南京市2019-2020学年二年级上册期中过关检测语文试卷A卷

南京市2019-2020学年二年级上册期中过关检测语文试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、填空题1 . “练”用音序查字法应先查大写字母,再查音节;用部首查字法应先查部,再查画。它在字典中的解释有:白绢。把生丝煮熟,使柔软洁白。练习,反复学习,多次操作。经验多,精熟。为“练”在下面句子中的意思选择恰当的解释。(1)经过一年多的学习,他已经很熟练地操作这些机器了,受到了师傅的表扬。（ ）(2)每天早晨,他就开始练习昨天学习的内容,寒来暑往,从未间断。（ ）2 . 按课文内容填空。1.两岸青山相对出，_。2.小溪淙淙地流向河流，河流潺潺地流向_，_。3._，一儿登瓮，足跌没水中。4.早上，草地是_，因为蒲公英的花瓣是_。3 . 看拼音，写词语。tng ho du q yng qn d qio yun d_ _ _ _ _4 . 把下面的词语或诗句补充完整，再读句子选择合适的词语填空。（_），千树万树梨花开。呼（_）唤（_）（_）（_）意料腾（_）（_）雾归根（_）（_）1.这个_的结局令他呆若木鸡，不知道该怎么办才好。2.他即使有孙悟空_的本事，也难逃出我的手掌心。5 . 根据课文内容填空。【小题1】春风轻轻吹着（ ）（ ），吹化了（ ）（ ），吹绿了（ ）（ ），吹红了桃花（ ）（ ）（ ）。【小题2】西塞山前白鹭（ ），桃花流水鳜鱼（ ）。（ ）箬笠，（ ）蓑衣，斜风（ ）（ ）不须归。二、语言表达6 . 照样子，写句子：老师的话像和煦的春风，吹散我们心头的乌云；像_，滋润着我们的心田；像_，_。7 . 按要求填空。（1）想起他那一次的演出，心里总是激动万分。（改为反问句）_（2）五根手指团结一致。五根手指成为一个拳头，根根有力量。（用关联词合为一句话）_（3）过去的日子如轻烟，被微风吹散了。（仿写句子）过去的日子如_，_。（4）天真冷呀，孩子们穿着棉衣和手套在街上燃放鞭炮。（修改病句）_三、现代文阅读阅读短文，回答问题。大自然畅想曲大自然像一首首美丽的小诗，像一篇篇五彩的童话。“蓝天白云飘，太阳微微笑，野花点点头，景色多美好”孩子们在练习唱春光好。杨柳听了，得意地照了照“镜子”，梳理一下那动人的秀发，向小草、小花展示它婀娜多姿的身材“知了，知了”蝉在枝头兴奋地展示着她那美丽的歌喉。小蝌蚪找到了妈妈，同时，也被让妈妈流连忘返的地方迷住了清澈见底的小河上漂浮着一朵朵荷花，在微风的吹拂下翩翩起舞，好像要告诉人们，它们是世界上最好的舞蹈家。“沙沙沙，沙沙沙”银杏树的叶子就像一把金黄的小扇子，扇走了夏天的炎热，带来了秋天的凉爽。而隐居在树下的三位歌唱家蟋蟀、蝈蝈和油葫芦，一声声、一阵阵，远“呜呜”随着呼啸的北风，一场瑞雪悄然而至。清晨，遍地洁白，千树万树开满了“梨花”。孩子们嘻嘻哈哈的在这天然的纯白地毯上嬉戏、打雪仗、滑雪一群可爱的孩子，在一望无际的雪地里追逐着！他们是那么的自由，那么的欢快！我爱大自然，爱它的春光明媚，爱它的蝉声阵阵，爱它的麦浪滚滚，爱它的银装素裹8 . 短文第二自然段中的“镜子”指的是_，“秀发”指的是_。9 . 短文是按照什么顺序来写的？写出了哪些有代表性的景物？请你按顺序总结。_10 . 短文的结构是（ ）。A分总B总分C总分总11 . 你爱大自然吗？爱它的什么？用自己的话写一写。_四、信息匹配12 . 给加线字选择正确的读音。四海为家（wi wi）降落伞（jing xing）13 . 对号入座（分类填空）注视温柔暖和温顺喜爱寒冷凝视讨厌近义词：（ ）-（ ）（ ）-（ ）反义词：（ ）-（ ）（ ）-（ ）14 . 比一比，选字填空。（填序号）声生卫_委（wi）员说话的_音很好听。场杨我们学校操_的四周有很多大_树。饱跑老师告诉我们，吃_饭后不要马上_步。五、书面表达15 . 仔细看图，图上都有谁?她们在干什么?请你用一段话写下来。六、连线题16 . 把下面的词语搭配好再连起来。一束翅膀一身清泉一串金光一幅羽毛一对珍珠一眼画面七、书写17 . 看拼音，写词语。zng h chng b f png dng yng yn hub xu nng sh zhu rn tu zh du rn第 5 页 共 5 页