山东省2020年语文六年级下册古诗词诵读（四） 测试卷D卷

山东省2020年语文六年级下册古诗词诵读（四） 测试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 对卜算子送鲍浩然之浙东这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）A一、二句是对偶句，又是比喻句，交代送别之地，从空间着眼，景中寓情。B三、四句巧用设问，一问一答，点明行人去处。此二句语言朴实无华，通俗易懂，又流光溢彩，摇曳多姿。C下片写离别之情，“才始”、“又”清晰地交代了时间顺序。此二句又为粘对句。D整首词善用比喻和想像，写得形象、别致、流利、深刻，景中有情，情中有景，情景交融。二、填空题2 . 补写名句，并写出句意。(1)书犹药也，_。句意：_(2)江南几度梅花发，_。句意：_(3)_，梅花香自苦寒来。句意：_3 . 我能写出下列词语的注释。元：_无忘：_万事空：_乃翁：_但：_同：_4 . 根据课文内容完成填空。马诗石灰吟竹石这三首诗的共同点是：看起来写的是_（人物景），实际上是在_。这种表达方法叫托物言志。例如： 作者用马来表达自己报效国家的志向。用石灰_的特点，来表现自己_的情操。用竹子_的特点表达自己_的精神；三、诗词曲鉴赏阅读短文，回答问题。卜算子送鲍浩然之浙东王观水是眼波横，山是眉峰聚。欲问行人去那边？眉眼盈盈处。才始送春归，又送君归去。若到江南赶上春，千万和春住。5 . 这是一首送别词，抒发的感情却与一般的送别诗有明显区别，请写出不同之处。_6 . 词的下片抒发了_之情、_之情以及对朋友的_之情。7 . 宋人王灼碧鸡漫志评王观的词是“新丽处与轻狂处，皆足惊人”。这首词“新丽”的特点主要表现在哪些方面？请作简要分析。_第 2 页 共 2 页