山东省2019年语文三年级下册期中专项训练：课外阅读A卷

山东省2019年语文三年级下册期中专项训练：课外阅读A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、现代文阅读1 . 课外阅读。清醒了,化学实验中那可怕的一声爆炸。他绝望地号叫着:“我不能没有眼睛,不能没有”喊了一整天,嗓子哑了。他累极了,静静地躺在病床上。邻床病友还在滔滔不绝地讲述着。开始讲的什么他全然不知,现在听见了,那是一个老人的声音:“窗外,远远的青山;绿树环绕着小村;村边池塘中(飘浮游荡飘荡)着鸭子;牧童骑着老牛从夕阳中走来。近处,金黄的麦田,麦穗随着轻风微微摇曳;树枝上对对麻雀,瞪着圆圆的小眼睛”听着听着,他仿佛看见了青山犹在,夕阳更红的景色。他静静地睡去了。第二天清晨,老人又开始讲述:“太阳正从东方升起,把天边烧红。一架银色飞机追赶着太阳,在灿烂的阳光中飞翔”他听着,想象着,那该是多么壮丽的景象。再壮丽也看不到了,他又号叫起来:“你不要再(夸奖炫耀)你有眼睛。我恨”老人停止了讲述,长叹一声,病房死一样寂静,死一样黑暗。也不知过了多久,他开始怕这寂静、黑暗,他需要老人的声音。于是,老人又娓娓讲述起来,“现在,一弯明月高悬,星星(点缀装修装饰)夜幕。薄云徐徐(飘动飘扬浮动),星、月含羞地看着大地,看着你和我,祝福你能重见它们”听着听着,他进入了梦乡。就这样,老人每天给他描绘窗外的景象。不知过了多少日,他终于拆去缠着的厚厚纱布,他隐约看见眼前的护士、医生,虽然很模糊,但确实看见了。他激动得哭了突然间,他想起了邻床的那位老人。老人侧坐在床上,眺望着窗外。他冲过去,展开双臂拥抱老人,“是你、月亮、星星的祝福,我看见了,什么都能看见了。”然而,就在他拥抱老人,老人循声回过头来的一刹那,他看着老人的那双眼睛,惊呆了,木然了。他突然觉得老人的“眼睛”是那样明亮。1.联系上下文理解下列词语。滔滔不绝:全然不知:2.用“”画去文中括号内你认为不合适的词语。3. “他突然觉得老人的眼睛是那样明亮。”在这句话中,为什么“眼睛”加引号?你是如何理解这句话的?4.老人讲述的景色很美,他为什么要给年轻人讲述这样的美景?2 . 阅读在线。花有一年，俄国作家高尔基在意大利的一个岛上休养。他十岁的儿子跟着妈妈来看望爸爸。儿子在爸爸住的院子里种了好些花子儿。不久，他就跟着妈妈回国了。春天，花儿发芽、长叶，不久，花儿全开了。高尔基看着窗下怒放的鲜花，心里很高兴，就给儿子写了一封信，意思是这样的：你走了，可是你栽的花留了下来。我望着它们，心里想：我的好儿子在岛上留下了一样美好的东西鲜花。要是你不管在什么时候、什么地方，留给人们的都是美好的东西，像鲜花啦，好的思想啦，还有对你的非常好的回忆啦，那你的生活该是多么愉快啊！那时候，你会感到所有的人都需要你。要知道，“给”永远比“拿”愉快。【小题1】照样子，写一写。例句：“给”永远比“拿”愉快。_永远比_。【小题2】高尔基的儿子在看望爸爸时做了什么事？用“_”画出来。【小题3】高尔基认为儿子在岛上留下的美好的东西是：_。【小题4】读了本文，你懂得了什么？_阅读短文，完成练习。不守信用的鳄鱼有一只鳄鱼被倒（do do）下的大树压住身子，不能动弹（dn tn）。他大声喊道：“救命啊！”有一个渔夫正好路过这里，鳄鱼连忙说：“求求你，救我一命，我不会忘恩负义的。”渔夫刚一搬开大树，鳄鱼就一把抓住渔夫说：“救人救到底，让我吃了你填饱肚子吧！”渔夫慌忙说：“你怎么能这样对待你的恩人呢？”正在这时候，一条河豚游了过来，渔夫连忙请他评理。河豚想了想，说：“你们都说得有理，还是让我看一下当时是怎样一个情景吧！”鳄鱼连忙丢下渔夫，趴在地上说：“我就是这样被压住的。”河豚叫渔夫赶快放下大树，压住鳄鱼。鳄鱼又不能动了。河豚用教训的口气说：“对待恶人千万不能仁慈。”3 . 用“/”画去文中加点字不正确的读音。4 . 选择恰当的词语填空。善良智慧恶毒（_）的鳄鱼（_）的渔夫（_）的河豚5 . 渔夫救了鳄鱼后，鳄鱼却_。（填一四字词语）6 . 读完短文，我懂得了_。7 . 想一想，又被大树压住的鳄鱼会对渔夫说什么？渔夫又会怎么做？_阅读理解植树节是按照法律规定宣传保护树木，并组织动员群众积极参加以植树造林为活动内容的节日。通过这种活动，激发人们爱林造林的热情和对环保的重视。1979年，全国人大常委会第六次会议决定每年3月12日为我国的植树节。每年的3月12日也是孙中山先生逝世的纪念日。每年植树节都会有主题标语：2014年的是“拥抱春天，播种绿色”；2015年是“美化环境，清新空气”；去年是“履行植树义务，共建美丽中国”。8 . 植树节是每年的，中国第一个植树节是在年设立的，今年是第个植树节。9 . 设立植树节是为了_。10 . 2018年植树节的主题是_。11 . 请你试着为今年植树节写一条主题标语。_我家的东南边有一块长方形的小园，里面种着各处（疏，蔬）菜、花草和树木。这里一年四季都是美丽的。春天到了，大地像铺上一条绿（毡，毯）子。园里一片绿油油的，一群小鸟停在树枝上，叽叽喳喳地叫个不停。小园开始热闹起来了。夏天，成行的向日葵长得很茁（壮，状），绽放着朵朵金黄色的花，迎着朝阳开放，火红的石榴花开得十分茂盛，散发着阵阵芳香，引来一群蝴蝶和蜜蜂。它们翩翩起舞，纵情欢唱。一排排玉米威武地挺立着，结出硕大的玉米（棒，捧）子。地里，茄子紫了，西红柿红了，顶花带刺的黄瓜挂满了架。望着丰硕的果实，我感到了小园的可爱。秋天，喇叭花开了，在绿叶丛中伸出一支粉红色的小喇叭，正在为小蜜蜂奏着动听的歌。石榴树上的石榴熟了，红色的果皮裂开了，露出珍珠般的颗粒，好像迎着我们咧嘴笑。这一切怎能不惹人喜爱？冬天，一场大雪过后，园里石榴树上披上了白雪，地上也盖上了厚厚的白雪，整个小园成了银装素裹的白色世界，我情不自禁地赞叹到：“好美啊！小园！”小园如此娇美，真是一幅诱人的四季画。12 . 给短文加上恰当的题目。13 . 把短文中括号里不恰当的字划掉。14 . 用“”分段，并写出第二段的段意。15 . 从短文中找出下列词语的反义词和近义词。反义词：丑陋（ ）安静（ ）近义词：喜欢（ ）赞美（ ）16 . 用“”画出短文中的反问句，并改为陈述句。17 . 用“”画出文中首尾照应的句子。第 5 页 共 5 页