贵州省2020年语文四年级下册第三单元积累运用与课内阅读专项测试卷B卷

贵州省2020年语文四年级下册第三单元积累运用与课内阅读专项测试卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 名著阅读。（1）海底两万里主要讲述的是_潜艇的故事，船长是_。（2）请举例概括出海底两万里中船长和阿龙纳斯在海底环球探险时经历的两次险情。_2 . 根据学过的内容填空。1.唐朝诗人韦应物写的滁州西涧的后两句是_，_。2昙花开花的时间一般在_，它不在白天开花，是因为它的花瓣又_又_，容易被强烈的阳光_；另外还因为它适应了晚上九点左右的_和_，再加上它开花的时间非常短，所以人们常用“_”来形容美好的事物难得一见。3.蜜蜂一文真实地记录了“我”为求证蜜蜂_而进行的一次实验，表明了“我”严谨的_和求实的_。3 . 根据语境，在横线上填入恰当的诗句。1陆游临终前还告诫儿子：“王师北定中原日，_”；龚自珍抒发了“我劝天公重抖擞_”的满怀豪情。而林升在人间天堂杭州却这样感慨：“山外青山楼外楼，_。”2落花生一文的作者是_，他的笔名是“_”。作者在这篇课文中运用了_的写法，给我们讲了做人的道理：人要做_不要做_。3美哉，_，_，壮哉_，_。4唐朝虞世南曾写下一首借蝉来比喻诗人高洁的志向最后两句是：_，_。5将相和一文中“将”指_，“相”指_，“和”是_之意。课文以_两国的矛盾为背景，记叙了_、_、_三个故事，写出了将相之间由_到_的过程。6莫等闲，_，_。7不饱食以_，_。8盛年不重来，_。及时当勉励，_。以上名言警句告诉我们：_。我也会写一则这样的名言警句：_9少年智则国智，少年强则国强，_，_。（不要抄袭原文，自己补充句子）。10表达与交流：给班级制定三条班级公约_，_，_。4 . 课文内容我熟悉。1草长莺飞 _，拂堤 _醉春烟。2通往松鼠太太家的路，成了一条开满 _。3大块的草坪，绿了；大朵的野花，红了； _，_。4小信成则_。5早上醒来，小虫子在摇摇晃晃的草叶上_，用一颗露珠把脸_，把细长的触须_。（将序号填在横线上：洗干净；擦得亮亮的；伸懒腰）6十二生肖中，排名后四位的生肖是：_、_、_、_。（按先后顺序将序号写在横线上。）酉鸡 申猴 亥猪 戌狗二、语言表达阅读下面的调查表，回答下列问题。某市小学四年级100名学生学习、生活情况调查表调查项目家庭作业情况睡眠情况体育锻炼情况调查情况2小时以上2小时及以下8小时以上8小时及以下1小时以上1小时及以下人数汇总8416277321795 . 从调查表中可以看出，该市小学四年级学生普遍存在着以下问题：（1）_（2）_（3）_6 . 根据以上调查，你可以给相关教育部门提出怎样的建议？_三、诗词曲鉴赏课内阅读。好像绿色的墨水瓶倒翻了，到处是绿的/到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿绿得发黑、绿得出奇。/刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，旧光也是绿的。/所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。/突然一阵风，好像舞路教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起7 . 诗人说“绿得发黑、绿得出奇”，你认为绿得_、绿得_。8 . 哪一句诗总括了全文内容？抄写下来。_9 . 对本诗理解有误的一项是（ ）A作者用文学的形式描述了春天到处都是绿色。B诗中描写的都是动态的绿。C诗中树木、大地中的小草在春风的吹拂下来回摆动，即诗人笔下的“按着节拍飄动在一起”。D绿是生命的象征，作者赞美绿，其实也是对生命的赞美。第 4 页 共 4 页