贵阳市2020年（春秋版）语文二年级下册14 小马过河练习卷A卷

贵阳市2020年（春秋版）语文二年级下册14 小马过河练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 在括号里填上合适的词语，使句子更具体。1小马（_）地说：“怎么不能？我很愿意帮您做事。”2小马（_）地说：“一条河挡住了去路，我我过不去。”2 . 反义词。湿润-_宽裕-_羡慕-_3 . 我会填一填。（1）查“除”字，用音序查字法应先查大写字母（_），再查音节（_）；用部首查字法查应先查（_）部，再查（_）画。我会给“除”扩词（_）、（_）。（2）（练）舞蹈（_）象棋（_）京戏（_）果子（3）许许多多_4 . er是一个特殊韵母，只能自己独立成为音节，不能跟声母相拼组成音节，如r_、r_、r_。5 . 请找出下边句子中的错别字，画上“_”并改正（1）根据市政府的抉定，人行横道上的建筑一律要折除。_（2）我们坚难地在大雨中行军，首长不断鼓厉我们刻服困难。_（3）一个冻疆的老战士，猗靠着光秃的树杆坐着。_二、语言表达6 . 用加点词语造句。1没有了太阳，就没有了光明和温暖。_2他自言自语地说：“我得想个办法帮它们长大。”_3我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教喜鹊弟弟做游戏，一会儿教他们学专家发明的拼音字母_三、现代文阅读阅读大舞台。从马拉松说起古时候，有个叫马拉松的人，他们的军队打败了入侵的敌人，为了把这个振奋人心的消息告诉祖国人民，指挥部把这个消息写在信上，交给马拉松，叫他尽快把这封信带回去，交给祖国的人民。马拉松接受了任务，就日夜兼程不停地跑，他疲惫不堪了，但脑子里却只有一个信念：快把信送回去，让人民能够尽快地享受到胜利的喜悦。终于，他跑回了祖国，将信交给了人民，竭尽全力地喊了一声：“我们胜利了!”之后，便含笑闭上了眼睛读了上述内容，你难道还没理解到“信念”对一个人来说是多么重要?一个人为了祖国，不惜牺牲自己的生命，如果没有一个坚强的信念，怎能做到?当马拉松感到疲惫时，他完全可以休息一下，但他没有，他心里只想到，人民知道了这个消息，该是多么激动。坚定的信念支持着他跑到了目的地，完成了任务后，他的生命才最后离开了他。是的，对祖国，对人民强烈的爱，常常铸成许多志士仁人的精神支柱。在我国光辉的历史上，特别是近百年来，有多少爱国志士和革命先烈为了抵抗外来的侵略、建立一个新中国而毫不计较个人得失。方志敏同志说：“清贫，洁白，朴素，正是我们共产党人的高贵之处。”难道这些共产党人不想生活得好些、安逸些?不，他们不是钢筋铁骨的机器，他们也和普通人一样有灵有肉。不过他们心里装着人民，他们有一个高尚的信念：用自己的生命换取革命的胜利，换取人民的幸福，换取民族的振兴。只有具有这种信念的人，才会在敌人的枪口对准自己的时候毫不眨眼，在自己的事业遭受波折的时候毫不气馁，决不后退。7 . 下面加点字选择正确的解释。日夜兼程（ ）A. 两倍的 B. 数倍的 C. 赶路8 . 下面加点字选择正确的解释。安逸（ ）A. 逃跑 B. 安乐，安闲 C. 超过般9 . 作者在2、3两自然段中选用了两个事例，请将它们分别概括出来。_10 . 文中“具有这种信念的人，才会”中的“这种”指什么? _11 . 作者写这篇文章的目的是（ ）A. 想起马拉松的勇敢。B. 提倡做人要有高尚的信念。C. 怀念无数革命先烈。阅读课文片段，回答问题。小马嗒嗒嗒跑过去，问道：“牛伯伯，请您告诉我，这条河，我能蹬过去吗？”老牛说：“水很浅，刚没小腿，能踵过去。”小马听了老牛的话，立刻跑到河边，准备踵过去。突然，从树上跳下一只松鼠，拦住他大叫：“小马！别过河，别过河，你会淹死的！”小马吃惊地问：“水很深吗？”松鼠认真地说：“深得很哩！昨天，我的一个伙伴就是掉在这条河里淹死的！”小马连忙收住脚步，不知道怎么办才好。他叹了口气，说：“唉！还是回家问问妈妈吧！”小马跑到河边，刚刚抬起前蹄，松鼠又大叫起来：怎么？你不要命啦！”小马说：“让我试试吧！”他下了河，小心地螳到了对岸。原来河水既不像老牛说的那样浅，也不像松鼠说的那样深。12 . 在括号里填上合适的词语。小马（_）地问松鼠（_）地说老牛（_）地说老马（_）地说13 . 读课文，想一想，填一填。老牛说水浅是因为_，松鼠说水深是因为_，小马自己试过以后会说_。14 . 读了短文我想说_。四、信息匹配15 . 选词填空。焦急急忙1眼看就要迟到了，小明在公交站（_）地等着，公交车终于来了，他（_）跑了上去。为难难为情2她（_）地说：“这件事真叫我左右（_）。”16 . 选词填空。表现表演1猴子精彩的（_）赢得了观众的阵阵掌声。2在抗日战争期间，中国人民（_）出英勇的大无畏（wi）精神。优美美丽3我被她（_）的舞姿深深地吸引住了。4这是一座（_）的公园。第 5 页 共 5 页