长沙市2020年六年级上册期末模拟测试语文试卷（四）A卷

长沙市2020年六年级上册期末模拟测试语文试卷（四）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 看拼音写词语。du qio yn hn j xio zhn zh jn gng（ ） （ ） （ ） （ ） （ ） li hng ko png b n jing z no （ ） （ ） （ ） （ ） （ ）2 . 按课文内容填空。1.两岸青山相对出，_。2.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向_，_。3._，一儿登瓮，足跌没水中。4.早上，草地是_，因为蒲公英的花瓣是_。3 . 写出下列词语的近义词。粗糙（_）安详（_） 逐渐（_） 疏朗（_）二、语言表达4 . 照样子，仿写句子。春天像个害羞的小姑娘。_像_。树木吐出点点嫩芽，那是春天的音符吧？_，那是_？三、现代文阅读仔细阅读下面的短文，按要求完成各题。鸟鸣涧赏析鸟鸣涧是王维山水诗的代表作品之一。从文学创作的角度来赏析，这首诗的精妙之处在于”动”“静”对比衬托的诗情画意。前两句“人闲桂花落，夜静春山空”，便将“花落”这一动态情景与“人闲”这一心静之境结合起来。桂树枝叶繁茂，而花瓣细小。花落，尤其是在夜间，并不容易觉察。因此，开头“人闲”二字不能轻易看过。“人闲”说明周围没有人事的烦扰，说明诗人内心的娴静。这份娴静，源自盛唐时期安定和平的社会气氛。有此之闲，诗人才会在深夜之中，在显然无法看到桂花飘落的情况下，或仅凭花落在衣襟上所引起的触觉，或凭声响，或凭花瓣飘坠时所发出的一丝丝芬芳，感受到了盛开的桂花从枝头脱落、飘下、着地的过程，而我们在诵读的同时也似乎进入了“香林花雨”的胜景。这不仅是因为“夜静”，更因为观景的人“心静”，不仅是因为春山的空寂，更因为观景人心“空”。此处的“春山”还给我们留下了想象的空白，因是“春山”，可以想见白天喧闹的画面：春和日丽、鸟语花香、欢声笑语。而此时，夜深人静，游人离去，白天的喧闹消失殆尽，山林也空闲了下来，这深夜的万物沉寂便更令人心中宁静闲适，也才得以感受到桂花安然离枝落地。后两句“月出惊山鸟，时鸣春涧中”，便是以动写静，一“惊”一“鸣”，看似打破了夜的静谧，实则用声音的描述衬托山里的幽静与闲适：月亮从云层中钻了出来，静静的月光流泻下来，几只鸟儿从睡梦中醒了过来，不时地呢喃几声，和着春天山涧小溪细细的水流声，更是将这座寂静山林的整体意境烘托在读者眼前，与王籍“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”（入若耶溪）有异曲同工之妙。“文章本天成，妙手偶得之。”这是一句古语，古来好诗都是就天成好景，用妙手记叙出来。而我们在低吟浅酌之时，似乎也随着诗人的文字进入到那片清幽绝俗的美妙画面之中。5 . 读画“_”的诗句，用波浪线画出文中对它的解释。6 . 用自己的话说说“蝉噪林逾静，鸟鸣山更幽”的意思_7 . 本赏析的写作思路是：开篇提出_，然后分述前两句_的特点，后两句_的特点，最后总结出一个_字，作为对整首诗的评价。8 . 读第段可知，作者认为“人闲”的原因是（_）和（_）。A盛唐时期安定和平的社会气氛B山中空无一物，没有任何声音C夜深人静，无所事事D经历了春山白日的热闹之后夜晚更觉内心安宁9 . 判断下列对诗词的评价是否正确，正确的打“”，错误的打“”。（1）竹石的妙处就在于托物言志，咏竹子就是表白自己的心迹。（_）（2）闻官军收河南河北的妙处在于通篇借景抒情，表现作者喜闻捷报，惊喜欲狂的心情。（_）（3）卜算子送鲍浩然之浙东的精妙之处在于构思新巧，“水是眼波横，山是眉峰聚”把无情的山水化为有情，语句新鲜不俗。（_）（4）浣溪沙的妙处在于从山川景物着笔，意旨却是探索人生的哲理，表达作者看穿一切，退守避世的人生态度。（_）10 . 必读伟人细胞（节选）临放寒假（ji ji）的前一天，班里每人发一套寒假课外读物。查老师在发书前告诉大家，有一套书是破（p b）损的，他不知该把那套书分给谁。一时间，班内沸沸扬扬，（ ）建议摸彩；（ ）建议每人补贴五分钱给受损失的人；那个善于运算的陈应达还计算什么概率；有的女生则大喊：上帝保佑。贾里听烦了，霍一下站起来：分给我吧。其实，那套书只是书脊上擦破一点，属于轻伤，用个纸一包就解决了，这值得大惊小怪地出谋划策吗？贾里没想到区区小事却引起大轰动，先是学校广播站立刻广播了这则小故事，紧接着，下午的全校师生联谊会上他被大家选为今日明星。贾里弄不懂，为什么平日他那些可歌可泣（q q）的行为不被人重视，而一些不值得一提的小事却被当成了不起的大事。“看来，我是个普通人，只配做些鸡毛蒜皮的小事。”贾里对爸爸说。爸爸哈哈一笑：“不做小事的人，怎么干得成大事！”（1）这段文字选自 _（作家）创作的经典少儿作品 _（书名）。（2）用“”选择带点字的正确读音。（3）选一组合适的关联词填入第一段的括号内。不但而且有的有的（4）判断正误（在括号里打“”或“”）。陈应达是班级中头脑最发达的同学。 （ ）贾里的父亲是一位普通的教师。 （ ）贾里主动要了那本破书，是因为他懂事了。 （ ）（5）根据选段的内容，说一说面对那本破书，同学们有哪些不同的反应 :_ , _ , _。 （6）画横线的句子，写贾里认为自己是个只配做小事的普通人？你同意他的观点吗？为什么？_ _四、信息匹配11 . 给带点的字选择正确的读音，打“”。坚劲（jnjng）燕山（ynyn）甘霖（lnlng）暂时（zhnzn）严峻（jnjn）抽噎（yy）瞻仰（ynzhn）青稞（kgu）12 . 照样子，给带点的字选择正确读音和意思。“宁”字有两种读音：读音Ann，读音Bnn“宁”字有五种意思：读nn时，安宁。南京的别称；读nn时，宁可。书面语，当“难道”讲。姓。例：宁可：读音（ B ），意思（ ）（1）我姓宁：读音（_），意思（_）。（2）宁静：读音（_），意思（_）。（3）宁肯：读音（_），意思（_）。（4）宁死不屈：读音（_），意思（_）。五、书面表达13 . 妙笔生花。你最喜欢家里的谁？为什么喜欢他(她)？请以“我和_”为题，写自己的一个家人。要求：选择一件你们之间发生的事来写，要做到表达清楚，语言流畅。六、判断题14 . 下列各组画线字注音（全对的“”，有错的打“”）1绿蔓（mn） 雏儿（zh） 颤动（chn） 串生（cun） （_）2斑驳（b） 淘气（to） 涂蜡（l） 眸子（mu） （_）3呷呷（xi） 啄着（zhu） 攒成（cun） 绕着（ro） （_）4眼睑（jin） 暖巢（cho） 信赖（li） 瞅瞅（chu） （_）第 5 页 共 5 页