沈阳市2020年语文四年级下册第一单元测试卷D卷

沈阳市2020年语文四年级下册第一单元测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对古诗词赏析有误的一项是（ ）A春夜喜雨一诗的前四句运用了拟人的修辞手法，写出了春雨细而轻柔的特点；第五、六句运用比喻的修辞手法，展现出一幅美妙的春江夜雨图。B闻官军收河南河北一诗中“青春作伴好还乡”一句，诗人用拟人的修辞手法写出了自己在欢庆之时急于还乡的心情。C早春呈水部张十八员外这首诗的风格清新自然，语言通俗易懂，诗的后两句写了诗人对早春时节的喜爱和赞美。D黄庭坚的清平乐写的应是初夏时节，表现了强烈的惜春之情。二、填空题2 . 在横线上填上合适的词语。_的天空_的太阳_的森林一把_一块_一片_苹果般的_圆盘般的_扇子般的_3 . 诗词名句填空。（1）横眉冷对千夫指，_。（2）子曰：“三军可夺帅也，_。 ”（3）苏轼题西林壁中“_，_”一句告诉我们“当局者迷，旁观者清”。（4）“_，_”这句诗常被人们用来称赞默默奉献、甘愿牺牲的老师。4 . 据拼音，规范地写词语。wn yn h xi shn jin zhn hn（ ） （ ） （ ） （ ） zo t shui lng p bi jng pi （ ） （ ）（ ）（ ）三、语言表达5 . 按要求完成句子练习。1用恰当的关联词语把下面的句子合并成一句话。我们常常有意外的发现。我们也少不了刺伤手脚。_2用标下划线的词语仿写比喻句。那里河道特别多，横的、竖的，像蜘蛛网一样。_3照样子，写句子。例：只见这只芦叶船越开越远，一会儿就看不见了。只见这只芦叶船顺着风，顶着浪，越开越远，一会儿就看不见了。下班了，路上的人往家赶。下班了，路上的人_往家赶。6 . 背诵清代钱鹤滩的名作明日歌。四、现代文阅读课外阅读。窗我喜欢窗，它可以把我引往有花鸟林木的地方，有蓝天白云的地方，有繁星明月的地方。透过那方方的窗格，你也许看到对面人家围墙上有早起的牵牛花，那娴雅紫色的花瓣带着被露水滋润过的清新；你也许看到电线那儿有一两只麻雀在跳上跳下，也许是三四只，恰像一小串轻盈俏皮的音符；你也许看到一株芭蕉舒展着它肥大的绿叶，悠闲地在微风中轻荡，或者是一株朴实的木瓜树，那直直的树干把大片大片的叶子高高地举向天空。也许，你看到的只是一段淡灰色的围墙，下面是深红或浅绿油漆的门顶，而那淡蓝色匀净的天空，就轻轻地填满了剩余的空间。不论你看到的是什么，你都会觉得这是一幅生动而又宁静的画，而那均匀的窗格就是当初构图时所画的虚线。有风的时候，那拂动的枝、抖颤的叶，加上那飒飒的声音，那不只是一幅画，而是一首歌。下雨的时候，你可以欣赏窗外那斜斜的雨丝、淡淡的雨雾，以及那朵朵的花、片片的叶，都怎样由于雨水的湿润而加深了颜色。每一扇窗都有它不同的画面，每一扇不同画面的窗在不同的时刻、不同的天气，都有它不同的姿态。7 . 整体感知。作者描写了不同_、不同_、不同_的窗，表达了_的思想感情。8 . 第自然段运用了_、_、_的修辞方法。9 . 在作者眼里，窗是“一幅生动而又宁静的画”。下列选项中，不是作者描绘的事物的是（ ）A牵牛花B燕子C芭蕉D木瓜树10 . 从第自然段作者描绘的画面中，你看到的色彩有_。11 . 在对画线句子理解正确的选项后面画“”。（1）当外面条件发生变化时，看到的窗外的景致也不相同。（ ）（2）无论何时，你都会发现眼前的一切永远是美好的。（ ）（3）暗含了对窗的赞美和对生活的热爱。（ ）课外阅读江南水上，拱着古老的石桥，像一弯清秀的眉毛。石桥下，还有水中的桥，还有人和伞，狗和栀子花，竹笠，卖蒸糕的担_子，都在潋滟的波光中，晃_着影儿。河的两岸，是窄而陡峭的；岸上有走马转阁的回廊，有伸向河面的茶楼、书场、酒肆；还有住家户，住家户后门的石梯坎，姐儿妹儿们蹲在石梯坎上，洗菜、濯足、淘米。她们的印花头巾，像一朵朵彩色的香蕈；她们轻柔的话语，像燕子归来，在弹奏呢喃的春歌。在桥上，桥下，篾箩里，是鲜活的鲥鱼、刀鱼、鲑鱼。竹篮里，是水灵的荸荠、莲藕、慈姑、菱角。小街，虽是用石板铺的，但却像是泡在水里，像一条条河道港湾，腥也腥得有味儿，润也润得有味儿也许，这就是江南，江南一角的素描。那苏州评弹_，那轻柔俏丽的丝弦之声，那比西施更美、更为聪慧的少女。也许，这就是江南的形象和性格12 . 给文中字注音。担_子晃_着评弹_13 . 写出下列词语的近义词。俏丽_聪慧_14 . 写出下列词语的反义词。古老_陡峭_15 . 文中画下划线的句子采用的修辞手法是：_。16 . “也许，这就是江南，江南一角的素描。”作者描写了江南一角的_、_、_三处地点，表达了对江南风光、人情的_之情。五、书面表达17 . 小练笔。谁说草木无情？它们也各有自己的品性与精神，宗璞笔下的丁香就是如此。文章从视觉和嗅觉的角度描写了丁香花的特点，体现出作者的价值追求。请你也选择一种花，调动各种感官去具体描写它的特点。_六、排序题18 . 我会给短文正确排序。把下面错乱的句子整理成一段通顺的话，在（ ）里填上序号。（ ）狼想吃掉公鸡，上前问：“好朋友，你上哪儿去?”（ ）一只公鸡在路上遇见一只狼。（ ）狼一听，赶快逃走了。（ ）公鸡说：“我看朋友去。”（ ）公鸡说：“怎么是两个，后面还有一条狗呢!”（ ）狼说：“我们两个一起走，好吗?”第 5 页 共 5 页