昆明市2019-2020学年语文四年级上册 第七单元综合测试卷A卷

昆明市2019-2020学年语文四年级上册 第七单元综合测试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面词语中的加点字,音节全部正确的一组是（ ）。A堤坡(d)语重心长(zhn)B河畔(bn)歪歪扭扭(ni)C赫然(ch)用其所长(chn)D模仿(m)误入歧途(zh)二、填空题2 . 按课文内容填空。 (改编题 )（1）_莺飞_，拂堤杨柳醉春烟。（2）不知细叶谁裁出，_剪刀。（3）转眼又是新春到，_。（4）_则大信立。3 . 我能用恰当的关联词语填空。1（_）我们多栽一棵树，大地（_）多增添一片新绿。2（_）我们周围的树木很多，（_）空气很清新。4 . 读拼音，写词语。1走在路上，看着手提袋里香甜的go bng（_）和sun tin（_）的果酒，妈妈还在耳边不停地dng zh（_）着，此时我不禁热泪盈眶。2他看书看得入迷，读到主人公遭遇不平的情节时，他q fn（_）不已；读到主人公那xn sun（_）的往事时，他泪流不止；读到书中hung tng（_）的情节时，他不禁捧腹大笑。5 . 找规律，写词语。1.滔滔不绝振振有词_2.一模一样一针一线_3.飞蛾扑火鸡飞狗跳_4.五湖四海千军万马_三、语言表达6 . 按要求写句子。1青、红的瓜，碧绿的藤和叶，构成了一道别有风趣的装饰。（缩句）_2乡下人家的房前屋后开满了五颜六色的红花。（修改病句）_3几场春雨过后，嫩嫩的小草长了出来。（改写拟人句）_4纺织娘寄在瓜架上。（扩句）_四、现代文阅读阅读短文。走一步,再走一步(节选)暮色苍茫,天上出现了星星,悬崖下面的大地越来越暗。这时,树林里有一道手电光照来照去。我听到了杰利和父亲的声音!父亲的手电光照着我。“下来吧,孩子,”他带着安慰的口气说,“晚饭做好了。”“我下不去!”我哭着说,“我会掉下去,我会摔死的!”“听我说吧,”我父亲说,“不要想着距离有多远。你只要想着你是在走一小步。你能办得到的。眼睛看着我电筒的光照着的地方,你能看见石架下面那块岩石吗?”我慢慢地把身体移过去。“看见了。”我说。“好,”他对我说,“现在你把左脚踏到那块岩石上。不要担心下一步,听我的话。”这似乎能办得到。我小心翼翼地伸出左脚去探那块岩石,而且踩到了它。我顿时有了信心。“很好,”我父亲叫道,“现在移动右脚,把它移到右边稍低一点的地方,那里有另外一个落脚点。”我又照着做了。我的信心大增。我能办得到的,我想。我每次只移动一小步,慢慢爬下悬崖。最后,我一脚踩在崖下的岩石上,投入了父亲强壮的手臂中。我先是啜泣了一会儿,然后,我产生了一种巨大的成就感。这是我永远忘不了的经历。我曾屡次发现,每当我感到前途茫茫而灰心丧气时,只要记起很久以前我在那座小悬崖上所学到的经验,我便能应付一切。我提醒自己,不要想着远在下面的岩石,而要着眼于那最初的一小步,走了这一步再走下一步,直到抵达我所要到的地方。这时,我便可以惊奇而自豪地回头看看,自己所走过的路程是多么漫长。7 . 按下面的提示从文中找出描写“我”心理变化的语句。(1)毫无信心：_(2)有了信心：_(3)信心大增：_8 . 读第7自然段,结合语境,揣摩“我”当时“啜泣”的原因有哪些。_9 . 画线句中的“探”换成“踩”或“踏”好不好?为什么?_10 . 作者小时候在那座小悬崖上所学到的“经验”对他今后的人生产生了怎样的影响?他的经验给你带来了哪些有益的启示?_课外阅读。一句话的力量我家住在汉水边。那天外婆从河对岸来到我们家,恰好看见村上有出殡的。外婆和妈妈坐在家门口看。外婆触景生情,对妈妈说了许多话。许多话妈妈过后都忘记了,妈妈只记住了外婆的一句话:“你死了谁会哭?”妈妈在村小学当老师。一天,妈妈在课堂上对即将毕业的学生讲了外婆说的那句话。妈妈说:“人的生和死同样只有一次,但死比生更珍贵,人在活着时做了什么,在死时最能体现出来,一句话,你死了谁会哭?”妈妈说这些话的时候,眼圈红红的,因为外婆刚刚离开人世。我们家有年迈的爷爷奶奶,有还在学校读书的我和姐姐,妈妈照顾着我们,拉扯着我们,可妈妈不说苦。妈妈在我生日时穿着旧衣裳和我照相,她不说苦。妈妈为了到镇上听一节好课,骑车走40里路,她不说苦。妈妈白天上课晚上到鱼塘里守夜,她不说苦。妈妈把自己微薄的工资捐给缺钱读书的孩子,她不说苦妈妈终因积劳成疾,离开了我们我和姐姐泪流满面地跪在妈妈的面前,妈妈临死时紧紧地拽着我们,嘴巴微微张开着,似乎还有什么要说妈妈呀,你要说什么,我和姐姐都明白!全村人都哭了,三百余人拉成一长溜队伍,送妈妈上路11 . 联系上下文理解下列词语的意思。积劳成疾:_拉扯:_12 . 短文的题目是“一句话的力量”,这句话具体是指哪句话?结合这句话,联系上下文,写出你对第4自然段中妈妈的话的理解。_13 . 第5自然段从五个方面表现了妈妈可贵的品质。请用24个字分别概括出这五个方面: 、 、 、。14 . 第6自然段中写道:“妈妈呀,你要说什么,我和姐姐都明白!”“我”和姐姐明白什么?_15 . 从短文的内容想开去,你会想到什么?把想到的写下来。_五、信息匹配16 . 我会照样子选字组词。山_（蛙 洼）公_（圆 园） 山_（披 坡）草_（从 丛）时_（后 候）信_（对 封） 穿_（带 戴）（友 有）_好17 . 判断下列诗词句使用的修辞手法，并任选一句说说这样写的好处。拟人 夸张 双关 设问（1）留连戏蝶时时舞。_（2）欲问行人去那边？眉眼盈盈处。_句_这样写的好处是_。六、书面表达18 . 习作。同学们，这是你学生生涯的第一个毕业季，三年后又将迎来下一个，想过那时的你会是什么样子吗？让我们来一次自己与自己的对话，给那时的你写一封信吧。让这封信穿越时光隧道，寄给三年后的你。不少于500字。第 5 页 共 5 页