福州市2020年（春秋版）语文六年级下册第五单元测评卷C卷

福州市2020年（春秋版）语文六年级下册第五单元测评卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 给加点的字选择正确的读音并打。兴（xng xng）奋淹没（m mi）首都（du d）倒影（do do）好学（ ho ho ）养分（ fn fn ）打中（zhng zhng）转动（zhun zhun）2 . 下列说法正确的一项是（ ）。A“炒股、一头雾水、狂歌劲舞、月光族”都是新词。B“歌唱一唱歌、依偎一偎依、代替一替代、蜜蜂一蜂蜜”是意思相同的倒顺词。C“口若悬河、夸夸其谈、侃侃而谈、滔滔不绝”的感情色彩相同。D“昼出耘田夜绩麻”“童孙未解供耕织”中加点字词都与农具“木犁”有关。3 . 下列说法有误的一项是（ ）A梅花魂中的“魂”指的是精神，“梅花魂”即梅花的精神。B呼兰河传这部作品中写到了当时祖父的园子是呼兰最有名的地方。C“我的小月亮，我永远忘不掉你！”这句话直接抒发了作者对故乡深深的怀念之情。D村晚这首诗表现了儿童自得其乐，无忧无虑的乐趣。二、填空题4 . 按课文内容完成填空。1.“_,泰山移”“二人同心,_”。这两句话告诉我们团结起来力量大。我还知道这样的句子有“_,_”“_,_”。2.胡萝卜先生的长胡子一文中,男孩用胡子做了_,鸟太太用胡子做了_,我觉得还会有_,用胡子_。3.不会叫的狗一文中，共写了_种结局。我认为第_种结局最好,因为_。5 . 先把下列词语补充完整，再选词填空。（_）不（_）禁若（_）所（_）（_）别（_）逢（_）事（_）神汗（_）雨（_）（_）针（_）血（1）听了老师的一番话，同学们（_）地鼓起掌来。（2）诸葛亮（_）的故事被人们广为传颂。（3）他平时虽然少说话，但发言时总能（_）地指出问题所在。三、语言表达6 . 扩句或缩句。（1）厚厚的松脂在阳光下发出金色的光彩。（缩句）_（2）同学们回答问题。（扩句）_（3）太阳升起。（扩句）_（4）这是第一条完全由我国的工程技术人员设计施工的铁路干线。（缩句）_四、现代文阅读课内阅读。真理诞生于一百个问号之后（节选）有人说过这样一句话：真理诞生于一百个问号之后。其实，这句话本身就是一个真理。纵观千百年来的科学技术发展史，那些在科学领域有研究有建树的人，都善于从细微的、司空见惯的现象中看出问题，不断发问，不断解决疑问，追根求源，最后把“？”拉直变成“！”，找到了真理。当然，见微知著、善于发问并不断探索的能力，不是凭空产生的。正像数学家华罗庚说过的，科学的灵感，决不是坐等可以等来的。如果说，科学领域的发现有什么偶然的机遇的话，那么这种“偶然的机遇”只能给那些善于独立思考的人，给那些具有锲而不舍精神的人。7 . “真理诞生于一百个问号之后”这句话的含义_。8 . 如何理解“最后把？”拉直变成！”，找到了真理。”这句话？_9 . 谈谈最后一段话给你的启发。_阅读短文。成功什么叫成功？顺手拿过来一本现代汉语词典，上面写道：“成功，获得预期的结果。”言简意骇，明白之至。但是，谈到“预期”，则错综复杂，纷纭混乱。人人每时每刻每日每月都有大小不同的预期，有的成功，有的失败，总之是无法界定，也无法分类，我们不去谈它。我在这里只谈成功，特别是成功之道。这又是一个极大的题目，我却只是小做。积七八十年之经验，我得到了下面这个公式：_+_+_=成功。“天资”，我本来想用“天才”，但天才是个稀见现象，其中不少是“偏才”，所以我弃而不用，改用“天资”，大家一看就明白。这个公式实在是过分简单化了，但其中的含义是清楚的。搞得太烦琐，反而不容易说清楚。谈到天资，首先必须承认，人与人之间天资是不相同的，这是一个事实，谁也否定不掉。十年浩劫中，自命天才的人居然大肆批判天才。葫芦里卖的是什么药，至今不解。到了今天，学术界和文艺界自命天才的人颇不稀见，我除了羡慕这些人“自我感觉过分良好”外，不敢赞一词。对于自己的天资，我看，还是客观一点好，实事求是一点好。至于勤奋，一向为古人所赞扬。韩愈的“焚膏油以继晷，恒兀兀以穷年”，更为读书人所向往。如果不勤奋，则天资再高也毫无用处。事理至明，无待饶舌。谈到机遇，往往为人所忽视。它其实是存在的，而且有时候影响极大。就以我自己为例，如果清华不派我到德国去留学，则我的一生完全不会像现在这个样子。把成功的三个条件拿来分析一下，天资是由“天”来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。只有勤奋一项完全是我们自己决定的，我们必须在这一项上狠下工夫。在这里，古人的教导也多得很。还是先举韩愈。他说：“业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。”这两句话是大家都熟悉的。王国维在人间词话中说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此第二境也。众里寻他千百度。蓦然回首，那人却在，灯火阑珊处。此第三境也。”王国维第一境写的是预期。第二境写的是勤奋。第三境写的是成功。其中没有写天资和机遇。我不敢说这是他的疏漏，因为写的角度不同。但是，我认为，补上天资与机遇，似更为全面。我希望，大家都能拿出“衣带渐宽终不悔”的精神来做学问或干事业，这是成功的必由之路。10 . 根据文章内容，把下面的公式填写完整：_+_+_=成功11 . 作者认为成功的关键是_。12 . 开头借助_自然地引出论题；结尾提醒人们_，强化文章的中心。（用自己的语言概括）13 . 为本文补写两个有关勤奋的名人事例。_14 . 文中说“天资是由天来决定的，我们无能为力。机遇是不期而来的，我们也无能为力。你同意这样的说法吗？请就“天资”或“机遇”任选一点谈谈你的看法。_五、书面表达15 . 习作芳草地。如果让你发明一样东西，你想发明什么呢？这项发明有什么作用呢？发挥想象写一写吧。六、书写16 . 看拼音，写词语。（改编题）qin ci ho xing mn z p gu b lshn zhu sho ko xng yn shng l yu x第 5 页 共 5 页