太原市2020年语文五年级上册专项测试：课外阅读B卷

太原市2020年语文五年级上册专项测试：课外阅读B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读1 . 课文传真机。根据课文内容填空。我的伯父鲁迅先生是一篇写人的文章，通过回忆有关鲁迅先生的四件事：_、_、_、_，说明先生鲁迅是个_的人，表现了作者_的思想感情。2 . 阅读下面短文,完成练习。我敬爱的外公我的外公年过五旬,一道道皱纹爬上他的额头,两鬓也添了许多白发。但是他那乌黑发亮的眼睛,深嵌在慈祥的面庞上,却显得炯炯有神。他身材不高,常穿一身褪了色的邮政制服,一看就知道他是一位工作多年的老邮递员。我外公十七岁就开始送信了,如今已有三十多年的工龄。多年来,他对工作认真负责。我的外公工作多年,对周围的一些地方了如指掌,不知有多少疑难的“死信”在他手中“复活”了。一次,邮局收到一封来自美国的信,信上用的是早已不用的解放前的地址,邮局的工作人员试投多次,可总是找不到这个地方。有的人认为这封“死信”是不能“复活”了,外公看了看信封,说:“这封信一定是远隔重洋的人寻找失散多年的亲人,让我试一试!”清晨,天刚蒙蒙亮,他就上路了,直到已是万家灯火的时候,他才回家。一天,两天,一连半个多月,外公终于从小港码头一位搬运工人那里打听到了收信人的地址。收信人是一位白发苍苍的年过八旬的老太太,老太太小心翼翼地接过信,感动得老泪纵横,说不出话来半晌,老太太擦干了泪水,连声说:“谢谢,太谢谢了!同志,是您使我得知儿孙们还活着的(确切正确)消息,我做梦也没想到今天还能和我的孙子联系上。真是托您的福,托新社会的福啊!”外公没有说什么,脸上露出了(安慰欣慰)的笑容。他背起邮包,又向另一家走去。1.把括号里不恰当的词语划掉。2.结合上下文理解词语。了如指掌:小心翼翼:3.画出描写外公外貌的语句。4.“不知有多少疑难的死信在他手中复活了。”这句话中的“死信”是指,“复活”是指。5、外公能使“死信”“复活”的原因是什么？6.外公是一个什么样的人？阅读短文，回答问题。小青蛙写童话池塘里住着一只活泼可爱的小青蛙。他长着圆鼓鼓的眼睛，雪白的肚皮，穿着碧绿衣裳，走起路来一蹦一跳的。有一天，他突然想写一篇有趣的童话。他想：童话里应该有一个蓝莹莹的池塘。于是，他把小池塘写了进去。他又想：童话里还应该有我的好朋友。于是，他又把蛤蟆写了进去。接着，他又把荷叶和荷花写了进去。小青蛙的童话写好了，可还缺一些标点符号。这时，一群小蝌蚪游了过来，说：“我们的脑袋又圆又大，尾巴又细又长，就让我们来做你的逗号吧。”荷叶也说：“我的背。上有一串串的水珠，可以做你的句号和省略号。”小青蛙高兴地跳了起来，说：“太好了！”3 . 这篇短文共有（_）个自然段，第三自然段共有（_）句话。4 . 照样子写词语。蓝莹莹_5 . 选择第一自然段中的词语填空。小青蛙（_），走路时总是（_）的。6 . 在小青蛙的童话中，逗号像个小蝌蚪，句号是个小水珠，其他标点符号像什么呢？_7 . 请你根据第二自然段来写一写，猜猜小青蛙的童话写了什么？地点：_人物： _课内阅读。海力布听到这个消息，大吃一惊。他急忙跑回家对大家说：“咱们赶快搬到别处去吧！这个地方不能住了！”大家听了感到很奇怪，住得好好的，为什么要搬家呢？尽管海力布焦急地催促大家，可是谁也不相信他。海力布急得掉下了眼泪，说：“我可以发誓，我说的话千真万确。相信我的话吧，赶快搬走！再晚就来不及了！”有个老人对海力布说：“海力布，你是我们的好邻居，我们知道你从来不说谎话。可是今天你让我们搬家，你总得说清楚哇。咱们在这山下住了好几代啦，老老小小这么多人，搬家可不容易呀！”8 . “大家听了感到很奇怪”，人们“奇怪”的是什么？_9 . 选段中画“_”的句子是对海力布的_描写，从中可以看出海力布_的样子。10 . 从老人的话中可以看出海力布的美好品质。下面对海力布美好品质的概括错误的是（ ）。A诚实B友善C说谎11 . 请你缩写这段话的内容。_第 3 页 共 3 页