人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第21课《小壁虎借尾巴》同步练习A卷

人教部编版2019-2020学年一年级下册语文课文6第21课小壁虎借尾巴同步练习A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、 填空题 (共6题；共39分)1. （4分） 看拼音，写词语。 rngzhjngwi_马_位_赛_有2. （6分） (2019四上诸暨期末) 看拼音写词语。 wn dut shn shux ru_mng shut dzh wiy lio_3. （9分） 写出四个部首相同的字。 例：扌打_月_足_目_4. （8分） 连线。 卖火柴的小女孩_ 俄国笛福凡卡_ 美国安徒生鲁滨孙漂流记_ 英国契诃夫汤姆索亚历险记_ 丹麦马克吐温5. （3分） 给下面的字选择正确的搭配。贴_ 醋大蒜打_年画燃放_爆竹泡_灯笼6. （9分） 选择正确的答案,把序号写在横线上。 （1） 小池写的是_的景色。 春天 夏天（2） 要下雨时,鱼儿游到水面上_。 找食物透气（3） 荷叶是蜻蜓的_。 摇篮 凉伞 歌台 停机坪二、 现代文阅读 (共2题；共15分)7. （7分） 阅读下文，回答问题。 小壁虎爬呀爬，爬到房檐下。他看见燕子摆着尾巴，在空中飞来飞去。小壁虎说：“燕子阿姨，您把尾巴借给我行吗？?”燕子说：“不行啊，我要用尾巴掌握方向呢。”（1） 从“爬呀爬”可以看出小壁虎（ ）（多选） A . 爬了很远B . 爬得很慢C . 爬得很快（2） 小壁虎是怎样向燕子借尾巴的？用“_”画出相关语句。从小壁虎的话中可以看出他很_。 （3） 燕子要用尾巴_，所以_（有 没有）把尾巴借给他。 8. （8分） 阅读下文，回答问题。 脖子长颈鹿一抬头，摘下树梢（sho）的红果子，得意地说：“我的脖子特别长，这果子，你能摘到吗？”乌龟毫（ho）不示弱（ru），把脑袋缩（su）进壳里，很快又伸了出来，说：“我的脑袋平时伸在外面，遇到危险就很快缩进去，全靠脖子灵活。”水牛诚恳地说：“我要用脖子拉车、犁地。”（1） 用“_”画出文中小动物的名称。 （2） 圈出三种动物说话时样子的词语。 （3） 长颈鹿脖子的特点是_，乌龟脖子的特点是_。 第 5 页 共 5 页参考答案一、 填空题 (共6题；共39分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、6-2、6-3、二、 现代文阅读 (共2题；共15分)7-1、7-2、7-3、8-1、8-2、8-3、