现了石灰岩的_。（2）“粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间”中的“浑不怕”体现出的石灰的精神，可以让我们想到描写英雄人物精神的四字词语_、_，还可以让我们想到文天祥的诗句“_，_”。17 . 石灰吟是一首（ ）A送别诗B山水诗C咏物诗18 . 石灰吟一诗表达了诗人_的高尚情操。第 4 页 共 4 页