部编版语文二年级上册 第3课 植物妈妈有办法 同步测试A卷

部编版语文二年级上册 第3课 植物妈妈有办法 同步测试A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 看拼音写词。 (共1题；共3分)1. （3分） 看拼音写词语。shhnlupzhnrylngjngshnshling_二、 看拼音，写词语。 (共1题；共7分)2. （7分） 多音字组词。更 gng_ gng_重zhng_chng_ 的de_ d_d_三、 在带点字的正确读音下面画。 (共1题；共8分)3. （8分） 读拼音，写词语。 shn l jfn shub fen_jn tut tinhu lzhn ki_四、 写出和下面的词意思相反的词。 (共1题；共16分)4. （16分） 比一比，再组词。炊_ 杖_锻_炼_吹_仗_段_练_限_纺_圾_棕_根_访_级_综_五、 写笔顺并组词。 (共1题；共3分)5. （3分） 按课文植物妈妈有办法内容填空。蒲公英传播种子要靠_；苍耳传播种子要靠_；豌豆传播种子要靠_。六、 照样子写词语。 (共1题；共5分)6. （5分） 给下列句子排序 （_）然后，她学着妈妈的样子，拧开水龙头。（_）她把每一只碗和盘子的里里外外都洗得干干净净。（_）先洗筷子，再洗碗和盘子。（_）吃过晚饭，小芳把碗和盘子收拾好，放进厨房的水池里。（_）最后，她把碗和盘子里的水控干，放进碗橱里。七、 按课文内容填空。 (共1题；共3分)7. （3分） 学习本课植物妈妈有办法后写出三种植物传播种子靠的是什么。蒲公英_，苍耳_，豌豆_。 八、 读下面的句子，给带点的字注音。 (共1题；共13分)8. （13分） 按要求填空。（1） 甘：_结构，音序是_，部首为_，共有_画。“甘”在字典中的解释为：甜；甘心、自愿。“不甘失败”的“甘”应取解释_；“同甘共苦”的“甘”应取解释_。（2） 延：_结构，音序是_，音节为_，部首为_，第4笔是_。“延”在字典中的解释有：延长；推迟；引进，请。“故意迟延”的“延”应取解释_；“延年益寿”的“延”应取解释_。 九、 哪些是植物？哪些是动物？把它们分类。 (共1题；共7分)9. （7分） 阅读短文，完成练习（晴清）明节，雨纷纷，先人（墓幕）前去祭扫。过端午，赛龙舟，粽子艾香满堂飘。七月七，来乞巧，牛郎织女会（鹊雀）桥。（1） 选择括号里正确的字。（晴清）_明节（墓幕）_前（鹊雀）_桥（2） 端午节是_。 A . 农历四月初五 B . 农历五月初五（3） 读了片段后，知道了端午节的习俗有_（4） 乞巧节过后的传统节日是_。 第 6 页 共 6 页参考答案一、 看拼音写词。 (共1题；共3分)1-1、二、 看拼音，写词语。 (共1题；共7分)2-1、三、 在带点字的正确读音下面画。 (共1题；共8分)3-1、四、 写出和下面的词意思相反的词。 (共1题；共16分)4-1、五、 写笔顺并组词。 (共1题；共3分)5-1、六、 照样子写词语。 (共1题；共5分)6-1、七、 按课文内容填空。 (共1题；共3分)7-1、八、 读下面的句子，给带点的字注音。 (共1题；共13分)8-1、8-2、九、 哪些是植物？哪些是动物？把它们分类。 (共1题；共7分)9-1、9-2、9-3、9-4、