南宁市2019版九年级初中毕业生学业模拟考试语文试题（II）卷

南宁市2019版九年级初中毕业生学业模拟考试语文试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、字词书写1 . 给下列加点字注音。停滞（_）威慑（_） 开拓（_）冷漠（_）感慨（_）纯（_）真绽（_）开奥（_）秘（_）二、现代文阅读阅读苏州园林（节选），完成下列小题。设计者和匠师们因地制宜，自出心裁，修建成功的园林当然各个不同。可是苏州各个园林在不同之中有个共同点，似乎设计者和匠师们一致追求的是：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。为了达到这个目的，他们讲究亭台轩榭的布局，讲究假山池沼的配合，讲究花草树木的映衬，讲究近景远景的层次。总之，一切都要为构成完美的图画而存在，决不容许有欠美伤美的败笔。他们唯愿游览者得到“如在画图中”的美感，而他们的成绩实现了他们的愿望，游览者来到园里，没有一个不心里想着口头说着“如在画图中”的。我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。东边有了一个亭子或者一道回廊，西边决不会来一个同样的亭子或者一道同样的回廊。这是为什么?我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，而园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。苏州园林里都有假山和池沼。假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。或者是重峦叠嶂，或者是几座小山配合着竹子花木，全在乎设计者和匠师们生平多阅历，胸中有丘壑，才能使游览者攀登的时候忘却苏州城市，只觉得身在山间。至于池沼，大多引用活水。有些园林池沼宽敞，就把池沼作为全园的中心，其他景物配合着布置。水面假如成河道模样，往往安排桥梁。假如安排两座以上的桥梁，那就一座一个样，决不雷同。池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。还在那儿布置几块玲珑的石头，或者种些花草：这也是为了取得从各个角度看都成一幅画的效果。池沼里养着金鱼或各色鲤鱼，夏秋季节荷花或睡莲开放，游览者看“鱼戏莲叶间”，又是入画的一景。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。高树与低树俯仰生姿。落叶树与常绿树相间，花时不同的多种花树相间，这就一年四季不感到寂寞。没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为依据中国画的审美观点看，这是不足取的。有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画。开花的时候满眼的珠光宝气，使游览者感到无限的繁华和欢悦，可是没法说出来。游览苏州园林必然会注意到花墙和廊子。有墙壁隔着，有廊子界着，层次多了，景致就见得深了。可是墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔，界而未界，因而更增加了景致的深度。有几个园林还在适当的位置装上一面大镜子，层次就更多了，几乎可以说把整个园林翻了一番。 游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。2 . 下面对苏州园林特点的概括，不恰当的一项是（ ）A亭台轩榭的布局不讲究对称，崇尚自然，追求人在画中游的美感。B假山池沼的配合因地制宜，自出心裁，游人有身在大自然的感觉。C错落有致的花草树木，与整齐划一的道旁树俯仰生姿，交相辉映。D花墙，廊子，镜子的巧妙配合，使园林景致生色，层次丰富多样。3 . 第段中哪个句子能体现设计师和匠师们“生平多阅历，胸中有丘壑”？4 . 第段运用了哪些说明方法？有什么作用？5 . 说说第段中“这就一年四季不感到寂寞”一句的表达作用。6 . 阅读第段，说说文中的“隔而不隔，界而未界”的效果是如何形成的？（用文中的句子回答）阅读下列材料，完成各题。阅读危机是心灵缺氧培根曾经说，阅读是一种消遣。从大众文化的层面上理解，以前大部分普通中国人也是为了消遣才读书。在被称为“文化热”的20世纪80年代，人们印象最深的就是门庭若市的新华书店和各类书摊，阅读是那个相对匮乏同时也相对悠闲时代的精神消遣。但这种热情并不专属于阅读，而是一种对精神生活丰富性的渴求。随后以渴望为代表的电视连续剧就以新的形式抢占了人们晚饭后的时光。因此，信息时代所谓的阅读危机多少被夸大了，只不过是新的文化形式和消遣方式取代了传统的读书而已。从整体上看，人们的精神生活更丰富了而不是更贫瘠了，获取知识的渠道更方便了而不是更封闭了。100多年前，尼采也曾对报纸的出现忧心忡忡，认为这种快速折损的消耗品将会干扰人们对经典阅读的兴趣，后来证明他多虑了。这么说并不意味着阅读危机不存在，而是说它需要被更清晰地表达。当我们说自己不读书时，意思常常是没有读书的时间或心情，而不是说无书可读，这背后是一种时间焦虑。中国社会在20世纪90年代中期以后，就逐渐进入了一个加速奔跑的时代，时间成了稀缺资源。尤其到了信息和时间都碎片化的网络时代，“沉静专注”气质类型的人已经如大熊猫般稀缺，人们在不停的快速切换中，表现得像某种焦虑症患者。因此，阅读危机的实质是，人们由于缺乏以专注阅读为主要形式的精神深呼吸，而陷入被大量信息垃圾围困的心灵缺氧状态。刚看了五分钟电子书，就被弹出的新闻链接吸引了注意力;这一分钟还在为某一公共事件激愤不已，下一分钟可能就因为某个段子开怀大笑。照这个趋势，未来人类的心智结构或将改变，变得像金鱼一样只有7秒钟的记忆。同时，由于缺乏深度的内心体验，网络时代人们的精神气质开始变得雷同。慢下来，读读书，不仅仅以阅读的名义进行，更应该站在保护一颗健全心灵的高度，站在人文危机的高度来看待。如果说社会发展是一匹骏马，阅读及其代表的人文精神就应该是驾驭它的缰绳，不应该任由它在我们手上滑落。今天我们怎样阅读（百家争鸣）近年来，通过手机、电子书、网络等工具进行的不完整的、断断续续的阅读逐渐盛行。不超过140字的微博、手机、平板电脑等掌上阅读成为时尚，这种阅读方式被称为碎片化阅读。不少人觉得碎片化阅读是“美丽”的。无论是天文地理还是娱乐八卦，无论是耳熟能详的经典名作还是冷门生僻的知识，都可以通过碎片化阅读迅速获取。同时，比起价格不菲的大部头的纸质书，它的阅读成本更低。也有人对此表示担忧。碎片化阅读带来海量信息的同时也导致了知识来源的随意性和不可考性。零碎的阅读根本无法让读者走进大部头书籍和主题严肃的文本，人们习惯于简单的口述和拼接后，就很难主动阅读，容易形成思维惰性，成为碎片化信息的奴隶。任何事物都有其两面性。碎片化阅读的“美丽”和“忧愁”是共生关系。但有一点毋庸置疑：不管任何人，都要想办法去构筑自己的精神家园，否则便是这个世界上无根的流浪儿。要做到这一点，有效的方法便是深度阅读。（媒体信息）精典书店从驻守了18年的解放碑商圈搬迁到南滨路，但精典书店老板杨一介绍到：杨一一直是靠其他生意赚钱来补贴书店。精典书店自1998年创立以来，挣钱时少，亏损时多。当代人娱乐形式多样，电子阅读激增，网购书籍兴起，精典书店跟大多数实体书店一样，都面临入不敷出的经营困局，仅去年就亏损一百多万元。民营书店从“诗意地栖居”到在夹缝中艰难地生存，书店文化逐渐衰弱。英国诗人多恩说：“一个书店倒闭毕竟跟一个饭馆倒闭不一样，如果没有人买书，也没有人卖书，这个国家的文化就完了。”但愿，在全社会的关心下，我们的实体书店能够兴旺起来。（它山之石）在加拿大，人们喜欢全家逛书店，喜欢全家出动去图书馆，喜欢饭后一起围坐在暖烘烘的壁炉前读书。加拿大几乎每座图书馆都有儿童读书区，家长可以把孩子放在那里，自己放心地去阅读感兴趣的书籍。喜爱阅读的不仅只有加拿大人，据调查，以色列人均纸质书年阅读量达到64本，日本为40本，韩国也有11本。而中国人均纸质书年阅读量仅为4.35本。有资料显示，加拿大、澳大利亚、英国、新加坡等国，对小书店的税率为零，瑞士、意大利的税率也只有2%。法国政府长期免征书店所得税，日本和韩国则由政府制定图书最低折扣以保证实体书店与网络书店处于平等的竞争舞台。此外，西方不少城市还有各类文化基金，为一些有地标景观性质的书店提供资助，用以保护城市文化的多样性。（星星之火）“在嘈杂的大城市里，在一个奔腾的时代里，如果有一个地方能让你安静一下，找到一点远方的感觉，我觉得就是成功的图书馆。”全国首家晓书馆在浙江杭州良渚文化艺术中心开馆，馆长高晓松在接受媒体采访时希望，晓书馆能成为读者心灵的后花园，陪伴读者享受阅读、诗与远方的乐趣。据悉，杭州晓书馆面向全社会免费开放，读者需提前登记预约入馆，该图书馆每日接待上限为300人。为了让晓书馆的书被更多人读到，晓书馆还将推行“伴读者计划”。从001号伴读者高晓松开始，晓书馆将不定期邀请著名作家、学者和艺术家们驻馆陪伴大家阅读，与读者促膝而谈，答疑解惑、切磋砥砺。网友评论1：在这春暖花开的时节，桃花红、梨花白、菜花黄的景致已随处可见，美丽中国在日新月异！更希望晓书馆这样的文化园地越来越多，随处可见到自由读书的人们！网友评论2：这个大屋顶（晓书馆）属于万科良渚文化村的一个建筑。这个在我看来，完全是万科为了提高良渚文化村的品牌而进行的商业行为。我不认可它的公益以及图书馆属性，它就是一个纯商业炒作。网友评论3：炒作也好，商业行为也好，只要“高晓松们”能为大家提供一个美妙的地方免费阅读，修身养性，何乐而不为？7 . 通读材料，你认为什么是阅读危机？8 . 阅读材料今天，我们怎样阅读，推断民营书店衰弱的若干原因。9 . 以下说法不正确的两项是（ ）（ ）A碎片化阅读往往能让人们迅速获得海量信息，但也容易造成人们的思维惰性。B我们应该通过阅读，获得精神养分，来驾驭自己的生活，引导社会健康发展，而不是丢失人文精神，听任生活信马由缰。C很多外国政府对实体书店实行免税，并提供资助，以保护城市文化多样性。D深度阅读是构筑人们美好家园的有效办法，这需要自身的努力和社会的关注。E未来人类的心智结构改变，变得像金鱼一样只有7秒钟的记忆。同时，由于缺乏深度的内心体验，网络时代人们的精神气质开始变得雷同。10 . 结合语境，品味阅读危机是心灵缺氧一文中划线句的表达效果？11 . 结合阅读危机、实体书店举步维艰的现状和网友评论，谈谈你对晓书馆的看法。三、句子默写12 . 根据积累，完成默写。（1）莫笑农家腊酒浑，_。_，柳暗花明又一村。（陆游游山西村（2）四面歌残终破楚，_。（秋瑾满江红）（3）次北固山下中，体现作者乡愁情怀的诗句是：_？_。（4）孟子在鱼我所欲也中说，虽然一点食物即可关乎生死，但若“_”饥饿的路人也不会接受：若“_”，即便是乞丐也会拒绝。四、课内阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。生于忧患，死于安乐舜发于畎亩之中，傅说举于版筑之间，胶鬲举于鱼盐之中，管夷吾举于士，孙叔敖举于海，百里奚举于市。故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。人恒过，然后能改；困于心，衡于虑，而后作；征于色，发于声，而后喻。入则无法家拂士，出则无敌国外患者，国恒亡。然后知生于忧患而死于安乐也。（孟子）13 . 下列句子加点词意思相同的一项是（ ）A劳其筋骨/无案牍之劳形B空乏其身/庭下如积水空明C必先苦其心志/何苦而不平D舜发于畎亩之中/有时朝发白帝14 . 下列句子加点词用法相同的一项是（ ）A出则无法家拂士/水不在深有龙则灵B故天将降大任于是人也/故渔者歌曰C征于色，发于声，而后喻/面山而居D舜发于畎亩之中/相与步于中庭15 . 下列对文章理解有误的一项是（ ）A第一段列举了六位历史人物的事例，阐述了人才要在逆境中造就的道理。B一个国家要避免“亡”，必须具备内有“法家拂士”和外有“敌国外患”两个条件。C文章运用排比举例和对比的论证方法说理，行文有气势，增强了论辩的说服力。D文章从造就人才说起，再论国家存亡之理，得出国家没有外忧内患就会灭亡的结论。16 . 把文言文中的画线句翻译成现代汉语。（1）所以动心忍性，曾益其所不能。（2）困于心，衡于虑，而后作。五、诗歌鉴赏17 . 对下面这首词分析不恰当的一项是（ ）渔家傲李清照天接云涛连晓雾。星河欲转千帆舞。仿佛梦魂归帝所。闻天语。殷勤问我归何处。我报路长嗟日暮。学诗谩有惊人句。九万里风鹏正举。风休住。蓬舟吹取三山去。A词的前两句展现一幅辽阔、壮美的海天相接的图画。“舞”字化静为动，描绘了船摇帆舞、星河欲转的情景，既富有生活的真实感，也具有梦境的虚幻性。B“殷勤问我归何处”，塑造了一位态度温和、关心民意的天帝，暗含了词人对现实美好生活的殷切赞美。C“九万里风鹏正举 ”，作者联想到庄子逍遥游的“鹏之徙于南冥也 ，水击三千里 ，抟扶摇而上者九万里”。说“鹏正举 ”，是进一步对大风的烘托 ，由实到虚，形象愈益壮伟，境界愈益恢宏。D本词气势磅礴、格调豪迈，是婉约派词人李清照的另类作品，具有明显的豪放派风格。六、语言表达18 . 结合语境补写句子，使之与上文构成语意连贯的排比句。请在你的精神殿堂上种上一株花吧。种植一株梅花，纵使冰雪摧残也要挺立傲骨；种植一株兰花，纵使尘世喧嚣也要坚守淡泊；_，_。美德如花，愿它在你的心田绽放，为你浸染一世芬芳。七、名著阅读19 . 阅读西游记第十四回“心猿归正 六贼无踪”的部分文字，回答下面问题。他见三藏只管绪绪叨叨，按不住心头火发道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般绪咶恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应，他就使一个性子，将身一纵，说一声“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见。只闻得呼的一声，回东而去。（1）简要概括选段中孙悟空的性格。（2）西游记整部小说写到孙悟空三次离开取经团队，选段写的是第一次。请写出孙悟空另一次离队时的表现，结合选段说说他的成长变化。八、综合性学习20 . 阅读下面文字，按要求答题。季节上的隆冬将尽，但严寒还将在此驻守三两个月。远不是秋高气爽时节的明媚，这一个风云变化的季节里，气势磅礴的密云来去匆匆，形如金字塔的各拉丹东主峰难得在云遮雾嶂中一现遵容。(1)请用漂亮的正楷字将画直线的短语写在田字格内。（2）用部首检字法查“将”字；先查部首，再查画。（3）找出文中两个错别字并改正。21 . 语文实践活动2016年是长征胜利80周年，黄海中学初三（1）班班委会开展“激活红色基因，弘扬长征精神”的主题班会，请你完成以下任务。【大会庆长征】弘扬长征精神材料一：新华社北京10月21日电纪念红军长征胜利80周年大会21日上午在北京人民大会堂隆重举行。习近平总书记在会上发表重要讲话强调，历史是不断向前的，要达到理想的彼岸，就要沿着我们确定的道路不断前进。每一代人有每一代人的长征路，每一代人都要走好自己的长征路。今天，我们这一代人的长征，就是要实现“两个一百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦。长征永远在路上。我们都要大力弘扬伟大长征精神，在新的长征路上继续奋勇前进。【老兵忆长征】重温长征故事材料二：102岁老红军王承登：1934年从江西长征出发时，我20岁，是机枪手。长征途中前有堵截，后有追兵，缺粮少弹，山高水险，所有的困难都一起压了过来。我至今还记得湘江边的枪声，下雨一样，似乎就没有停的时候。两边都是敌人的碉堡，天上敌机不间断轰炸。我们只能天不亮就起来，躲到山里去。付出3万官兵牺牲的代价，我们才突破湘江防线过草地时，大家都饿着肚子走路，极度虚弱。只要一宿营，大家就“八仙过海，各显神通”去找吃的，挖野菜、捉鱼虾、拣死牛死马的骨头砸来煮水喝，还起了个好听的名字说吃的是“山珍海味”（1）请用一句话给材料一新闻拟写恰当的标题。（限20字以内）（2）假如你是本次班会主持人，结合材料，请拟写一段开场白。要求：扣住班会主题；富有感染力。（3）综合上面两则材料，请你从国家和个人两个角度，谈谈弘扬长征精神的现实意义。九、作文22 . 下面两道作文题，请任选一题作文。题一：“上有天堂，下有苏杭。”美丽的西湖承载了多少中国文人的梦，苏轼虽被贬至此，然而他没有悲怆，没有哭天地，没有愤愤不平，风雨任平生。他懂得了“为官一任，造福一方”的简单道理。于是，一道苏堤便横卧西湖。他要让西湖储藏的心灵，淹没他所有的痛苦，所有的忧伤。 “日啖荔枝三百颗，不辞常作岭南人。”这是他被贬至天涯海角的海南所作的诗。他用荔枝的甜美洗去了官场的污垢。他宁愿一辈子做一个普通的岭南人，每天尝尽甜美的荔枝。你看，这是一种何等豁达的心情！官场的风雨，生活的风雨均无法阻挡他心灵的前行。他要让他的一生过得甜美、豁达。 “不知天上宫阙，今夕是何年”然而他也没有因此悲伤叹息，对生活失去勇气，失去信心。他让天上的明月传达自己对远在千里之外的故人、家人的思念。一句“但愿人长久，千里共婵娟”不仅让他的风雨人生得到升华，而且抚慰了多少中国人思乡思亲的心灵。这个时候，他把豁达的心交给了饱怀思念之情的人们。他要告诉他们生活的风雨摧不倒我们，我们同在。 请以“做苏轼那样的人”为题作文。题二：走进七彩生活，人们常常发出“真好”的赞叹和感激，比如“有家真好，那里充满浓浓的亲情”；“有朋友真好，他们帮我们驱赶孤独，带来快乐”请以“有真好”为题作文。要求：（1）若选题一，不得抄袭所给材料；（2）若选题二，请先在题目的横线上填上恰当的内容，使文题完整，然后写作；（3）说真话、抒真情，600字以上。（4）不要暴露真实的班级、姓名。认真书写，文体不限，诗歌除外。第 9 页 共 9 页