合肥市2020年（春秋版）语文六年级上册6 狼牙山五壮士练习卷D卷

合肥市2020年（春秋版）语文六年级上册6 狼牙山五壮士练习卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列词语补充完整。大（_）流星（_）气冲冲（_）乎所以心（_）意足北风（_）（_）张冠（_）（_）马（_）虎（_）三更（_）（_）2 . 写出下列词语的近义词。举世瞩目（ ）全神贯注（ ）毫不犹豫（ ）酷爱（ ）格外（ ）沉着（ ）3 . 给带点的字加上音节，或者给音节写上汉字。屈（_）原韩y（_）杜f（_）陶渊（_）明刘禹锡（_）范仲（_）淹kng（_）子go sh（_）龚（_）自珍mng（_）浩然李商yn（_）4 . 写出下列句子所运用的修辞手法。1到沙滩上看那潮水就像是卷过来的，仿佛是一幅展开着的画。（_）2后来，那沙滩果然被潮水渐渐征服了。（_）3远望海水冲击岛边，像是升起一阵阵的白烟。（_）5 . 读句子，在括号里填上合适的ABB式词语。(1)没有熟透的杨梅又酸又甜，熟透了就（_）的。(2)我家门前是一大片（_）的草地。(3)妹妹有一双（_）的大眼睛，十分惹人喜爱。(4)我拿着70分的试卷，（_）地走向妈妈。(5)大雪下了整整一夜，早上起来向外面一看，到处（_）的。二、语言表达6 . 句子闯关。1、狐狸借着老虎的威风把百兽吓跑了。（改成“”被字句）_2、茂密的树叶向四面展开，就像一个绿色的凉棚。（用加点的字造句）_3、吓得大大小小的跑野兽撒腿就（连词成句）_4、下雨了还能出去玩？（换一种说法，使句意不变）_5、教室里坐着学生。（把句子写具体）_7 . 品读句子，完成练习。(1)先判断描写方法，再体会人物的想法。扁鹊老远看见蔡桓侯，只看了几眼，就掉头跑了。这是_描写，我猜扁鹊可能在想：_。(2)先指出句子的修辞方法，再仿写一句。哟，卵石间有多少可爱的小水塘啊，每个小水塘，都抱着一个月亮！这个句子运用了_的方法，我能仿照着写一写苹果树：_三、现代文阅读课外阅读机器人农民少年朋友，不久的将来，当你走向初春的田野，会惊奇地发现，农用机器人已经取代了人，正干着除草、挤奶、采摘和装运等各种各样的农活。/事实上，英国和以色列等国的科学家们，已经设计出了能种植莴苣、卷心菜、甜瓜一类蔬菜的机器人。这种机器人，能把移栽、培植和收获三项任务全部承包起来。美国科学家研制出的农用机器人，从外表上看，很像是一辆带抓爪的拖拉机挂车。对那些只有几英亩蔬菜或水果的农场主来说，这种机器人，会像拖拉机一样有用哩。另外，一种能进行选择性收获的农用机器人，已经悄悄地出生了。它将会彻底改变瓜果采摘完全依靠手工的落后状况。以甜瓜采摘为例，目前人们只是凭肉眼和经验，来判定甜瓜是不是熟了。这样采摘下来的甜瓜，有一些还是生的，另一些则熟过了。摘果机器人，有一双比人眼亮许多倍的眼睛。这双眼睛，就是安装在它身上的用来扫描植物的摄像机。这种机器人劳动时，先用鼓风机吹开甜瓜肚皮光亮的圆点，对甜瓜生熟的情况做出准确的判定。同时，传感器负责测出甜瓜发出的香气，香气越浓，甜瓜就越熟。等到这一系列工序都完成了，机器人就伸出它的抓臂，把熟甜瓜摘下来了。紧接着，抓臂把甜瓜送到输送机上，称出重量，贴上标有品种和采摘日期的条码，甜瓜的采摘过程就完成了。少年朋友，你说有趣不有趣？挤奶机器人的出生，也应当算作是一个奇迹。这种机器人，能处自动选择挤奶时间，而不像以往那样，由农场主指定固定时间挤奶。当人们把奶牛引进牛舍后，电脑就能根据奶牛身量大小，自动调节牛舍的长度和宽度，并适当升高奶牛前蹄下机的地板，这样奶牛的乳房就跟它的后蹄分开了。随后，机器人就伸出手，把挤奶杯放在适当的位置上，让牛奶哗啦哗啦地流下来。/农用机器人的广泛使用，将引发一场史无前例的农业革命，并为21世纪世界农业的发展开辟一条崭新的道路。/8 . 联系上下文，写出下列词语的意思：奇迹：_史无前例：_9 . 根据划分好的段落，写段意：_10 . 阅读短文，回答问题：（1）文中一共介绍了哪几种农用机器人？_（2）你对哪一种机器人最感兴趣，为什么？_11 . 假如你来发明机器人，你准备发明什么样的机器人？请用个字简单介绍一下你想发明的机器人。_四、信息匹配12 . 给句子中的加点字词选择正确的意思。1我希望（_）你好好学习，因为你是我们的希望（_）。A心里想着达到某种目的或出现某种情况。B希望所寄托的对象。2大街上张（_）灯结彩，贝贝和团团一边走一边东张（_）西望。A铺排陈设。B扩大，夸大。A看，望。五、书面表达13 . 习作芳草地。同学之间互相介细从前的“我”，是一件非常有意思的事情。请你从自己的相册里挑选一张你过去的照片，给大家介绍那时你的年龄、外貌、生活情况。第 4 页 共 4 页