福州市2019-2020学年五年级上册期末高频易失分题检测语文试卷C卷

福州市2019-2020学年五年级上册期末高频易失分题检测语文试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 一锤定音(选择正确读音)渗进(shn sen)（_）彤云(tng dan)（_）狩猎(shu shou )（_）控制(kng kun)（_）松衫(shn shan )（_）同胞( bo pao)（_）2 . 下列加点字的注音有误的一项是（ ）A涟漪（y）倭瓜（w）巍峨（）眷恋（jun）B旖旎（y）蚌壳（bng）顷刻（qng）撩乱（lio）C渺小（mio）萌动（mng）稚气（zh）秉性（bng）D篝火（gng）澄澈（chng）点缀（zhu）玷污（din）3 . 昆虫记中，像个吝啬鬼，身穿一件似乎“缺了布料”的短身燕尾礼服的昆虫是（ ）。A小甲虫B蜣螂C杨柳天牛D狼蛛4 . 下列词语中，没有错别字的一项是（ ）A窗帘踪迹发稍骨朵儿B羡暮屏气葡萄清清晰晰C灿烂磁盆沙滩溜进来D疑心锨刃粗糙无边无际二、填空题5 . 按要求填写。（1）京口瓜洲一水间，。春风又绿江南岸，？（2）黄河远上白云间, 。羌笛何须怨杨柳, 。（3），平明送客楚山孤。，一片冰心在玉壶。（4）故人西辞黄鹤楼，。，唯见长江天际流。（5）美林抚着怀中的小狗波彼，“人的生存空间中应当有动物们的一方，从任何一种角度来看，这对人本身都是。我希望一切有灵性的生物都能地与人类一同生存在地球上。”6 . 按课文内容填空。这学期的语文学习收获很大，在草原一课通过优美生动的语言，赞美了_；通过狼牙山五壮士的学习，我体会到了_；在穷人的学习中，我体会到渔夫的妻子桑娜是一个_的人；只有一个地球一文呼吁人类_；少年闰土的作者_，他笔下的闰土是一个_的少年。7 . 请你指出下面句子所使用的修辞手法。1.每一棵树都是我的知己，它们迎面送来无边的青翠，每一棵树都在望着我。（_）2.喂，淘气的云雀，叽叽喳喳地在谈些什么呢？我猜你们津津乐道的，是飞行中看到的好风景。（_）3.我站立之处成了看雨的好地方，谁能说这不是天地给我的恩泽？（_）4.在这些粗壮的黑甲虫中间，它们好像南国的少女，逗得多少虫子驻足痴望。（_）5.长江，长城，黄山，黄河，在我胸中重千斤。（_）6.横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。（_）三、语言表达8 . 按要求写句子。1它高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。（缩写句子）_2狗在鹅身后追。鹅决不举步奔跑。（用关联词语合并成一句）_3鹅先吃一口冷饭，再喝一口水，然后再到别处去吃一口泥和草。（用加点词语写一句话）_9 . 交流平台做课堂笔记，也是一个非常好的学习习惯，下面是六年级(1)班的同学关于做课堂笔记的讨论，请你也参与其中吧。灵灵：我在课堂笔记本上，记录了老师讲的重要内容，如开国大典一课，我做了以下笔记：场面群众入场宣布开始宣布中华人民共和国成立升国旗宣读公告阅兵盛况群众游行兰兰：学习狼牙山五壮士一课我做了以下笔记：_秀秀：课堂上，有了疑问，我会认真记录下来，课后查找相关资料，解决疑问。如月光曲一课中写道：“传说是这样谱成的。”看来月光曲的创作过程不一定真是这样。我搜集了相关资料，有的说是贝多芬与心爱的姑娘分手后创作出来的，德国诗人路德维希莱尔斯塔勃听了曲子之后说：“它使我想起了瑞士的琉森湖，以及湖面上水波荡漾的皎洁月光。”之后被人们冠以月光曲之名。金金：我会把听课过程中产生的想法记录下来。如“您就是贝多芬先生吧？”这一句，能反映出盲姑娘对音乐的热爱以及猜出演奏的人是贝多芬时的激动心情。四、现代文阅读课外阅读。 汽车和路面，就像鱼和水的关系一样密切。作为公路的“铠（ki）甲”路面天天展现在司机的眼前。可是这层“铠甲”不是黑颜色的沥青路，就是白颜色的水泥路。单调的路面颜色会使长时间行车的司机感到疲劳。能否把公路建得千彩一些呢？能。新研究出来的彩色路面够解决这一问题。铺设这种路面像绘画调色一样，把不同的色彩掺进黑色沥青材料里面，便铺出红、蓝、黄、绿等不同颜色的路面来。彩色路面像一本大书，它会告诉司机：红色前面有交叉路口和居民点；蓝色一附近有小学，注意小学生穿行马路；黄色不准开快车，限制车速这种路面可以消除司机的疲劳，对安全行车、减少交通事故非常有效。我国天津市铺筑了国内第一条褐红色沥青路面，色调柔和，给人以舒适的感觉。如果居民区中心有蓝色的广场，沿着湖边有绿色的小路，儿童游戏场铺上橙黄色的地面，那该是多么美丽呀！10 . 给短文拟一个恰当的标题，写在文前的横线上。11 . 结合语言环境解释文中加点的词语，并选择其中一个造句。丰富多彩：_舒适：_造句：_12 . 文中的省略号表示什么意思？_13 . 用“_”画出文中的一个比喻句。14 . 选文先具体写了彩色路面的_，然后列举了_(市) 铺筑的国内第一条_色沥青路面，最后假设了_色的广场，_色的小路，_色的儿童游戏场。阅读理解。新学年开始了，修身课上，沈阳东关模范学校的魏校长向学生们提出了一个严肃的问题:“你们为什么而读书?”“为家父而读书。“为明理而读书。”“为光耀门楣而读书。”有人干脆这样回答。有位同学一直默默地坐在那里，若有所思。魏校长注意到了，他打手势让大家安静下来，点名让那位同学回答。那位同学站了起来，清晰而坚定地回答道:“为中华之崛起而读书!魏校长听了为之一振!他怎么也没想到，一个十二三岁的孩子，竟然有如此的抱负和胸怀!他睁大眼睛又追问了一句:“你再说-遍，为什么而读书?“为中华之崛起而读书!”魏校长听了，高兴地连声赞叹:好哇!为中华之崛起，有志者当效此生!”15 . 从文中找出下列词语的近义词。严厉（_）寂静（_）清楚（_）赞扬（_）16 . 解释下列字词。效：_崛起：_17 . 魏校长为什么“为之一振”？（用原文中的话回答）_18 . 作为21世纪的新一代少年，说说你是为什么而读书的。_五、文言文阅读阅读文言文，完成练习。神童庄有恭粤中庄有恭，幼有神童之誉。家邻镇粤将军署，时为放风筝之戏，适落于将军署之内宅，庄直入索取。诸役以其神格非凡，遽诘之曰：“童子何来？”庄以实对。将军曰：“汝曾读书否？曾属对否？”庄曰：“对，小事耳，何难之有！”将军曰：“能对几字？”庄曰：“一字能字，一百字亦能之。”将军以其方之大而夸也，因指厅事所张画幅而命之。对曰：“旧画一堂，龙不吟，虎不啸，花不闻香鸟不叫，见此小子可笑可笑。”庄曰：“即此间一局棋，便可对矣。”应声云：“残棋半局，车无轮，马无鞍，炮无烟火卒无粮，喝声将军提防提防。”19 . 解释：署（_） 适（_） 弈（_） 对（_） 夸（_）20 . 翻译：诸役以其幼而忽之 ；_遽诘之曰 ；_庄以实对 ；_何难之有：_六、书面表达21 . 习作。题目：感谢你，_提示：自从你上小学以来，有许多人给过你帮助和关爱，你要感谢的人有父母，有老师，还有同学请你先把作文题目补充完整，再通过一件具体的事写出你感谢他（她）的原因。内容具体，语句通顺。不少于400字。七、书写22 . 看拼音，写字词。（1）我很想去bi jng看看天安mn。（2）小鸟hu飞啦，它飞到了gung场的上空，然后又飞zu了。第 6 页 共 6 页