哈尔滨市2019年语文一年级下册5 小公鸡和小鸭子练习卷B卷

哈尔滨市2019年语文一年级下册5 小公鸡和小鸭子练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 用“现”组成恰当的词，并选填在句中的括号里。1.大峡谷的奇异景观还（_）在生物的多样性上。2.它好像要把它所有的美丽（_）给游人看。3.这个大峡谷的（_），是几代科学家努力的结果。4.一会儿，天空（_）一匹马，马头向南，马尾向西。2 . 种子的传播植物妈妈有办法(1)植物妈妈有_。蒲公英靠_传播种子，它的种子像_。苍耳靠_传播种子，豌豆靠_传播种子。(2)请你补充句子。_准备了降落伞，把它送给_。美术课前，我准备了_。孩子如果已经长大，就得_。大象和野猪已经_。3 . 照样子，写词语。例：啪嗒啪嗒_例：无声无息_例：摇摇晃晃_4 . 词语巧搭配。（_）的废墟（_）的泥土（_）的狮子（_）的生活（_）的珊瑚（_）的货船5 . 照样子，填一填。例：急得( 团团转 )热得（ ） 痛得（ ） 笑得（ ）酸得（ ） 累得（ ） 看得（ ）6 . 照样子，写句子。例：我仿佛听见鸟儿的欢唱。1.（_）仿佛（_）。例：花蝴蝶一边唱歌一边跳舞。2.（_）一边（_）一边（_）。7 . 给下面的字加上偏旁，再组词。宛_（_）真_（_）具_（_）登_（_）连_（_）守_（_）8 . 读拼音，写词语。ch x l dlin hu ji ji（ ）（ ）（ ）（ ）kn dng lo wng p ch（ ）（ ）（ ）二、语言表达9 . 根据课文内容回答问题。1小鸭子是如何救小公鸡的？_2想一想树和喜鹊后来为什么很快乐。_3怎么都快乐一文中说两个人都可以玩什么游戏？_10 . 按要求改写句子。(1)例:那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。(仿写句子)_如同_(2)我们登上了大堤。(扩句)_(3)再近些，只见白浪翻滚，形成一道两丈多高的白色城墙。(缩句)_(4)我写字很快。我写的字很漂亮。(加上关联词，合并成为一句话)_(5)春天，温暖的阳光暖暖地照耀着大地。(修改病句)_三、现代文阅读阅读片段，并完成练习。小鸭子正在水里捉鱼，忽然，听见小公鸡喊救命。他飞快地游到小公鸡身边，让小公鸡坐在自己的背上。小公鸡上了岸，笑着对小鸭子说：“鸭子哥哥，谢谢你。”11 . 这段话共有（_）句话。12 . 小公鸡喊救命时，小鸭子正（ ）A在水里捉鱼。B在水里游玩。13 . 小鸭子是怎样救小公鸡的呢？（ ）A让小公鸡坐在自己的背上。B让小公鸡跟在自己的后面。14 . 小公鸡为什么要谢谢小鸭子呢？_15 . 根据课文内容判断，对的打“”，错的打“”（1）小公鸡明明不会游泳，可他非要下水，他可真勇敢。（_）（2）小鸭子和小公鸡是好朋友，他们相互帮助。（_）（3）小鸡会游泳鸭子也会游泳。（_）阅读天地。风与太阳北风与太阳两方为谁的能量大相互争论不休。北风说：“我能把树上的树叶全部刮掉！”太阳说：“我能把树叶全部晒蔫（nin）！”争吵了好久，跟北风和太阳关系都很好的云儿们都笑着说：“那你们比赛吧！”于是他们决定，谁能使得行人脱下衣服，谁就胜利了。北风一开始就猛烈地刮，扬起了无数沙尘，路上的行人紧紧裹住自己的衣服，风见此，刮得更猛。行人冷的发抖，便添加了更多衣服。风实在刮地疲倦了，便让位给太阳。太阳最初把温和的阳光洒向行人，行人脱掉了添加的衣服，太阳接着把强烈阳光射向大地，行人们开始汗流浃背，渐渐地忍受不了，都光了衣服，跳到了旁边的河里去洗澡。见到这种情况，北风羞愧地低下了头，云儿安慰道：“你们的能量都很大，但是作用却不同，这场比赛没有输赢。”北风和太阳都笑了。16 . 短文共有_个段落。17 . 文中有两个字使用错误，请在文中用“”画出来。18 . 文中一共出现了三个形象，他们的形象分别是怎样的？请分别用两个词来形容。_。19 . 这篇短文告诉我们什么道理？_。20 . 围绕蜡烛展开的斗智斗勇1.德国军官点燃了那个藏有秘密的蜡烛(1)米德来伯诺德家的时候穿德国佬的衣服是为了_。(2)中尉甲点燃蜡烛是为了_，他并不知道_。2.伯诺德夫人的行动(1)办法: _ (2)结果: _“快要烧到金属管”说明_3.杰克的行动(1)办法：_(2)结果: _4.杰奎琳的行动(1)办法: _(2)结果: _阅读桂花雨中秋节前后，正是故乡桂花盛开的季节。小时候，我无论对什么花，都不懂得欣赏。父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花但我除了记些名字外，并不喜欢。我喜欢的是桂花。桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。不开花时，只是满树的叶子;开花时，仔细地从树丛里寻找，才能看到那些小花。可是桂花的香气，太迷人了。故乡靠海，八月是台风季节。桂花一开，母亲就开始担心了：“可别来台风啊!”母亲每天都要在前后院子走一回，嘴里念着：“只要不来台风，我可以收几大箩。送一箩给胡家老爷爷，送一箩给毛家老婆婆，他们两家糕饼做得多。”桂花盛开的时候，不说香飘十里，至少前后十几家邻居，没有不浸在桂花香里的。桂花成熟时，就应当“摇”。摇下来的桂花，朵朵完整、新鲜。如果让它开过，落在泥土里，尤其是被风雨吹落，比摇下来的香味就差多了。摇花对我来说是件大事，所以总是问母亲：“妈，怎么还不摇桂花呢?”母亲说：“还早呢，花开的时间太短，摇不下来的。”可是母亲一看天上布满阴云，就知道要来台风了，赶紧叫大家提前摇桂花。这下，我可乐了，帮大人抱着桂花树，使劲地摇。桂花纷纷落下来，我们满头满身都是桂花。我喊：“啊!真像下雨，好香的雨啊!”桂花摇落以后，挑去小枝小叶，晒上几天太阳，收在铁盒子里，可以加在茶叶里泡茶，过年时还可以做糕饼。全年，整个村子都浸在桂花的香气里。我念中学的时候，全家到了杭州。有一处小山，全是桂花树，花开时那才是香飘十里。秋天，我常到那儿去赏桂花。回家时，总捧一大袋桂花给母亲。可是母亲说：“这里的桂花再香，也比不上家乡院子里的桂花。”于是，我也想起了在故乡童年时代的“摇花乐”，还有那摇落的阵阵桂花雨。21 . 给加点字选择正确的解释。盛开（_）A.兴盛;繁盛B.强烈;旺盛C.盛大;隆重A丰富;丰盛B深厚C普遍;广泛迷人（_）A.分辨不清，失去判断能力B.醉心于某种事物，发生特殊的爱好C.使人陶醉22 . 为什么要摇桂花?_23 . 请用几句话介绍什么是“桂花雨”。_24 . “我”为什么喜欢桂花雨?(请从几方面回答)_25 . 作者写这篇文章是为了。(可以有多项选择)（ ）A追忆童年时代摇桂花的乐趣。B赞美家乡香气迷人的桂花。C赞美杭州小山上的桂花香飘十里。D抒发怀念家乡的感情。26 . 用下面的词造句。无论都_四、信息匹配27 . 选字填空。（1）纯炖吨（_）真几（_）（_）菜（2）瀑曝爆（_）炸（_）晒（_）布（3）距炬矩（_）离火（_）规（_）（4）篷缝蓬帐（_）莲（_）（_）衣28 . 选字组词。（坑吭抗）水（_）（_）声土（_）（_）拒（征证正）（_）明（_）常（_）服特（_）五、判断题29 . 小小裁判员(判断下列各题的正误)。草原的作者是老舍。_“蒙汉情深何忍别，天涯碧草话斜阳。”这句话在文中起到了画龙点睛、揭示主题的作用。_再见了，亲人选自我国著名作家魏巍的城南旧事。_“噩”字的第三笔是“竖”。_第 8 页 共 8 页