武汉市2019版六年级上册语文园地七练习卷A卷

武汉市2019版六年级上册语文园地七练习卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . 解释下列加点的词。（1）今我来思，雨雪霏霏。思：_霏霏：_（2）明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉。别枝惊鹊：_二、语言表达非连续性文本阅读。保护鸟类资源守护青山绿水（新闻回放）从4月20日开始到4月26日，是江苏第36个爱鸟周，今年的主题是“保护鸟类资源，守护青山绿水”。全省不少地方都推出了形式各样和鸟有关的活动。在淮安涟水，来自小学的护鸟小卫士们，向在自然保护区游玩的市民发放了护鸟倡议书；在宿迁，这里还上线了全省首款野生动物救助APP，这一款软件将发动市民共同参与到野生鸟类的救助工作中来。据统计，在江苏分布的鸟类共有448种，占全国鸟类总数的三分之一，“爱鸟周”将呼吁更多人用实际行动维护鸟类天堂，让鸟回归大自然。（江苏广电融媒体新闻中心2018年4月）（爱鸟宣传用语）同在蓝天下，人鸟共家园。鸟是害虫的天敌，是人类的朋友。护鸟光荣，打鸟可耻。关爱生灵，保护鸟类。爱鸟护鸟，不要让林木感到孤独。2 . 这个“爱鸟周”活动的主题是_，目的是_。3 . 这个“爱鸟周”，涟水护鸟小卫士们的做法是_，宿迁的做法是_。4 . 我们从“新闻回放”中可以知道，江苏“爱鸟周”活动开始于（ ）。A2018年B2019年C1983年D1982年5 . “同在蓝天下，人鸟共家园。”这句话呼吁我们（ ）A要和鸟住在一起。B要在家里养鸟。C不要捣毁家园里的鸟窝。D要保护鸟类。6 . “爱鸟护鸟，不要让林木感到孤独。”作者这样说是因为（ ）A鸟是森林的卫士，可以捉虫子。B鸟类和森林共生共存。C鸟会唱歌，林木喜欢听歌。D鸟喜欢林木。7 . 读了上面的“爱鸟宣传用语”我很受启发，我写的宣传用语是：_三、信息匹配8 . 修改病句。（1）我买酱油去超市。（2）种了许多白菜。四、修改病句9 . 修改病句：（1）经过大家的耐心帮助，使我认识到自己的缺点。（2）昨天中午刮了一天的风。（3）我们小队实施并制定了暑假计划。第 3 页 共 3 页