河南省2020年（春秋版）语文五年级上册第七单元积累运用及课内阅读专项测试卷D卷

河南省2020年（春秋版）语文五年级上册第七单元积累运用及课内阅读专项测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 运用所学古诗名句填空。古往今来，梅花一直是高洁的象征。它不慕虚名，傲视严寒。为此王安石在梅花中用“_”来描绘它；王冕在墨梅中用“_”来赞美它；陆游在卜算子。咏梅中用“_”来夸奖它。2 . 根据给出的信息，写出与之对应的人物或作品。（1）春秋时鲁国人儒家学派创始人思想家教育家（_）（2）罗贯中笔下人物羽扇纶巾草船借箭神机妙算（_）（3）解放战斗题材长篇小说作者之一罗广斌主人公江姐（_）3 . 把诗句补充完整。（_）眠（_）觉晓，处处闻啼（_）。夜（_）（_）（_）声，（_）落知（_）（_）。二、语言表达请阅读下面的“图书漂流”活动海报,回答以下问题。4 . （取标题）图书漂流活动海报副标题还空着,请你取个别致而吸引人的标题。图书漂流（_）5 . （读信息）根据海报内容,下列说法有误的一项是（ ）A本次活动是为了响应“世界读书日”而举办的。B4月23日之后,图书漂流现场活动便结束了。C教材和教辅类用书不能捐赠。D凡是向图书馆捐赠三本图书,便可获得一张捐赠纪念卡。6 . （改病句）两点“注意”里,其中一点是病句,请找出,并写出修改意见。第_点是病句,修改意见:_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。山路上又留下了许多具敌人的尸体。到了狼牙山峰顶，五位壮士居高临下，继续向紧跟在身后的敌人射击。不少敌人坠落山河，粉身碎骨。班长马宝玉负伤了，子弹都打完了，只有胡福才手里还剩下一颗手榴弹。他刚要（ ）开盖子，马宝玉抢前一步，（ ）过手榴弹（ ）在腰间，他猛地（ ）起一块磨盘大的石头，大声喊道:“同志们!用石头（ ）!”顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。山坡上传来一阵叽里呱啦的叫声，敌人纷纷滚落深谷。7 . 在文中括号里填上准确的动词。8 . 用“_”标出文中的一个象声词。9 . 读句子，用加点的词语写一句话。五位壮士一面向顶峰攀登，一面依托大树和岩石向敌人射击。_10 . 理解句子填空。顿时，石头像雹子一样，带着五位壮士的决心，带着中国人民的仇恨，向敌人头上砸去。“石头像雹子一样”形容砸向敌人的石头非常_，这句话体现了五壮士_。11 . 痛击的结果怎样?用“_”在文中画出。12 . 给文段拟一个小标题，你认为最合适的是（ ）。A宁死不屈B峰顶歼敌C坚强不屈D歼敌成功阅读课文片段，回答问题。摇花对我来说是件大事。所以，我总是缠着母亲问：“妈，怎么还不摇桂花呢？”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人（ ）着桂花树，使劲地（ ）。摇呀摇，桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我（ ）着_ 啊_ 真像下雨_ 好香的雨啊_桂花摇落以后，（ ）去小枝小叶，（ ）上几天太阳，（ ）在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。13 . 选择合适的动词填在（ ）内。收晒挑摇抱喊14 . 在短文的“ _ ”内填上标点。15 . 用“”画出表示桂花的用途的句子。16 . 用“”划出桂花落下来时像下雨一样的句子。17 . “好香的雨”指的是：_18 . 一个“浸”字说明了什么？_四、诗词曲鉴赏课内阅读。清平乐春归何处？寂寞无行路。若有人知春去处,唤取归来同住。春无踪迹谁知?除非问取黄鹂。百啭无人能解,因风飞过蔷薇。19 . 这首词的作者是_代词人_，号_。20 . 这首词写的是_时节，表现了作者强烈的_之情。21 . “若有人知春去处，唤取归来同住”这两句妙在何处？_22 . “若有人知春去处，唤取归来同住。”运用了什么手法？表达了怎样的情感？_第 4 页 共 4 页