西宁市2020版语文六年级上册13 穷人课时测评卷A卷

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西宁市2020版语文六年级上册13 穷人课时测评卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们,经过一段时间的学习,你一定长进不少,让我们好好检验一下自己吧!一、填空题1 . 看拼音。写字词。1巨浪xin(_)翻了船只,jin(_)起阵阵浪花,渔夫拖着sh ln ln (_)的渔网走向家的方向,天气真是zo go(_)透了。2他将x mi(_)了的灯拧亮,jn zhu(_)的眉舒展了,开始回想过去xing yng png pi(_)的革命年代。2 . 读拼音,写词语。tu mozh qy xigng yfng zhengsun sqi d j_chn zujng miow gngo xingzh qtng rukng ki_j qtin jnghu bnshn x_3 . 词语应用。“酷爱、喜欢、热爱、喜爱”按词义轻重排列应该是:_写出“正”的四个反义词:_、_、_、_。写出“老”的四个反义词:_、_、_、_。二、语言表达4 . 读句子,体会每组句子有什么不同。那双手扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。第句运用了_的修辞手法,表达了_。三、现代文阅读课内阅读我理解。穷人(节选)桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想:“他会说什么呢?这是闹着玩的吗?自己的五个孩子已经够他受的了是他啦?不,还没来!为什么把他们抱过来啊?他会揍我的!那也活该,我自作自受嗯,揍我一顿也好!”渔夫皱( zu zhu )起眉,他的脸变得严肃,忧虑。“嗯,是个问题!”他搔搔后脑勺说,“嗯,你看怎么办?得( di d )把他们抱过来,同死人呆在一起怎么行!哦,我们,我们总能熬过去的!快去!别等他们醒来。”但桑娜坐着一动不动。“你怎么啦?不愿意吗?你怎么啦,桑娜?”“你瞧,他们在这里啦。”桑娜拉开了帐子。5 . “熬”是生字,用音序查字法先查音序(_),再查音节(_);用部首查字法查(_)部,再查(_)画。“熬”是忍受的意思,说明了_6 . 根据原文的意思,给下列词语换个意思相近的词严肃(_)忧虑(_)一动不动(_)7 . 用“”画出描写渔夫神情的词语,用“”画出描写渔夫动作的词语。8 . “桑娜拉开了帐子”,渔夫又会说些什么呢?请你发挥合理的想象,写下渔夫的话。_9 . 读了这篇文章,你会对桑娜夫妇说些什么呢?_10 . 给带点的字选择正确的读音,并打上“”。11 . “嗯,是个问题!”这里的“问题”指的是_,因此说这是个问题。 12 . 从上面两段文字中我们可以看出桑娜和渔夫是怎样的人?_13 . 动脑筋,回答问题。凡卡“昨天晚上我挨一顿打,因为我给他们的小崽子摇摇篮的时候,不知不觉睡着了。老板揪着我的头发,把我拖到院子里,拿皮带揍了我一顿。这个礼拜,老板娘叫我收拾一条青鱼,我从尾巴上弄起,她就捞起那条青鱼,拿鱼嘴直戳我的脸。伙计们捉弄我,他们打发我上酒店去打酒,他们叫我偷老板的黄瓜,老板随手捞起个家伙就打我。吃的呢,简直没有。早晨吃一点儿面包,午饭是稀粥,晚上又是一点儿面包;至于菜啦,茶啦,只有老板自己才大吃大喝。他们叫我睡在过道里,他们的小崽子一哭,我就别想睡觉,只好摇那个摇篮。亲爱的爷爷,发发慈悲吧,带我离开这儿回家,回到我们村子去吧!我再也受不住了!我给您跪下了,我会永远为您祷告上帝。带我离开这儿吧,要不,我就要死了”凡卡,(pi pi zu) 拿脏手背揉揉眼睛,(chu y)了一下。 “快来吧,亲爱的爷爷,”凡卡接着写道,“我求您看在基督的面上,带我离开这儿。可怜可怜我这个不幸的孤儿吧。这儿的人都打我。我饿得要命,又孤零零的,难受得没法说。我老是哭。有一天,老板那楦头打我的脑袋,我昏倒了,好容易才醒过来。我的生活没有指望了,连狗都不如!我问候阿辽娜,问候独眼的艾果尔,问候马车夫。别让旁人拿我的小风琴。您的孙子伊凡茹科夫。亲爱的爷爷,来吧!”1.小说凡卡的作者是_国著名作家_。2.按顺序把语段中所缺的两个词语补写出来_3.联系上下文,解释文中带点词的意思。指望收拾_4.给下面的题目选择正确的答案,填上序号凡卡称老板的孩子为“小崽子”带有( )的感情。A、亲热 B、蔑视 C、仇视 D、喜爱“老板随手捞起个家伙就打我”的“捞”字意思是( )。“她就捞起那条青鱼”的“捞”的意思是( )A、从水里取东西B、用不正当的手段取得C、顺手拿或拉D、得到机会为下列词中的“打”选择恰当的解释。打发( )打酒( )挨打( ) A殴打 B举、提 C买 D派、命令四、信息匹配14 . 结合句意理解破折号的作用。破折号的作用主要有:A表示解释说明;B表示意思的递进或转折;C表示声音的延长。(1)老人就住在12号楼,非常瘦,满头白发,不过她是个聋子:( )(2)看到落叶被风吹得漫天飞舞,孩子们就大喊:蝴蝶飞起来喽!( )(3)黄鼠狼给鸡拜年没安好心。( )第 5 页 共 5 页
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