黑龙江省2020版语文一年级下册3 一个接一个练习卷A卷

黑龙江省2020版语文一年级下册3 一个接一个练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 品读句子，完成练习。1从那小小的玻璃，你会看见雨脚在那里卜落卜落跳，你会看见带子似的闪电一瞥。这句话用_、_的修辞手法，生动形象地表现我_的沉醉。2你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影，想象到这也许是灰色的蝙蝠，也许是会唱歌的夜莺，也许是霸气十足的猫头鹰总之，夜的美丽神奇，立刻会在你的想象中展开。(你还会想到什么？)我会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到是_2 . 品读句子，回答问题。1月夜，正玩着踩影子，就听大人叫着：“快回家睡觉！”句中“_”说明已经很晚很晚了，大人想让孩子_。2不过，回家睡着了，倒可以做各种各样的梦呢！（1）“各种各样”的意思是（_）A种类多，样子多。B非常多，数不清。（2）你觉得可以做哪些梦呢？请写一写。_3 . 加一加，组成新字写在后面的括号里，并组词。勿心（ ）（ ）果页（ ）（ ）日音（ ）（ ）雨路（ ）（ ）二、语言表达4 . 按要求写句子。1.照样子，写句子。例（1）：绿叶在风里沙沙，那是我们给您唱歌。_在_，那是_。例（2）：苍鹰对青蛙说：“只要登上那座山，就能看到大海了。”老师对同学们说：“只要明天不下雨，我们就_。”2.换个说法，意思不变。狐狸怎么会给乌鸦赔着笑脸呢？_不认真学习，怎么能掌握知识呢？_3.看图写句子，用上“有的有的还有的”。大扫除时，_。5 . 照样子，写句子，并加上标点。1我好想再多玩一会儿啊。_好想_。2去了学校，就能见到小伙伴，多么开心哪！_多么_！三、现代文阅读课外阅读。致爱丽丝人们齐聚在像城堡一样的大厅里，参加一场盛大宴会和舞会。周遭有闪闪发光的圣诞树，有“面颊像玫瑰，鼻子似樱桃，带着欢乐笑容，两腮长满白胡须”的可爱圣诞老人，有摇曳的蜡烛和红酒丰盛的圣诞大餐之后，水晶吊灯下，肩香鬓影，舞姿翩翩，人们快乐的笑声就像那飞舞的雪花四处飘散一切就像童话一样。这就是我们印象中关于圣诞节的一个场景。圣诞节是基督教的信仰者纪念基督诞生的节日，经过历史长河的冲洗，在1600年后的今天，它的意义已发生了彻头彻尾的变化。在这个节日里，信教或不信教的人们都以圣诞节的名义恣意而纵情狂欢，忙碌和欢乐使人们早已把上帝抛至脑后。1810年那个寒冷的圣诞之夜，20多岁的贝多芬徘徊在维也纳的街心，贫困孤独的他在寒风中高昂着头颅，火焰般的鬈发飘在风中，空气中隐约有富人们餐桌上烤鹅和苹果的香味。突然，贝多芬遇见了一位在寒风中哆嗦的女孩。女孩叫爱丽丝，她的一位邻居雷德尔老爹正病得厉害。双目失明的老人有一个愿望，他说，在这个愿望没有实现之前，他是不能死去的，否则他的灵魂就不能升入天堂。美丽善良的爱丽丝跑到斯提芬大教堂求助神父，但被拒之门外。“什么愿望？”贝多芬问。“他想再看一眼森林和大海，到塔希提岛、到阿尔卑斯山去看一眼。”爱丽丝含着泪水说，“多好的老头呀，可惜没有人愿意帮助他实现这个愿望。”就在这个寒冷的圣诞之夜，贝多芬拉起爱丽丝的手到了雷德尔身边。他轻轻地打开了角落里那架尘封已久的旧钢琴。触琴的一刹那，他仿佛被一种无法言说的神秘招引，又若内心深处正在接受神祗的帮助，他弹奏着，那么自如，那么专注“啊，看到了。我看到了阿尔卑斯山的雪峰，塔希提岛四周的海水，还有海鸥、森林、耀眼的阳光全看到了。啊，上帝！我的灵魂终于可以升入天堂了”雷德尔感动地拥抱了正沉醉在琴声里的贝多芬，“尊敬的先生，感谢你在这圣诞之夜，使我看到了想看到的一切我终生热爱的大自然啊。”“不，要感谢美丽可爱的、天使一般的爱丽丝把我引到了这架钢琴前请允许我把这首曲子献给你吧可爱的爱丽丝。我会把它的乐谱记录下来，带着它，走遍全世界”说完，贝多芬低下身来，吻别小爱丽丝，旋即走到了圣诞节冷寂的星空下。而一支名为致爱丽丝的钢琴曲，从此成为经典，为世人喜爱。贝多芬的一生是伟大的，也是充满苦难的。世界不曾给过他什么欢乐，而他却创造了永久的欢乐献给世界。对于苦难中的人们，贝多芬是他们最好和最亲密的朋友当他们感到忧伤的时候，贝多芬会悄然来到他们身边，一言不发，只在琴弦上唱出他那隐忍的心曲，抚慰着那些忧伤着的人们。我想那个圣诞之夜，贝多芬是快乐的，雷德尔是快乐的，爱丽丝是快乐的。快乐成为一串透明的珠子，连成项链，不经意地在我们耳边叮当作响，使施与者和接受者、祝愿者和被祝愿者都能心安。其实，过不过圣诞节对我们而言并不重要，我们所要的只是一份快乐和平安，所要倡导的和体现的只是一种生活态度。因为在平凡的日子里，有太多使我们忽略过又期待过、忘却过又祝愿过的人和事，只要这些都于人于己能够带来快乐，那它必然源于对生活的热爱和希望。6 . 请用简洁的语言概括贝多芬创作致爱丽丝钢琴曲的全过程。_7 . 文章第二自然段末“忙碌和欢乐使人们早已把上帝抛至脑后”的含义是什么？_8 . 文章第十自然段说：“贝多芬是快乐的，雷德尔是快乐的，爱丽丝是快乐的。”他们的快乐分别是什么？_9 . 贝多芬创作的钢琴曲致爱丽丝的故事含义深刻，它告诉我们哪些道理？_10 . 文章结尾一段中说：“其实，过不过圣诞节对我们而言并不重要”。请对此谈谈你的看法。_四、信息匹配11 . 选字组词，将不正确的用“”画去。(博搏)斗(衬村)衣真(谛禘)挨(凑揍)(愉偷)快 (邀遨)游(欺期)负沉(浸侵)12 . 选字填空。带代戴（ ）领（ ）价爱（ ）皮（ ）（ ）眼镜辩辫瓣争（ ）花（ ）（ ）子豆（ ）（ ）论五、连线题13 . 我会将词语连线。洁白的阳光一块红枣快乐的故事一颗石碑温暖的雪莲一双花坛有趣的喜鹊一座眼睛六、判断题14 . 判断下面句子说法的正误。(对的打“”,错的打“”)“公顷(qng)、逞(chng)威、亮晃晃( hung)”以上加点字的注音都正确。（_）“毒”字有9笔,第六笔是“横折勾”。（_）带月字旁的字通常与人体有关,如“胃、肝”。（_）“绿色植物、绿色食品、绿色建筑、绿色千岛湖”中“绿色”一词具有相同的含义。（_）第 5 页 共 5 页