人教部编版六年级上学期语文第7课《开国大典》同步练习C卷

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人教部编版六年级上学期语文第7课开国大典同步练习C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友,带上你一段时间的学习成果,一起来做个自我检测吧,相信你一定是最棒的!一、 填空题 (共9题;共54分)1. (6分) (2019三下商丘月考) 看拼音,写词语。 fi zoch bngjin dingjin kngchng gng _mng xinyo hungmin lnwi xinchung zo_2. (4分) 好朋友,手拉手。好子身住走开角虎墙_壁_甩_赶_咬_转_房_您_3. (8分) 读拼音,写词语znozh chkncpn shn yu lng_4. (8分) “王师北定中原日告乃翁”出自宋代诗人_的_。 5. (4分) 辨字组词焊_ 驱_ 遥_ 僵_悍_ 躯_ 谣_ 疆_6. (6分) (2020三下期中) 把下列词语补充完整。 邯郸_守_待_心_气 _盗铃杞人_刻_求_苗_长 _矛盾7. (6分) 写出近义词仔细_寻找_探出_害羞_8. (3分) 写出下列词语的反义词。 轻_ 好_ 粗心_ 仔细_9. (9分) 把下列句子排成一段通顺的话,将序号写在横线上。_于是,冒出一个个脑袋。_而且都带着有黄穗的小帽子,它们就是笋。_清明过后,地面上出现了裂缝。_这些裂缝不知什么时候渐渐扩大了。_笋在春的怀抱里,迅速生长。_据农民说,一个下春雨的夜晚,笋能长一尺多高。二、 现代文阅读 (共2题;共37分)10. (9分) 课内阅读那天,我起得很早去钓鱼,发现草地并不是金色的,而是绿色的。快到中午,当我返回家时,整个草地又都变成了金色。可是,傍晚我经过草地,草地又变绿了。于是我走近草地,仔细观察,原来,傍晚时蒲公英的花瓣都合拢了。蒲公英的花瓣就像我们的手,手掌张开时它是黄颜色的,要是攥成拳头,黄色就被包住了。第二天,太阳升上来,蒲公英张开了自己的手掌,草地又变成了金色。(1) 文中表示一天中时间的词语有_、_、_。(2) 找出文中的一对反义词。_(3) 画出文中的一个比喻句。这句话中,把什么比作什么?(4) 草地会变颜色,是因为_。(5) 中午的草地是金色的是因为_;早上、傍晚的草地是绿色的是因为_。(6) 从作者的两次发现中,你得到了什么启示?11. (28分) 课外阅读小草很多人爱花,因为花朵娇艳多彩;不少人爱柳,因为柳树柔美多姿。然而,我却爱那平凡的小草。小草是报春的使者,它最早把春天到来的信息报告给人们。不信你瞧,冰雪刚刚融化,大地还未脱尽冬装,这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草,就会看到一棵棵、一簇簇的小草,已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿,它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。再过些日子,桃红柳绿,万紫千红,小草却默默地躺在万花丛中。那绿油油、软绵绵的草地,可供孩子们游乐,供大人们休息;那鲜美柔嫩的茎叶,是牛羊虫鸟的美餐。你别看它的身躯是那样柔弱,而生命力却是惊人的。狂风暴雨休想摧毁它;洪水干旱不能灭绝它;即使是镰刀锄头,把它拦腰折断,车轮把它碾得粉身碎骨,不用多久,它又从地下倔强地挺直身躯,开始了新的生长。多么可爱的小草!我要高声赞美它,赞美它不畏艰难顽强向上的品质,赞美它无私奉献的精神。 (1) 写出第四小段的段意。_(2) 写出开头与结尾照应的句子。_(3) 短文赞扬小草_。第 8 页 共 8 页参考答案一、 填空题 (共9题;共54分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、二、 现代文阅读 (共2题;共37分)10-1、10-2、10-3、10-4、10-5、10-6、11-1、11-2、11-3、
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