南宁市2019-2020学年六年级下册期中达标测试语文试卷（基础卷）D卷

南宁市2019-2020学年六年级下册期中达标测试语文试卷（基础卷）D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下列句式转换有误的一项是（ ）A京剧发展、继承了中国传统戏曲的表现手法。(修改病句)京剧继承、发展了中国传统戏曲的表现手法。B没有这一“舔”，那饭碗也完全不必拿上舞台。(用关联词语把两句话合并成一句话)如果没有这一“舔”，那饭碗也就完全不必拿上舞台。C这，不是太像杂技了吗？(改成反向句)这，不是太像杂技了。D王明再也忍不住了，抢着对老班长说：“老班长，我帮你找。”(去掉引号，意思不变) 王明再也忍不住了，抢着对老班长说，他帮老班长找。2 . 阅读本文回答问题“想飞进太阳里”最后“却落到水沟里去了”的那颗豆子自己认为是最了不起的一粒,其性格特点是（ ）A随遇而安,理想远大B充满自信,理想远大C重视荣誉,不甘落后D妄自尊大,自高自傲二、填空题3 . 按要求填词语。（1）根据意思，写出含有“天、地”的词语。理所当然，不容怀疑（ ）同天地一样长久（ ）天坍塌，地开裂，比喻重大事故（ ）（2）根据前面的几个成语的大意，写两个类似的成语。完璧归赵三顾茅庐卧薪尝胆呆若木鸡守口如瓶心如刀绞文质彬彬想入非非小心翼翼若有若无若隐若现急高忽低（3）在括号里填一个有关“神”组成的词语。刚上场，你看她一副（ ）样儿，好像稳拿第一。可是连输了几个球以后，（ ）就有些慌张了。下半场开始，虽然（ ）恢复正常了，但最终还是丢掉了关键的一局，你看她那（ ）显得十分沮丧。4 . 按查字典的要求填空。1.“延”字共有画,第四笔是, 用音序查字法先查，再查；用部首查字法先查，再查画。2.“缎”字共有画,第八笔是，用音序查字法先查,再查 _组词:_、_。5 . 课本直通车1.水的变化过程：水（_）（_）（_）。2当我看到在寒风中盛开的梅花时，我会想到诗句：墙角数枝梅，_。3平常我在池子里_，在小溪里_，在江河里_，在海洋里_、_、_。4蒲公英靠_传播种子；苍耳靠_传播种子，豌豆靠_传播种子。只有_的小朋友才能找到植物旅行的办法。6 . 读拼音，写汉字。j（_）怕 华qio （_）上（_）操zng（_） 鱼si（_）安然无yng （_）三、语言表达7 . 短文中提到的水果和庄稼有（ ）A梨子、苹果、稻子、高粱B梨子、苹果、稻子、大豆8 . 按要求，写句子。1.列宁自言自语地对小男孩说：“多好的灰雀呀，可惜再也不飞回来了。”（改病句）_2.工程师看着筑路计划。（扩句）_3.现在谁也不会责备我们了。（改反问句）_4.路旁挺立着一棵高高的橡树。（缩句）_5.在这次救灾活动中，同学们基本上都献了爱心。（改病句）_四、现代文阅读阅读短文，完成练习。去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了，我也茫茫然跟着旋转。于是洗手的时候，日子从_；吃饭的时候，日子从_；默默时，便从_；我觉察他去得匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽的手边过去；天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞走了；等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日；我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。9 . 按照原文在横线上补充语句。10 . 联系选段想一想，选段中用“匆匆”形容的是_。11 . 请你用“”画出选段中最能体现“匆匆”的一句话。这句话运用了的修辞手法。12 . 根据提示，仿写选段中的句子。聊天的时候，日子_；看电视的时候，日子_；玩耍的时候，日子_。13 . 抓住加点字分析句子的意思，然后选择一个字概括。（1）“等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。”日子“溜”得（_）A易B难 C慢（2）“我掩面叹息，但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。”日子“闪”得（_）A急 B快 C好14 . 读了这段话，我体会到了_。课外阅读。后生可畏“哦！爸爸认输喽！”随着弟弟的叫喊声，响起了爸爸(坦率。爽朗)的笑声：“是啊，我认输了，认输了！”爸爸一边摸着弟弟的小脑袋，一边用慈爱的眼光看着我。我看着弟弟那高兴的样子，脸上也浮现出(自满自豪)的笑容。在我家里，爸爸是权威，说起话来疾言厉色，妈妈也要让他三分。不过爸爸对我们很好，虽然有时教训我们几句，但我和弟弟知道，那是为我们好。这天爸爸刚送走客人，也不知道哪来的气，在吃饭桌上就教训起我们来：“大人说话，小孩插什么嘴?不说话还怕把你们当哑巴?”弟弟受了教训，很委屈，张张嘴却不知道怎么说，只好向我投来求援的眼光。我会意了，忙说：“小孩子插嘴有什么不好?你这种做法有点“家长制”了。”正当爸爸吐完一根鱼刺要反驳时，我又紧接着抛出两个有利的理由：“您知道美国旧金山公立学校吧?他们有一份推荐智力超常儿童的行为表，其中第二十一条就是在大人说话时要经常插话。爸爸，您对这一条怎么理解呢?”不等爸爸回答，我又接着放炮：“我国唐朝时有个太守阎伯屿重修滕王阁，想请人作序。但是在场众人不敢放肆，都一一谦虚地谢绝了。只有王勃这个年仅14岁乳臭未干的孩子，年少气盛，一口答应。结果呢，他写出的滕王阁序名垂千古。爸爸，您对这件事又怎么看呢?”谁知道我这两个理由竟把爸爸给“镇”住了，还是妈妈替他解了围。爸爸(感动感慨)地对妈妈说：“是啊！孩子对问题认识得这样(深厚深刻)了，真是后生可畏啊！”说完，他用慈祥的目光看着我，弟弟也仰起小脸望着我。看着弟弟那天真的笑脸，我脸上浮现出一丝胜利的微笑。15 . 请用“”把短文中括号里不合适的词语划去。16 . 找出第1和第4段中首尾呼应的句子，用“”画下来。17 . 爸爸原来认为_，“我”对此有不同观点，先后举出两个事例进行反驳。这两个例子概括地说，一是_；二是_。18 . 爸爸说“后生可畏”是因为（ ）A少年王勃才华横溢，在场众人都不是他的对手。B“我”能言善辩，驳得爸爸无言以对。C“我”观点大胆，认识深刻，说理透彻，使爸爸心服口服。19 . 这篇文章主要说明（ ）A大人说话时小孩不但可以而且应该插嘴。B晚辈不一定不如前辈，应提倡“敢想，敢说，敢做”的风气。C大人们的家长作风是要不得的。五、信息匹配20 . 给加点字选择正确的答案，并打“”。背（bi bi）火（h hu）姓（xn xn）女（n n）六、书面表达21 . 题目：未来的要求：展开丰富的联想和想象。写作时要有一定的写作顺序，重点突出，详略得当。字数在400字以上，书写工整。第 5 页 共 5 页