人教统编版2019-2020年四年级上册语文期末测试题D卷

人教统编版2019-2020年四年级上册语文期末测试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、 基础知识。 (共14题；共100分)1. （3分） 正确、工整地书写下面的词句。日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。2. （4分） 给下列汉字选择正确的读音。 寺_（s sh）辰_（chn chng）芦_（l n）宿_（s sh）3. （12分） 认词，选一选。 gu lin_pio lu_ch bng_ xio x_zh y_yn hn_ cho sh_ dun lin_潮湿注意严寒 飘落 翅膀 锻炼 鬼脸消息4. （4分） 比一比，组词语。 连_乌_马_诗_宇_浴_莲_鸟_闯_特_字_容_5. （2.0分） 选词填空。 脆弱 强弱 软弱 瘦弱 薄弱 微弱身体_ 意志_性格_感情_平静 寂静 文静 安静 冷静 宁静_的夜晚_的头脑 _的生活_的姑娘6. （4分） 词语解码。 （1） 移舟泊烟渚。 （2） 明月别枝惊鹊。 7. （7.0分） 选词填空。轻易轻松摆脱 挣脱（1） 宇宙中最快的东西居然可以_地拿在手上！ （2） 面对考官的提问，他_应答，没有一丝慌乱。 （3） 为了_地球引力，火箭速度要比喷气式飞机快得多才行。 （4） 弟弟_妈妈的手，飞快地奔向游乐场。 8. （3分） 补写句子 （1） 书读百遍，1。 （2） 路遥知马力，1。 （3） 大漠孤烟直，1。 （4） 但愿人长久，1。 （5） 浮云水送无穷树，1。 9. （6分） 按要求写句子。 春天来了，小草绿了。（用比喻的方法把句子写具体、生动）小河流淌着。（用拟人的方法扩句）李敏知道自己错了。李敏心情很沉重。（用关联词合并成一句话）只有这地方是安全的，不至于被该死的德国佬发现。（修改病句）10. （3分） 诗中四次反复提到“这究竟是为什么？”，这表达了作者对_的控诉；诗的最后一节表达了世界人民对_的渴望。 11. （9分） 阅读重点段落。 垂柳把溪水当作梳妆的镜子，山溪像绿玉带一样平静。人影给溪水染绿了，钓竿上立着一只红蜻蜓。忽然扑通一声人影碎了，草地上蹦跳着鱼儿和笑声。这个自然段共有_句话?本段写的是_。12. （5分） (2019四下南郑期末) 口语表达。 班级组织小干部竞选，小芳报的是学习委员，可她一直担心自己会竞选不上。如果我是小芳的好友，我会这样鼓励她： _13. （13.0分） 课外阅读，回答问题。 上 课上课了，董老师扶着一叠大大小小的书本，笑眯眯地走进教室。她将书放在讲台上，便用缓慢而清晰的声调开始讲课。一个假期没有见到老师了，同学们都用亲切的目光注视着她，好像在说：“董老师，我们多么惦念您啊!”不知为什么我的眼前浮现出电视剧中一位受人尊敬的老师的形象，她是那么慈祥，像辛勤的园丁培养着小树苗。我们的董老师，多像一位循循善诱的引路人，带领我们去探索知识的海洋，去打开科学宝库的大门。同学们完全被董老师的讲课吸引住了，随着她脸上的表情，时而凝神深思，时而神采飞扬，时而频频点头，时而低首微笑（1） 根据意思填词语。 形容善于有步骤地引导别人学习。_形容精神饱满的样子。_（2） “笑眯眯”是对老师_的描写。（ ） A . 动作B . 语言C . 神态D . 心里（3） 文中作者把老师比做_，把自己比做_。（ ） A . 园丁B . 红烛C . 花朵D . 小树苗（4） 文章的最后一句话是（ ） A . 比喻句B . 拟人句C . 排比句（5） 请把你喜欢的句子在文中找出来。 （6） 请描述一下你的老师上课时的样子。 14. （25分） (2019朝阳) 有时礼物代表着祝福，有时礼物代表着鼓励，有时礼物代表着感激，有时礼物代表着一份心意，有时礼物代表着一个故事。礼物可以是人情往来赠送的物品，也可以是身边人的金玉良言。礼物能传递人间的真情，能拉近人与人之间心灵的距离。 每一份礼物都代表一份心意，每一份礼物的背后往往藏着一个动人的故事。请以“最好的礼物”为题，写一篇文章。要求：选材典型新颖，抒发真情实感；写记叙文；不少于600个字；文中不得出现真实的人名；书写要正确、规范、美观。第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础知识。 (共14题；共100分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、13-2、13-3、13-4、13-5、13-6、14-1、