黑龙江省2019版七年级下学期期末语文试题D卷

黑龙江省2019版七年级下学期期末语文试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点字读音全部正确的一项是（ ）A称（chng）职狡黠（xi）桑梓（z）根深蒂(d)固B攒（zhn）行嗔（chn）怒汲（j）取不省(xng)人事C聒（gu）噪谮（zn）害麾（hu）下面面相觑(q)D解（ji）元腆（tin）着主簿（b）吹毛求疵（ch）2 . 给下列句子排序，最合理的一项是（ ）要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心。勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。积极维护祖国的主权独立和领土完整。祖国的领土寸土不能丢，不能被分裂侵占。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山。为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。ABCD3 . 下列词语书写全部正确的一项是（ ）A遮蔽烂漫墙璧暴怒无常B莲蓬花瓣高洁喜出忘外C祷告决别徘徊翻来复去D花瑞瘫痪攲斜各得其所4 . 下列句中加点词语使用正确的一项是（ ）A夏天的雨来得猛烈，总是淅淅沥沥下一阵，让人觉得酣畅极了。B任何不称职或者不可救药的人，都看不见这衣服。C班长对同学们说：“我现在有一件很重要的事情要讲，请大家一定要洗耳恭听。”D每当我看电视的时候妈妈就会坐在我身旁，说我少看点电视，多看看书，喋喋不休个没完。二、现代文阅读它没有婆婆的姿态，没有屈曲盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言，那么，白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，更不用提它的坚强不屈与挺拔，它是树中的伟丈夫!当你在积雪融的高原上走过，看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树，难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质，严肃，坚强不屈，至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到，在敌后的广大土地上，到处有坚强不屈，就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到，这样枝枝叶叶靠紧团结，力求上进的白杨树，宛然象征了今天在华北平原纵横决荡，用血写出新中国历史的那种精神和意志?5 . 选文中的白杨树具有什么特征?（用原文回答）6 . 选文开头三句似乎要否定白杨树的美，这与后文矛盾吗?请谈谈你的理解。7 . 文中画线句子的顺序能调换吗?为什么?如果改为陈述句，表达效果好吗?请说明理由阅读下文，回答问题。张飞领了言语，与孙乾前至来阳县。军民官吏，皆出郭迎接，独不见县令。飞问曰：“县令何在？”同僚覆曰：“庞县令自到任及今，将百余日，县中之事，并不理问，每日饮酒，自旦及夜，只在醉乡。今日宿酒未醒，犹卧不起。”张飞大怒，欲擒之。孙乾曰：“庞士元乃高明之人，未可轻忽。且到县问之。如果于理不当，治罪未晚。”飞乃入县，正厅上坐定，教县令来见。统衣冠不整，扶醉而出。飞怒曰：“吾兄以汝为人，令作县宰，汝焉敢尽废县事！”统笑曰：“将军以吾废了县中何事？”飞曰：“汝到任百余日，终日在醉乡，安得不废政事？”统曰：“量百里小县，些小公事，何难决断！将军少坐，待我发落。”随即唤公吏，将百余日所积公务，都取来剖断。吏皆纷然赍抱案卷上厅，诉词被告人等，环跪阶下。统手中批判，口中发落，耳内听词，曲直分明，并无分毫差错。民皆叩首拜伏。不到半日，将百余日之事，尽断毕了，投笔于地而对张飞曰：“所废之事何在！曹操、孙权，吾视之若掌上观文，量此小县，何足介意！”飞大惊，下席谢曰：“先生大才，小子失敬。吾当于兄长处极力举荐。”统乃将出鲁肃荐书。飞曰：“先生初见吾兄，何不将出？”统曰：“若便将出，似乎专藉荐书来干谒矣。”飞顾谓孙乾曰：“非公则失一大贤也。”遂辞统回荆州见玄德，具说庞统之才。（选自人民文学出版社1982年版有删减）8 . 选文出自中国古典名著_，作者是明代小说家_（人名）9 . 孙乾认为“庞士元乃高明之人”，选文中哪些内容能看出庞统的“高明”？10 . 庞统号称“凤雏”，与诸葛亮齐名，说说选文中用了什么手法来突出庞统之才的。请结合选文内容分析。三、句子默写11 . 默写古诗文名句,并在横线上填写相应的作家作品名。独坐幽篁里，_。（王维竹里馆）_，何人不起故园情。（李白_）草树知春不久归，_。（_）晚春）马上相逢无纸笔，_。（_）逢入京使） _，寒光照铁衣。蒙曰：“_ ，_，大兄何见事之晚乎！”（孙权劝学）当窗理云鬓，_。四、对比阅读阅读（甲）（乙）两文，完成下面小题。（甲）林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。(节选自桃花源记)（乙）大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。故人不独亲其亲，不独子其子，使老有所终，壮有所用，幼有所长，矜、寡、孤、独、废疾者皆有所养，男有分，女有归。货恶其弃于地也，不必藏于己；力恶其不出于身也，不必为己。是故谋闭而不兴，盗窃乱贼而不作，故外户而不闭。是谓大同。 (选自礼记礼运)12 . 解释下面加点的词语。(1)屋舍俨然(2)阡陌交通(3)不独子其子(4)货恶其弃于地也13 . 翻译下面句子。(1)黄发垂髫，并怡然自乐。(2)选贤与能，讲信修睦。14 . 理解文意，用原文语句填空。(1)陶渊明在桃花源诗中有“桑竹垂馀荫，菽稷(粮食作物)随时艺(种植)”的诗句，（甲）文中描述的田园景象与之类似的句子是：_。(2)孟子有句名言“老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼”，（乙）文中与之异曲同工的句子是：_。15 . 陶渊明描绘的“世外桃源”艺术地再现了“大同”社会的生活风貌，因此二者有许多相似的地方。请参照示例，从两段选文中再找出一例，说说它们的相似之处。示例：从“阡陌交通，鸡犬相闻”可以看出“桃源”中社会环境和平安宁，这就是“大同”社会中的“盗窃乱贼而不作”五、诗歌鉴赏阅读下面诗歌，完成后面小题游山西村 陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，柱杖无时夜叩门。16 . 诗的颔联描绘了怎样的意境？请用生动形象的语言描绘出来。17 . 本诗抒发了作者怎样的思想感情？六、名著阅读18 . 阅读下面的文字，完成后面的题目。(1)祥子的人生经历了三起三落，请你简单概括祥子的“第二起”。_(2)“在百静中，我似乎头里要伸出许多铁钳，将什么“生于太荒”之流夹住;也听到自己急急酒读的声音发着抖，仿佛深秋的蟋蟀，在夜中鸣叫似的。”这段话出自散文集朝花夕拾中的_。七、综合性学习19 . 在学校组织的推进“全民阅读”活动中，你参与了部分工作。请阅读下面三则材料，完成任务。材料1 当前“全民阅读”渐成共识，各种与阅读相关的活动丰富多彩，诸如图书漂流、阅读接力、名人讲座、新书签售不一而足。但阅读活动毕竟不是阅读本身，阅读活动就如同食物散发出来的香味，足以诱人，但不能饱腹。阅读活动的数量、质量、参与者等都不是评价阅读的指标，评价阅读的指标只能是读者的阅读收获。材料2 数字阅读有利于迅速获取信息，能对信息资源进行有效的整合与管理，还有利于进行搜寻式阅读。纸质阅读是一种主动性行为，能调动多种感官参与其中，有利于进行深度阅读和持续性阅读。材料3 俞敏洪始终坚持在适当的时候读纸质书；他还读电子书和碎片化文章，购买了3000多本电子书，收藏了近一万篇微信群的文章。（1）阅读“材料1”，你认为推进“全民阅读”应该重在。（2）结合“材料2”“材料3”，针对“智能时代，如何读书”这一话题，谈谈你的看法。八、作文20 . 作文。从呱呱坠地到成长为一名花季少年，你已经有了十几年的人生经历，这十几年里，长辈们呵护着你，关心着你，期望着你他们值得你铭记和感恩。请你为你熟悉的长辈写一篇传记，题目自拟。要求：（1）内容具体，有真情实感；（2）不少于600字。21 . 阅读下面文字，按要求作文。岁月匆匆，十二三岁的我们已经走进花样的季节，站在由少年走向青年的门槛上，清点行囊，我们会发现自己多了一份成熟，少了一份幼稚；多了一份拼搏，少了一份幻想；多了一份感恩，少了一份淡漠；多了一份友情，少了一份孤单；多了一份责任、理想与憧憬我们的行囊变得沉甸甸的，我们的道路正在向未来延伸。请以“今天，我多了一份”为题，请在横线上填上恰当的词语，使题目完整，写一篇 600 字以上的有真情实感的文章。（不出现真实校名、姓名）第 6 页 共 6 页