沈阳市2019-2020学年语文六年级上册第二单元测试题B卷

沈阳市2019-2020学年语文六年级上册第二单元测试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 形近字组词。融（_）挺（_）嘲（_）拥（_）铸（_）隔（_）艇（_）潮（_）佣（_）祷（_）2 . 读拼音，写词语。shn yun yn lin dio qin（_）（_）（_）ku w zhu do chu xu（_）（_）（_）3 . 看图写诗句（回乡偶书）_，_。4 . 读句子完成练习。“在这千钧一发的时刻，是郝副营长划着了火柴，点燃了那本书，举得高高的，为后续部队照亮了前进的路。”这句话中“千钧一发”一词形容部队正处在_的时刻。此外，形容这样时刻的四字词语还有_、_、_等。5 . 我知道古诗中这些词的意思。(1)“停车坐爱枫林晚”中“坐”的意思是_。(2)夜书所见中“书”的意思是_。(3)“夜深篱落一灯明”中“篱落”的意思是_。二、现代文阅读课外阅读。有一天，后院的一棵柳树和一棵梨树不知被谁砍走了，只剩下一条柳枝枝和一条梨枝枝了。柳枝枝问梨枝枝：“朋友，你今天打算怎么办啊？”梨枝枝瞅了他一眼，反问道：“你呢？”梨枝枝深有感慨地说：“我要像我们的前辈一样，在春天抽枝吐绿，装扮美好的时光；夏天长出茂密的枝叶，让人们避暑长大成材后把自己的一身奉献给人们。”“我可不咧！”梨枝枝却傲慢地说，“我们梨家除了每年为人们结果外，还用来做过不少门板，桌椅板凳，更伟大的是用来雕刻图章，解决许多大事，为人类立下了汗马功劳。这使我骄傲，使我自豪。我呀，今后要好好休息，什么事都不干了。这难道不该吗？”它们正说着，一位农民伯伯走来，把它俩拉到堤外，削成了两个桩子，打进了泥土。柳枝枝可高兴了，它大声地嚷道:“这下我的理想可以实现了。”于是，它每天沐浴着春风、阳光，吸收大地的养分，克服着种种困难。不久，便发出了绿芽，长出了许多枝条，坚实地扎根于土壤之中，成为护堤的能手。而梨枝枝呢，在泥土中一个劲儿地休息，成天呼呼大睡。春风不住地摇都摇不醒它。不久，它就腐烂在泥土中了。6 . 给短文取个合适的题目：_7 . 柳枝枝的理想是什么？在文中用“”画出来。8 . 柳枝枝和梨枝枝结果怎样？你能说说其中的原因吗？_9 . 读了本文，你得到了什么启示？_阅读短文，完成练习。麻雀这是群精明的家伙。它们贼头贼脑，似乎心眼儿极多，北方人称它们“老家贼”。它们几千年来生活在人间，精明成了它们必备的本领。你看，所有麻雀不都是这样吗？春去秋来的候鸟黄莺儿，每每经过城市就有一批成了人们晚间酒桌上的一碟新鲜的佳肴，麻雀却在人间活下来。这种活在人间的鸟儿，长得细长精瘦，有一双显得过大的黑眼睛，目光却十分锐利。由于时时提防人，它得处处盯着人的一举一动。脑袋仿佛一刻不停地转动着，机警地左顾右盼。它们每时每刻都在躲着人，不叫人接近它们，哪怕那个人并没看见它，它也赶忙逃掉。它要在人间觅食，还要识破人们布下的种种圈套，诸如支起的箩筐，挂在树上的铁夹子，张在空间透明的网等等。有时地上有一粒亮晶晶的米，它也只能用饥渴的日光远远地盯着它，却没有飞过去叼起米来的勇气。它盯着、叫着，然后腾身而去这是因为它看见了米粒旁边有东西在晃动，惹起它的疑心或警觉。它们不像燕子那样，在屋檐下搭窝，而是筑巢在高楼的犄角；或者在光秃秃的山墙中间，脱落掉了两块砖的洞眼里。这些巢儿总是离地很远，又高又险，人手是摸不到的。它们不仅机警多疑，而且具有不可驯服性。大多数鸟儿都习惯被人圈养在一方天地的笼中生活，用一身招徕人喜欢的羽翼，耍着花腔，换得温饱。唯有麻雀甘心在风雨中，过着自由自在的日子。它们可以飞来飞去，可以直上云端，可以掠过镜子一样的水面，还可以站在钻满绿芽的春树枝头抖一抖疲乏的翅膀。它们从来不肯在镀银的鸟架上稍息片刻。如果捉它一只，拴上绳子，它就要朝着明亮的窗子，一边叫，一边胡乱扑飞，飞累了，就倒垂下来，像一个秤砣，还张着嘴喘气。第二天早上，它己经伸直腿，闭上眼睛死掉了。它没有任何可驯服性，因此，它不是家禽。10 . 作者围绕“麻雀的精明”，主要是从哪三个方面来写的？_11 . 根据短文内容填空。“大多数鸟儿的生活”指的是，这种生活的特点是。“麻雀的生活”指的是，这种生活的特点是。如果我是一直鸟儿，我会选择像一样的生活，这是因为。12 . 用“”将短文分段，并概括每段的段意。第一段：_第二段：_13 . 用“”画出文中的过渡句。_14 . 下面对麻雀的评价不正确的是哪一项？（ ）A精明B机警多疑C喜欢被人圈养三、信息匹配15 . 选词填空。柔弱柔软1.厚厚的落叶铺在地上，像（_）的地毯。2.草看起来很（_），但是它却有着顽强的生命力。16 . 选字填空。慢漫大水（_）过了小桥。“快”的反义词是“（_）”。敢取在这次考试中，弟弟（_）得了好成绩。妈妈说我是一个勇（_）的好孩子。四、书面表达17 . 每个人都有朋友，它可能是人，可能是动物，也可能是植物。你的好朋友是谁？拿起你的笔来写一写吧。第 5 页 共 5 页