陕西省2020年(春秋版)语文二年级下册第三单元阅读专项测试卷(二)B卷

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资源描述
陕西省2020年(春秋版)语文二年级下册第三单元阅读专项测试卷(二)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、现代文阅读阅读短文,回答问题。我喜欢露珠,我赞美它。夏日的清晨,我来到野外散步。在万道霞光中,一个美妙的、崭新的世界便(显出、呈现、出现)在我眼前。看!那无边的绿叶上,闪动着无数颗晶莹的露珠,一颗、两颗、十颗啊!像夜空璀璨的繁星,像碧波上撒满宝石,又像千百万闪光的眼睛。啊!露珠!这就是极普通而又为人们所喜爱的露珠。露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。当夜幕笼罩的时候,它像慈母用乳汁(教育、哺育、培育)婴儿一样地滋润着禾苗;每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛;它白天隐身于空气中,夜晚无声地辛勤工作。它不像暴雨那样挟风雷电以(夸耀、显耀、炫耀)它的威力,不像冰雹那样对一切(残酷、残忍、残暴)无情。它把短暂的一生献给树木、庄稼而对它们却无所苛求。它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵;多么像我们敬爱的老师,伏在桌边灯下夜以继日地工作,把全部心血洒在我们的心田我爱露珠,它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。我赞美它。露珠精神将永远在我心头闪动。1 . 把文中括号里正确的词语画出。2 . 用“|”将文章分段,再说说自己为什么要这样分,然后才概括出各段段意。3 . 本文所写的_是实实在在的事物,而“园丁”和“老师”却是由事物产生的_。4 . 用“”标出表现“露珠精神”的句子。5 . 总结本文的中心思想:通过_,赞颂了_。6 . 说说下列句子用了什么修辞手法,再仿写一句。(1)它比珍珠珍贵,比宝石更晶莹,比群星更璀璨。(_)(2)露珠多像夜空璀璨的繁星。(_)(3)每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。(_)_7 . “它多么像辛勤的园丁,培育祖国的花朵”这句话中,“它”是指_,把_比作_。8 . 阅读短文好邻居,回答问题。每天早晨,我都听见花喜鹊的叫声。我醒来跃在窗台上,数一数大树上落下了多少只花喜鹊:一只、两只、三只啊,一共有九只,比昨天又多了两只呢!我真高兴,花喜鹊已经把我家的大树当成它们的家啦!花喜鹊帮助大树除害虫,每天还把我从睡梦中叫醒,花喜鹊是我的好邻居。1. 短文共有个自然段。2. 选择正确的答案画“”。(1) (小蝴蝶花喜鹊小白兔)是 “我”的好邻居。(2) 每天早晨,“我”都能(听见看见闻见)花喜鹤的叫声。3. “我”高兴,是因为:4. 为什么“我”觉得花喜鹊是“我” 的好邻居?用“”在文中画出来。5. 把你喜欢的小动物,用一两句话写一写。课外阅读。英雄大楼很高很气派,在这座大楼里上班的人被人们称作“白领”。老头也很高,但不气派,而且很瘦,因为瘦就更显得干巴无力。他在这座大楼里做信件的收发工作,顺带负责一楼大厅的卫生。每天,出入这座大楼的白领很多,有老有少,有男有女,还有金发碧眼的外国商人,但从来没有人正眼看过老头一下,顶多在经过那儿时顺便淡淡而不带任何感情色彩地问一句:“我有信吗?”若是有,老头就会低头在桌上找上一气,从里面递出来,白领就边拆信封边走进那个漂亮的电梯。后来,白领们听说老头是一位老干部,打过平津、淮海战役,是一位战斗英雄,至今身上还留有一颗敌人的子弹。后来,他又从北方随大军南下到了这个城市。退休后,老伴先他一步去了另一个世界。老头无儿无女,又不甘寂寞,就托人找了这份收发室的工作,做些力所能及的事。他把每个月的退休金全都捐给了贫困山区的一个小学校,自己就靠这一份临时工作的微薄薪水生活。白领们没有探究这个故事的真实性。再次经过收发室时,他们也在想象着一挺笨重的重机枪压在老头瘦干的肩上会不会把他压散了架。没有人相信老头的故事是真的,更没有人相信就是这样一个普通得不能再普通的老头会是一个战斗英雄。老头在他生命的最后一刻,终于让白领们见识到了英雄的真正面目。当两把白亮亮的匕首扎进他的胸腔时,他竟然一声没吭,仍死揪住了两个歹徒的衣服。歹徒是与下班的白领们一起走出电梯的,在经过收发室门口时,老头的一声炸雷般的大吼惊动了每一个人。老头身形一晃就出了收发室的门并立在了两个年轻人的面前。这时白领们方才注意到身边这两张陌生的面孔。人们同时也看到,老头怒睁的双眼里喷着让人胆寒的火。年轻人极不情愿地打开了手上的包,白领们看到了钳子等工具,人们还来不及细看,就见两道寒光刺向了老头,同时,一道黑影迎着寒光扑了上去,两只暴着青筋的大手死死卡住了年轻人的喉咙这座大楼里所有的白领都自发地参加了老头的追悼会。在老头的骨灰里,白领们清楚地看到了子弹,不是一颗,是两颗,亮闪闪的,就像是老头的勋章。9 . 用两个词语评说“白领”对“老头”态度的变化过程:从_到_。10 . 老头“很瘦,因为瘦就更显得干巴无力”,他真的“干巴无力”吗?从第几自然段可以看出来?_11 . 文章说“老头在他生命的最后一刻,终于让白领们见识到了英雄的真正面目”,什么是“英雄的真正面目”?_12 . 说说最后一个自然段中加点词语的含义。_阅读下面文章,完成题目。雪地烤红薯周海亮男人缩在高中校园门口,守着一个烤红薯的老式铁炉。他不断地把烤熟的红薯挑出来,把没烤的红薯放进去,十几个红薯,让他手忙脚乱。第一次做这种营生,男人的心里有点慌。(A)天空飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。正是放学的时候,走读的学生赶着回家,住校的学生赶着回宿舍,所有人都在雪中匆匆而过。男人把一个烤得最成功的红薯托在手里,嘴张着,却并不吹喝。有人停下来,看他的红薯。他立刻打起精神,从旁边操起小秤。他挑了两个最大的红薯放进秤盘,拉起提绳。“啪”的一声,两个红薯紧跟着掉在雪地上。男人急忙再从烤炉里取出两个红薯,那个学生却早已经走远了。整个下午他都没有卖掉一个烤红薯,这让他很伤心。现在,除了他,谁还把烤红薯当成好东西?儿子考上重点高中的那一天,闹着要去吃洋快餐。儿子点了一份薯条,端上来的东西又黄又瘦,蜷缩扭曲着,他不知为何物。尝一个,才知不过是炸过的土豆条罢了。他说:“这能比得上烤红薯?”儿子边笑边喝着可乐。可乐他也尝了尝,不好喝,麻舌头。他想,烤红薯多好啊,剥了皮,又香又甜,含在嘴里,不用嚼,直接化成蜜淌下去,如果再配一大碗玉米棒子和一碟腌萝卜条,那滋味,真是给个皇帝也不换啊!他重新把小秆放到身边,扭过头,眼睛盯住校门。这时,有几个学生说笑打闹着,走了出来。男人眼睛一亮,清清嗓子,喊了起来:“卖烤红薯啰!”嗓音很小,又哑又沙,像被砂纸打磨过。声音吸引了这几个学生的目光,然而他们只是投来极为漠然的一瞥,又转过脸继续说笑。于是,男人又提高嗓门a!k喝:“烤红薯白送啰!”这时,一个长脖子少年停下来,并转身朝男人走来。边上的平头少年拽了拽他的胳膊,可是没能将他拉住。长脖子少年走到男人面前,问道:“烤红薯白送?,男人憨笑着挑出四个红薯,边挑边问长脖子少年:“你们宿舍几个人?”长脖子少年说:“四个。”男人接着问:“那个和你一起走的留平头的也是?”长脖子少年说:“不错。”男人说:“那就给你们多带几个吧!”,于是又挑了四个。他把八个烤红薯分装进两个袋子,递给长脖子少年。天渐渐黑下来。(B)男人看了看天空,雪越下越大,地上铺了厚厚的一层。男人仍然没有卖掉一个烤红薯。他推起三轮车,慢慢往回走。他在一个街角停下来,就着昏黄的路灯,从炉里掏出一个焦糊的烤红薯。他仔细地剥掉皮,慢慢地吃起来。他不声不响地吃掉一个,又掏出第二个。他一口气吃掉八个烤红薯,那是烤炉里剩下的全部烤红薯。吃到最后,他不再剥皮,将烤红薯从烤炉里取出来,直接塞进嘴巴。男人想,自己的嘴唇肯定被烫出了水泡,因为现在,那里钻心地痛长脖子少年回到宿舍,将两袋烤红薯随手放在床头柜上。谁对烤红薯都没有兴趣,即使是白送,他们也不想吃上一口。终于,快熄灯的时候,留平头的少年打开了一个袋子,取出一个烤红薯,托在手里,细细端详。长脖子少年提醒他说:“都烤糊了。”平头少年低头不理他,闭起眼晴嗅那个烤红薯。电灯恰在这时熄灭,平头少年在黑暗来临的瞬间,将那个已经冰凉的烤红薯凑近嘴巴,狠狠地咬了一口。他没有剥皮,感觉到了红薯的微涩与甘甜。长脖子少年突然说:“你和卖烤红薯的那个人长得很像。”黑暗里,平头少年偷偷流下了一滴眼泪。(选自知识窗2011年第1期,有删改)13 . 根据文中男人的行为,完成下面的填空手忙脚乱(_)红薯打起精神称红薯高声吆喝(_)红薯不声不响吃红薯14 . 文中的男人对儿子(平头少年A的父爱表现在哪些方面?请举例说明_15 . 下列对文章的理解不恰当的一项是( )A第段儿子“边笑边喝着可乐”中“笑”字,反映了儿子对烤红薯的不屑一顾。B第段男人“眼睛盯住校门”中“盯”字,表现他盼着有人来买红薯,更盼见到儿子。C第段平头少年“拽了拽,长脖子少年的胳膊,是不想让长脖子少年走近男人。D第段男人说“那就给你们多带几个吧”,可见男人对这些孩子关爱有加,很大方。16 . 文中有两处关于雪的环境描写,说说这样写的好处。A天空飘着雪花,男人的头顶和肩膀上落着薄薄一层雪。B男人看了看天空,雪越下越大,地上铺了厚厚的一层。_17 . 第段“他没有剥皮,感觉到了烤红薯的微涩与甘甜”中的“微涩”和“甘甜”意蕴丰富,请揣摩并写出平头少年的内心活动A平头少年想:_课外阅读。热呀!热呀!最难熬的时候到了。知了在树上知了,知-了,地叫着。声音低沉缓慢,有气无力。老人坐在树荫下,紧锁眉头不停地摇着扇子,汗还是不断地向下流。狗伏在树荫下,伸着舌头“呼哧”“呼哧”地喘气。柳树、杨树一动也不动;没精打采。禾苗在田地里无力的呻吟:“渴呀,渴呀”爱唱爱跳的小河失去了潺潺声,河床上有些地方露出了洁白光亮的鹅卵石。18 . 这是一段关于_(季节)19 . 作者主要抓住_、_、_、_、等事物突出表现天气_。20 . 根据本文内容天空。低沉缓慢的( )眉头紧锁的( )没精打采的( )爱唱爱跳的( )21 . 请你仿照本文的写法,以今天的天气真冷啊为开头写一段话。_课外阅读。有趣的日月贝在我国西沙群岛附近的海里有一种有趣的贝。它有两片圆圆的贝壳,一片朝下贴向海底,成年见不着阳光,颜色白白的,好像月亮;另一面朝上,能经常照到太阳,好像太阳,人们叫它“日月贝”。日月贝游泳的时候,两片贝壳很快地一张一合,排水向前,游得像飞鸟那么快,所以有人管它叫“会飞的贝”。22 . 照样子,写一写。例:一张一合(ABAC式)_23 . 为什么人们叫这种贝为“日月贝”?在文中用“”画出来。24 . “日月贝”又叫_,这是因为_。第 7 页 共 7 页
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