陕西省2019-2020学年语文四年级下册1 古诗词三首练习卷C卷

陕西省2019-2020学年语文四年级下册1 古诗词三首练习卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 古时候,出门在外的游子看到树叶簌簌落下,他的孤独感更加强烈,正如（ ）A山一程,水一程,身向榆关那畔行。B悠悠天宇旷,切切故乡情。C落叶他乡树,寒灯独夜人。D自在飞花轻似梦,无边丝雨细如愁。2 . 对诗句“萧萧梧叶送寒声，江上秋风动客情。”理解正确的是（ ）A梧桐叶带来了寒冷，江上的秋风吹动了客人的心绪。B瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁思念起自己的家乡。C瑟瑟的秋风吹动梧桐树叶，送来阵阵寒意，江上吹来秋风，使出门在外的我不禁变得伤感起来了。3 . “死去元知万事空”一句中，“元”的意思是（ ）。A姓B第一C本来D朝代名4 . 下列词语的书写和加点字的读音完全正确的一组是（ ）。A浑浊（zu）炎帝（t）血液精疲力竭B惨败（pi）花圃（p）悲惨奔流不熄C措施（cu）花蕊（xn）野善风吹雨淋D宙斯（s）花卉（hu）危害愤愤不平二、填空题5 . 根据课文内容填空。1.山居秋暝的作者是_，诗中表达作者留恋山居生活和向往隐的句子是：_，_。2.长相思中直接表达作者思念家乡的感情的句子是：_，_。3.冬天最美是早晨。落雪的早晨当然美，就是在遍地铺满白霜的早晨，或是_，_，_，那闲逸的心情和这寒冷的冬晨多么和谐啊！（四季之美）6 . 按要求填空。“萃”字用音序查字法先查音序_，再查音节_。按部首查字法先查_部，再查_画，意思：草丛生，草茂盛的样子。聚集。青春年少。在“萃聚”中选_。三、诗词曲鉴赏古诗词阅读。题临安邸山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。，。7 . 把古诗补充完整。8 . 这首诗是_代诗人_写的。题目的意思是_。9 . 请把诗句的后两句补充完整。你时带着_的情感来读着两句的。南宋朝廷偏安一隅与陆游临终前对儿子的嘱托_。形成了鲜明的对比。这两首诗从不同的角度都表现了诗人_的感情。10 . 请你穿越时空隧道，向南宋人民介绍一下21世纪新中国的幸福生活。_古诗阅读村居清 高鼎草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。11 . 题目“村居”表示（ ）A在乡村里居住B在乡村里居住时见到的景象。12 . “忙趁东风放纸鸢”中“纸鸢”的意思是（ ）A蝴蝶B燕子C风筝13 . “东风”指的是（ ）A春风B东边刮来的风C吹向东边的风14 . 我知道这首诗描写的是_（填写季节），我是从诗句中的“_”看出来的。15 . 这首诗描写人物活动的句子是 _，诗中的人物是_，活动是_，时间是_，诗人选写的儿童、东风、纸鸢为美好的春光平添了几分生机和希望。16 . 诗歌通过“儿童散学归来早”，“忙趁东风放纸鸢”的情景，表现了孩子们的_，春天的_。17 . 诗歌用一个“_”字，一个“_ ”字把静止的杨柳拟人化了。第 3 页 共 3 页