人教统编版2019-2020年四年级上册语文第4单元达标测试卷C卷

人教统编版2019-2020年四年级上册语文第4单元达标测试卷C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础知识。 (共10题；共110分)1. （7.0分） (2019惠水) 按拼音写汉字。shdngzhnlnzhuzhchngshnjnlngrchrzu_2. （8分） 比一比，再组词。矩_碌_夕_祥_距_绿_歹_样_3. （7.0分） (2019独山) 根据意思写词语，并任选一个词语造句。 出人意料地突然来到。_由不得自己做主，控制不住自己。_非常逼真，好像活的一样。_不经过思考就做出反应。_造句：_。4. （7分） 下列说法不正确的一项是（ ） A . 许多文学作品都动情歌颂了人的美好心灵，如曹文轩的根鸟、斯比丽的小海蒂等。B . 古老的钟发哑地敲了十下，十一下始终不见丈夫回来。（句中省略号的作用是表示心理活动的时断时续）C . 詹天佑是我国杰出的爱国工程师，他主持修建了从北京到张家口这一段铁路。D . “如果我们放弃这片土地，转让给你们，你们一定要记住：这片土地是神圣的”反复出现，产生一咏三叹的表达效果，不仅使主题深化，而且强化了作者想要表达的情感。5. （4分） 按课文内容填空，并回答问题。 白杨树_就_。哪儿需要它，它就在哪儿很快地_，长出_。不管遇到风沙还是_，不管遇到干旱还是_，它总是那么_，那么_，不_，也不_。这段话一共有_句，从中你看出了白杨有_的特点。6. （5分） 古诗填空，并回答问题。 登鹳雀楼_，_海流。欲穷_，_层楼。（1） 把古诗补充完整。 （2） 这首诗写的是_的景象。 （3） 这首诗的作者是_朝的_。 7. （16分） 阅读课文选段，然后回答问题。 很快，它又慢慢地活动起来了，看样子，劲_（jn jng）头比上树的时候足多了。它匆匆地爬来爬去，把散落的红枣逐个归拢到一起，然后就地打了一个滚儿。你猜怎么着，归拢的那堆红枣，全都扎在它的背上了。立刻，它的身子“长”大了一圈_（qun jun jun）。也许是怕被人_（发现、发觉）吧，它驼着满背的红枣，向着墙角的水沟眼儿，急火火地跑去了我暗暗_（崇敬、钦佩）：聪明的小东西，份枣的本事可真高明啊！（1） 在文中的括号里选择恰当的读音或词语。 （2） 找出短文中表示刺猬动作的词_。从中你看到一只_、_的刺猬。 （3） 结合课文内容把刺猬偷枣的过程填写完整。 缓慢爬树_驮枣快跑（4） 请你用“先接着.再最后”的句式，以刺猬的口吻把偷枣的经过写完整。（提示：可用上你画出的动词） 说起这偷枣啊，可惊险啦！我先缓慢地往树上爬，_。8. （14.0分） 阅读课文，回答问题。 王戎七岁，尝与诸小儿游。看道边李树多子折枝，诸儿竞走取之，唯戎不动。人问之，答曰：“树在道边而多子，此必苦李。”取之，信然。（1） 文章开头交代“王戎七岁”有_作用。 A . 王戎骄傲自大，从不把别人放在眼里B . 暗示王戎年幼，间接写出了他的聪慧C . 夸赞、欣赏王戎人为人（2） 翻译句子：树在道边而多子，此必苦李。 （3） 王戎“看道边李树多子折枝”，此时，他会想些什么？（用文中的话回答） （4） 王戎与诸小儿想比有哪些过人之处？（多项选择） A . 仔细观察B . 善于根据有关现象进行推理判断C . 会对脑筋D . 先人后己，懂得谦让（5） 从“信然”一词看，旁人对王戎所述理由抱有怎样的态度?（ ） A . 信服B . 征服C . 服从9. （32分） 作文。 仿照课文花之歌的写法，写一篇想象作文。想象要大胆而合理，语言生动，条理明晰。10. （10.0分） 将词语补充完整。 _一发精兵_直前五_四_其所第 7 页 共 7 页参考答案一、 基础知识。 (共10题；共110分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、9-1、10-1、