重庆市2019-2020学年语文五年级上册第七单元检测卷A卷

重庆市2019-2020学年语文五年级上册第七单元检测卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 把下列词语补充完整。（ ）飘（ ）舞 （ ）（ ）一体深（ ）厚（ ）（ ）色（ ）流放（ ）无（ ） （ ）（ ）一笑2 . 积累百宝箱：1、话说出口，就不能再收回，一定要算数。正如：“,。”2、那翠绿的颜色，着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在。我从这句话中体会到榕树。3、游山西村的作者是唐代诗人，诗中蕴含哲理的诗句是：。4、在本学期的学习中，我认识了“为中华之崛起而读书”的，还有人品与作品都堪称楷模的大作家先生。5、在本学期的学习中，我知道了世界上最长的城墙-，美丽的皇家园林-，被誉为“世界第八大奇迹”的。6、本学期我们学习了两首送别诗，请你写出最喜欢的两句诗：。3 . 解释加点的词语。1轻烟散入五侯家。 _2皎皎河汉女。 _3盈盈一水间。 _4十五夜望月。 _4 . 根据意思写词语无法计算数目。_看不过来。_5 . 写出下列词语的近义词。统统_逞凶_栖息_隐蔽_6 . 请你写一句与“勤”字含义相关的格言警句或古诗句。_7 . 根据意思写词。1.形容双方人力的多少相差极大。（ ）2.指全体一致痛恨敌人。（ ）3.事情来得突然，来不及防备。（ ）4.形容声音很大，耳朵都快震聋了。（ ）8 . 根据课文内容填空。1、 从此，太阳每天从东方升起，到西方落下。土地渐渐_，花草树木渐渐_，_，大地上重新现出了_。2、_，孤光一点萤。微微风簇浪，_。9 . 还原精灵A（把词语补充完整）（_）（_）荒芜人烟（_）（_）面如（_）（_）提心（_）（_）二、语言表达10 . 花儿生活的乐园(1)花“在绿草上跳舞、狂欢”这一句表面上是写_，其实是在写_。(2)判断下列说法是否正确，正确的打“”，错误的打“”。a.在作者眼中，没有开放的花全是在地下的学校里上课。（ ）b.文章围绕“花的学校”，通过孩子和妈妈的对话，赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西：童真和友情。（ ）c.本文作者依照儿童的思维，以灵动的语言和瑰丽的联想，描绘出儿童的奇思妙想。（ ）(3)对下面的句子运用的修辞手法分析正确的一项是（ ）这时，花孩子们便穿了紫的、黄的、白的衣裳，冲了出来。A比喻B比喻、拟人C拟人D夸张三、现代文阅读11 . 快乐阅读舍本逐末战国时候，有一次齐王派遣使臣到赵国去拜访赵威后，以示友好。赵威后很热情地接待来访的使臣。使臣在献上齐王准备的礼物后，又呈上一封齐王写的信。赵威后收下了信，并马上拆开来看。她请使臣坐下，亲切地问道：“久未问候，贵国的庄稼长得好吗？”使臣一听，很不高兴地说：“我是奉了敝国国君之命前来问候您的，可是您不先问候敝国国君，反倒先问起庄稼，这分明是先贱而后贵。难道说，一个治理万民的君王，会比不上庄稼和百姓吗？”赵威后听了并没有生气，反倒笑着对使臣说：“这你就错了！没有庄稼，如何养活人民？这（ ）贵贱之分，（ ）本末之别啊！难道说要先舍根本，去问那些末节吗？”齐国使臣对赵威后的这一番话非常佩服，并且为自己刚才无礼的态度感到惭愧。现在，人们用“舍本逐末”来比喻做事不抓住主要问题，而专顾细枝末节。（1）知音屋（给文中的加点字注音）呈上（ ） 拆开（ ）敝国（ ）（2）在文中的括号里填上恰当的关联词语。（3）唱反调（从文中找出下列词语的反义词）。冷淡（ ）自豪（ ）轻视（ ）模糊（ ）（4）美容院（填上恰当的词）。（5）变色龙（按要求改写句子）。有一次齐王派遣使臣到赵国去拜访赵威后。（改为“被”字句和“把”字句。） 被”字句_“把”字句_ 把画“”的句子改写成陈述句。_ （6）巧巧嘴。说说“舍本逐末”的意思。_ 四、信息匹配12 . 选字填空办为乌鸦想_法喝到了瓶子里的水。13 . 补充词语，并选择合适的词填空。危：_、_、_（1）这座老屋就要倒塌了，（_）会随时发生。（2）这场大火如果不能及时扑灭，将（_）周围群众的生命和财产安全。（3）（_）时刻，战士们挺身而出。五、书面表达14 . 习作。每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢?学习本单元课文的写法，围绕心爱之物，写一篇习作，记得要把自己的喜爱之情融入字里行间哟！六、诗词曲鉴赏古诗阅读赠汪伦_ _乘舟将欲行，忽闻岸_踏歌声。桃花潭_深_ _，_及汪伦送我情。15 . 补全古诗。16 . 这首诗的作者是唐代诗人_。17 . 古诗写的是_将要远行，朋友汪伦来送他的情景，所以这是一首_诗。18 . 在古诗中，有两句诗写诗人和朋友之间的感情比桃花潭水还深，是哪两句呢？用“”画出。第 5 页 共 5 页