人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第3单元第11课《赵州桥》同步练习A卷

人教部编版2019-2020学年三年级下册语文第3单元第11课赵州桥同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 基础题 (共5题；共27分)1. （4分） 在横线上填上合适的关联词。赵州桥_坚固，_美观。蝙蝠在夜间飞行，_怎么飞，_不会撞上什么东西。富尔顿获得了成功，_靠天才，_靠坚持不懈的努力。_骆驼的驼峰能储藏脂肪，_等到缺乏食物时，它就能用自己的积蓄来维持生命。2. （8分） 给下列句子中划线的字选择恰当的解释，把序号写在横线上轻：A.重量小 B.负载小，装备简单C.数量少，程度浅 D.轻松E.不重要 F.用力不猛 G.轻率H.不庄重，不严肃 I.轻视有一家外国报纸轻蔑地说：“能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没出世呢。” _他们认为这样艰巨的工程，外国著名的工程师也不敢轻易尝试，至于中国人，是无论如何也完成不了的。_“轻伤不下火线，”是战士们常说的一句话。_他只轻轻推了一下，车子就倒了。_还有什么节目比得上这种顽强而鲜明的轻歌曼舞？_3. （5分） 选词填空。漂流 飘荡山顶上再也看不到_的风筝，小溪里再也看不到_的纸船了。一只 一只只松鼠看见_美丽的风筝朝他飞来，他连忙爬上屋顶，把_纸船放到小溪里。4. （5分） 选择关联词语填空。 因为所以 不仅还 不是而是 即使也蝙蝠_能在夜里飞行，_能捕捉飞蛾和蚊子。_一根极细的电线，它_能灵巧地避开。蝙蝠在夜里飞行，靠的_眼睛，_嘴和耳朵。_驾驶员从雷达的荧光屏中，能够看清楚前方有没有障碍物，_飞机在夜里飞行也十分安全。5. （5分） 说出下列句子的修辞手法宁知鲜桃一口，不吃烂杏一筐。二、 现代文阅读 (共3题；共46分)6. （20分） 阅读文章，完成文后练习。在森林里森林里经常活动着一些有经验、有办法的人。他们能够（辩辨）别各种树木的特性。什么树会长什么菌，什么树的汁液可以解（渴喝），什么树的果实可以充饥，他们全都知道。东北林区的老猎人敢于带着极简单的工具进入森林，_不愁挨饿，_不怕碰到猛兽。大森林就像一（座坐）他们可以随时伸手取物的仓库似的。有人告诉我，在张家界林区，有一次，当几名旅行者因食物供应不上而挨（ii）饿的时候，他们碰上一个森林老人。老人问清情况，说：“_”叫大家不必担忧，他马上可以协助解决。随即他返身走进森林里，才一会儿工夫，就捧着一竹篮花花绿绿的鸟蛋出来了。当旅游者面有难（nnnn）色，表示吃不惯生鸟蛋的时候，老人笑嘻嘻地连声说：“有办法！有办法！”说完他再次走入森林里，不一会儿，捧着煮熟的热腾腾的鸟蛋出来了。原来森林里什么地方有鸟蛋，什么地方有滚烫的温泉，他全知道。森林之所以吸引人，也正在于这本自然的大书，它的内容太丰富多彩了。 （1） 选择括号里正确的字。（辩辨）_别解_（渴喝）一_（座坐）（2） 在横线上填写适当的关联词语。东北林区的老猎人敢于带着极简单的工具进入森林，_不愁挨饿，_不怕碰到猛兽。（3） 给文中划线的字选择读音。挨_（ii）饿难_（nnnn）色（4） 摘录与积累。找出文中表示时间很短的词和短语。_再写出几个表示时间短的词：_。（5） 短文是围绕_这句话写的。 （6） 按文中内的意思，把老人的话补写完整。 （7） 找出文中的比喻句_，句中把_比作_。（8） “森林之所以吸引人，也正在于这本自然的大书，它的内容太丰富多彩了。”这句话你是怎么理解的？ 7. （10分） 课外阅读。我的故乡在广西，我爱故乡的漓江。春天，原野上的春色，把漓江打扮得更美丽。绵绵细雨，增大了漓江的水量，催开了两岸鲜艳的野花。随着气候转暖，来漓江旅游的人越来越多。漓江像一条友谊的带子把祖国和世界人民连在一起。夏天，漓江的水更清了。人们有的在江中游泳，有的在江中划船，有的玩水球，漓江洗去了人们的疲劳，使人感到轻松愉快。秋天，桂花开了，漓江两岸飘着醉人的桂花香。我们放学后，荡着小舟在漓江上游玩。那两岸的青山分明站在我们面前，同学们兴奋地抢着划桨。冬天，漓江因为旱季到来水变浅了，水是那么清，山是那么绿。江畔的柑橘树已挂满了累累果实，人们开始紧张地收获。漓江一年四季都很好。我喝漓江的水长大，一定要把漓江建设得更加美好。（1） 给短文加个恰当的题目。（2） 写出文中的比喻句。（3） 用“/”讲短文分成三段，并写出第二段的段意。（4） 文章中的第二自然段到第五自然段是按什么顺序写的。8. （16分） 阅读文章，完成文后练习。竹子是平凡的，然而，竹子和人们的生活息息相关。竹子全身是宝：竹竿既是建筑的材料，又是造纸的原料；竹皮可以编织竹器；竹沥可供药用；竹笋味道鲜关，助消化，防便秘。翠竹真不愧是“绿色的宝矿”。竹子是特别的，它具有顽强不屈的品格。自古至今_它和松_梅被人类誉为_岁寒三友_历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。当春风还没有融尽残冬的余寒时，新笋就悄悄地在地下萌芽了。春风一过，官就像一把利剑，穿过顽石，刺破硬土，脱去层层笋衣，披上一身绿装，直插云天。酷暑它不怕，秋风吹不落。秋去冬来，迎风斗寒，经霜雪而不凋，历四时而常茂，充分显示了竹子不_困难，不_压力的强大生命力，这是一种人们看不见而确实存在的品格。我想，竹子的品格体现的不正是我们中华民族自强不息、不屈不挠的民族精神吗?作为我们每一个人，需要的不也正是这种精神吗?（1） 这篇短文的题目：_ （2） 在文中的空白处加上标点符号。竹子是特别的，它具有顽强不屈的品格。自古至今_它和松_梅被人类誉为_岁寒三友_历来竞相为诗人所题咏，画家所描绘，艺人所雕塑，游人所向往。（3） 在文中的横线上填上一对近义词。 （4） “岁寒三友”是指_、_、_（5） 文中把竹笋比做_，目的是为了突出竹笋_。 （6） “历四时而常茂”，“四时”指_、_、_、_。 （7） 选择正确的答案序号填在横线上。呼吸时，进出的气消息停止休息利息“息息相关”的“息”意思是_。“自强不息”的“息”意思是_。（8） 作者为了说明竹子全身是宝，他分别写了竹子_、_、_、_的妙用。 （9） 文章最后一句“作为我们每一个人，需要的不也正是这种精神吗?”意思是：“作为我们每一个人，需要的_这种精神。”“这种精神”指的是_。 第 8 页 共 8 页参考答案一、 基础题 (共5题；共27分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二、 现代文阅读 (共3题；共46分)6-1、6-2、6-3、6-4、6-5、6-6、6-7、6-8、7-1、7-2、7-3、7-4、8-1、8-2、8-3、8-4、8-5、8-6、8-7、8-8、8-9、