武汉市2020年（春秋版）语文六年级下册第一单元测试卷（二）B卷

武汉市2020年（春秋版）语文六年级下册第一单元测试卷（二）B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 选用下面的关联词语把这两句话连为一句话，不能选用的一项是（ ）。中国坚持改革开放。中国繁荣兴旺起来。A只要就B因为所以C只有才D不但而且2 . 下列不是近义词的一组是（ ）A大致大概B淡雅文雅C留心留意D适宜适合3 . 下面每道小题中都有一个字的注音是错的。请你把它找出来写在后面括号内。 chn mn qin xun（_）A.醇香 B.凶猛 C.纤弱 D.盘旋pio no t yn（_）A.漂流 B.烦恼 C.呕吐 D.圆晕cun p zi shn（_）A.逃窜 B.胸脯 C.栽树 D.剩下zh ln su q（_）A.曲折 B.朦胧 C.瘦小 D.漆黑4 . 选出不是比比喻句的一项是（ ）A往事历历在目，仿佛就发生在昨天。B地中海被称为西方文明的摇篮。C燕子像褐色的闪电，在高傲地飞翔。D那又浓又翠的景色简直是青山绿水画。二、填空题5 . 先把四字词语补充完整,再选词填空。博览（ ）（ ）勤学（ ）（ ）（ ）（ ）不懈专心（ ）（ ）废寝（ ）（ ）学而（ ）（ ）1.形容学习专心的同学用。2.形容学习有毅力的同学用。3.形容学习刻苦的同学用。6 . 填上合适的诗句。公园里，正进行菊展，到处是盛开的菊花，这让我想起了诗句“（_）”，是（_）写的。三、语言表达7 . 1997年6月30日，我永远忘不了这一天。(改成反问句)_四、现代文阅读阅读下文，回答问题。秋天的香山公园秋天的香山公园，以它独特的美迎接众多的游人。走进公园大门，放眼望去，峰峦重叠，挺拔壮观。山上长满了各种树木，枝叶浓密，人走进去，便淹没在其中了。最引人注目的是那漫山遍野的红叶。近看，红叶的形状不一，有长圆、扁圆、扇形，还有三角形的。远看，山坡上树树交错，叶叶相连，层层叠叠相互辉映，映红了半边天空。在大片大片的鲜红中央杂着深黄色、褐色就像千万只彩蝶上下飞舞，真是姿态万千，绚丽多彩。一阵爽人的秋风吹过，传来柔和的“沙沙”声，枝摇叶摆，像是在向游人频频招手。人们不禁赞叹：“多美呀！香山的红叶。”香山公园里潺潺的流水也很动人。小路旁，石缝里，溪水愉快地流淌着。阳光洒在水面上，闪着耀眼的光芒。有时，溪水聚在几块碎石中间，静静地淌着，小鱼儿在你追我赶地嬉戏。再看，路旁的花坛里，花儿展开笑脸，争芳斗艳。一串红连威片，鸡冠花顶起了花冠。那品种繁多的菊花，伸开了卷曲的花瓣；没有开放的花瓣紧缩着，像一个个彩球。不管是什么花，都散发出淡淡的清香。美丽的香山公园，使游人流连忘返。8 . “爽”字用部首查字法应查部首_，再查_画。“爽”字的解释有：明朗、清亮；率直、痛快；舒服；违背。“爽人的秋风”中的“爽”是第_种解释。9 . 文章主要描写了香山的山峦、_、_、花儿这些景物，表达了对香山_的感情。10 . 写出第3自然段的中心句_。作者是从_、_等方面来描写红叶的。11 . 这篇短文和课文颐和园，有哪些相同之处？（结构、语言、写作方法等）_阅读。端午日端午日，当地妇女、小孩子，莫不穿了新衣，额角上用雄黄蘸酒画了个王字。任何人家到了这天必可以吃鱼吃肉。大约上午十一点钟，全茶峒人就吃了午饭。把饭吃过后，在城里住家的，莫不倒锁了门，全家出城到河边看划船。河街有熟人的，可到河街吊脚楼门口边看，不然就站在税关门口与各个码头上看。河中龙船以长潭某处作起点，税关前作终点，作比赛竞争。因为这一天军官、税官以及当地有身份的人，莫不在税关前看热闹。划船的事，各人在数天以前就早有了准备，分组分帮，各自选出了若干身体（ ）、手脚（ ）的小伙子，在潭中练习进退。船只的形式，与平常木船大不相同，形体一律又长又狭，两头高高翘起，船身绘着朱红颜色长线，平常时节多搁在河边干燥洞穴里，要用它时，拖下水去。比赛开始了，每只船可坐十二个到十八个桨手，一个带头的，一个鼓手，一个锣手。桨手每人持一支短桨，随了鼓声缓促为节拍，把船向前划去。带头的坐在船头上，头上缠裹着红布包头，手上拿两支小令旗，左右挥动，指挥船只的进退。擂鼓打锣的，多坐在船只的中部，船一划动便即刻蓬蓬铛铛把锣鼓很单纯地敲打起来，为划桨水手调理下桨节拍。一船快慢既不得不靠鼓声，故每当两船竞赛到剧烈时，鼓声如雷鸣，加上两岸人呐喊助威，便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形。凡是把船划到前面一点的，必可在税关前领赏，一匹红布，一块小银牌，不拘缠挂到船上某一个人头上去，皆显出这一船合作努力的光荣。好事的军人，且当每次某一只船胜利时，必在水边放些表示胜利庆祝的五百响鞭炮。赛船过后，城中的戍军长官，为了与民同乐，增加这个节日的愉快起见，便派士兵把三十只绿头长颈大雄鸭，颈脖上缚了红布条子，放入河中，尽善于泅水的军民人等，自由下水追赶鸭子。不拘谁把鸭子捉到，谁就成为这鸭子的主人。于是长潭换了新的花样，水面各处是鸭子，同时各处有追赶鸭子的人。船与船的竞赛，人与鸭子的竞赛，直到天晚方能完事。（节选自沈从文的边城，有删改）12 . （理解词语）对第1自然段中加点的三个“莫不”的理解不正确的一项是（ ）A“莫不”的意思是“没有一个不是”，表示双重否定。B三个“莫不”展现了茶峒端午日赛龙舟人人参与的热闹场景。C三个“莫不”为下文写龙舟竞渡为什么如此吸引人设置了悬念。D三个“莫不”是说人们都很忙，没有时间去关注龙舟比赛。13 . （选词填空）填到第2自然段中括号里的词语，最恰当的一组是（ ）A健康伶俐B结实伶俐C结实灵敏D健康灵敏14 . （句子品读）第3自然段画横线句子中关于作者穿插的“便使人想起小说故事上梁红玉老鹳河时水战擂鼓的种种情形”，说法不正确的一项是（ ）A这句话从侧面烘托了龙舟竞赛激烈、火热的盛况。B留下“空白”，把那“种种情形”留给读者去发挥想象。C留下“空白”，看读者是否知晓小说中的梁红玉水战擂鼓的故事。D这是作者由眼前的景象展开的联想，表现出龙舟竞赛场面的热烈。15 . （提取信息）下面对短文中描写的茶峒人过端午节的场面，概括不恰当的一项是（ ）A短文具体写了茶峒人在端午日尽情享用鱼、肉的场面。B短文细致描写了茶峒人倾城而出到河边观看划船的场面。C短文细致刻画了划船前的准备、船上赛手的配置和龙舟竞渡的盛大场面。D短文简略描写了赛船过后军民在河中游泳追鸭子的场面。16 . （整体感知）短文描写茶峒人过端午节的盛况，展现了当地端午的淳朴民风，表现了茶峒人（ ）的精神面貌。A艰苦朴素、勤俭节约B奋发向上、合作争先C不怕困难、积极乐观D辛勤劳动、崇尚科学17 . （写法探究）短文对以下内容，描写得最详细具体的是（_），为什么这样安排？A茶峒人去看划船比赛B龙船的样式C船与船的竞赛D人与鸭子的竞赛这样安排的原因：_18 . （图文对照）如果仔细研读短文，再对照插图，你会发现图与文并不相符。在哪一点上不相符呢？请你简要说一说。_五、信息匹配19 . 给下列句子中的加点字选择正确的解释。闲：A有空（跟“忙”相对）B（房屋、器物等）不在使用中C闲空儿D与正事无关的1腊月和正月，在农村正是大家最闲在的时候。（_）2他没有工作，整日在外游手好闲。（_）3闲话少说，赶紧讨论问题吧！（_）4这机器就没有闲着。（_）六、书面表达20 . 题目：美好的回忆要求：记叙自己在童年生活或学习中值得回忆的美好的事。要写出真情实感。有具体的内容。字迹工整，语句通顺。七、书写21 . 看拼音，写词语。j ksho bngqi hobng wnli hxi hugu jxing tngyo kupo xio第 6 页 共 6 页