拉萨市2020年（春秋版）语文五年级下册19 牧场之国练习卷B卷(模拟)

拉萨市2020年（春秋版）语文五年级下册19 牧场之国练习卷B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列词语补充完整，并根据意思选择恰当的词语填空。（ ）（ ）端庄 （ ）紫（ ）红（ ）（ ）远眺 （ ）（ ）无垠成（ ）上（ ）成（ ）结（ ）（ ）（ ）自得 （ ）（ ）无言一（ ）无（ ）纵（ ）交（ ）（1）一眼看不到边，形容辽阔。（ ）（2）指神情举止、姿态风度端正庄重。（ ）2 . 写出近义词。观赏（ ）明丽（ ）仿佛（ ）蜿蜒（ ）依据（ ） 雄伟（ ）萦绕（ ）寂静（ ）3 . 写出下列词语的近义词或反义词。近义词：时令（ ）率领（ ）倘若（ ）照例（ ）和谐（ ）辛苦（ ） 反义词：傍晚（ ）好友（ ）华丽（ ）4 . 根据课文内容填空（1）我们从_出发，过了_就开始入山，我们迎着_来到_，发现它像个_，非常宽敞。我们坐船通过一个狭小的_，来到了_，首先看见了洞顶的_，其次看见了许多_。（2）本文的作者是_。作者游览的地点是_，时间是_。游览的顺序依次是_、_、_，_，最后_。（3）作者介绍游览外洞的情景，先描写了_，特点是_；再写了_，特点是_；然后写了_，特点是_。（4）“孔隙”的特点是_。表现在_。小得只能容得下一只小船进出。怎样小的小船呢？_；船的进出方式是：_；乘船必须_；通过孔隙时的感受是_。（5）内洞的特点是_、_、_。重点写了_的特点。5 . 辨字组词。镶（ ）膘（ ）垠（ ）低（ ）壤（ ）漂（ ）根（ ）底（ ）二、现代文阅读阅读短文，回答问题。毛毛虫的故事毛毛虫蜷缩在一片绿叶上，用好奇的目光观察着周围的一切：小昆虫们又是唱又是跳，飞的飞，跑的跑这是多么生机勃勃的景象啊。毛毛虫对这一切羡慕极了。他看了看自己的样子，既发不出任何声音，也不会跑，更不会飞。这时，一只顽皮的小瓢虫发现了他，立刻大惊小怪地叫起来：“快来看哪！这儿有个丑八怪！”于是，大伙儿纷纷过来看小瓢虫的新发现。毛毛虫伤心极了，他听到了各种各样的议论，原来自己又丑又笨，还特别不合群。幸好瓢虫妈妈赶来为毛毛虫解了围，她严厉地批评了小瓢虫：“孩子，你不该带头嘲笑别人。毛毛虫虽然不像我们一样会飞会跑，可是他也能做一些事情。”毛毛虫想：“瓢虫妈妈说得真好哇！”他打定主意，自己不能悲观失望，也不能妒忌的虫子。他要吐丝，为自己编织一间牢固的茧房。于是，他开始埋头苦干起来。用了几天几夜的时间，毛毛虫终于把自己从头到脚裹进了温暖的茧子里。毛毛虫稍微松了一口气。“以后又会怎么样？”与世隔绝的毛毛虫有时会叹息着问自己。“一切都会变的，一切都会好起来，我必须有耐心。”毛毛虫也常常这样安慰自己。6 . 把下列词语补充完整。生机（ ）（ ）大（ ）小（ ）与（ ）隔（ ）7 . 毛毛虫羡慕其他的小昆虫能做哪些事情?_8 . 毛毛虫为什么伤心？_9 . 猜测一下故事的结局，请你来续写一段这个故事？_课外阅读。荷兰的郁金香在茫茫花海中，荷兰人最迷郁金香。走遍荷兰，你会发现郁金香到处开放。那花有光滑碧绿的长叶，叶间伸出一梗壮实的花茎，向上托了朵柔美的花，活脱脱像只典雅的高脚酒杯。郁金香花色缤纷，而且每种颜色有个美妙动听的名字，像烈焰般炽热鲜红的叫“斯巴达克”；像黑夜般神秘幽深的叫“夜皇后”；白花，镶有浅红花边的，被誉为“中国女性”，真是亭亭玉立，秀姿天成。荷兰人的想象多妙！荷兰人迷郁金香快痴了。有个老板竟然用他的酿酒厂换一棵罕见的郁金香。在荷兰首都阿姆斯特丹有幢非常美丽别致的小石屋，就像一座童话里的皇宫，门前墙上的一块石头上刻着：“此屋出售，价值三枝郁金香。”所以荷兰人把郁金香定为自己的国花。其实，郁金香原生长在我国的青藏高原，现在那儿还有野生的郁金香。很久以前，这花被荷兰人发现，小心翼翼地捧回家，他们那双能变沧海为桑田的神奇的手，轻轻抚弄暗淡柔弱的小花朵，一年、两年好多年过去了，人们再也辨认不出郁金香那可怜的模样了，她出落得惊人的庄重、典雅，就像有个作家说的：艳丽得让人睁不开眼，完美得让人透不过气来。10 . 短文是围绕哪一句话来写的？用“ ”在文中画出来。11 . 文章从哪几个方面写荷兰人最迷郁金香。_12 . 先判断下面句子的修辞手法，再用这种方法来进行描写某一种花草。白花，镶有浅红花边的，被誉为“中国女生”，真是亭亭玉立，秀姿天成。_三、判断题13 . 判断下面句子是否比喻句。抬头看到一只小鸟愉悦地飞着，仿佛预示着我今后快乐的生活。（_）第 4 页 共 4 页