语文九年级上册第六单元第24课《刘姥姥进大观园》同步练习

语文九年级上册第六单元第24课刘姥姥进大观园同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中，标点符号使用有误的一项是A人生，只有一条路不能选择，那就是放弃；只有一条路不能拒绝，那就是成长。B近年来，咬文嚼字每年都会选出“十大流行语”，每每公布，都能吸引舆论的广泛关注。C最近多名省部级高官因贪污受贿被判处徒刑，人民群众无不拍手称快，但人们还在关注着检察机关对那些行贿者将如何处置？D“冰冻三尺，非一日之寒。”做好一件事往往需要一个长期的积累过程，写作更是“路漫漫其修远兮”。2 . 下列词语中同一字的读音，与所给注音全部相同的一组是：（ ）A鲜xin鲜艳新鲜寡廉鲜耻B解ji解散押解解甲归田C强qing强求牵强强词夺理D宁nng 宁静宁愿息事宁人3 . 下列各句中，没有语病的一项是 （ ）A央视“诗词大会”栏目将国学娱乐化，有利于更多人了解和研究国学。B这个人谁都不认识。C“低头族”之所以感到忙碌，是因为大量网络信息占用了他们的时间造成的。D是否具有精益求精的“工匠精神”，是中国制造业走出国门、走向世界的前提条件。4 . 下面对文学名著说法有误的一项是（ ）A西游记是一部神魔小说，其中的许多人物，例如孙悟空、猪八戒、牛魔王、白骨精等等，往往既有神性或魔性，又有人性，还有物性，作者把这三者结合得很好。B钢铁是怎样炼成的中的保尔在孩提时代被迫退学后，到餐馆当童工，经常被厨子头毒打，从此历经了生活的种种磨难。C格列佛游记中，格列佛每漂流到一个地方，必然去认识那里社会种种形式的政治生活，作者由此表达了对现代社会文明的肯定与赞美。D水浒传的许多故事充满了智慧，例如智取生辰纲，就策划得极其巧妙；又如三打祝家庄，一打、二打都不成功，后来总结教训，采取恰当的对策，终于打下来了。5 . 下列句子中，加点的文言词语解释有误的一项是（ ）A属（通“嘱”，嘱咐）予作文以记之（岳阳楼记）B先帝不以臣卑鄙（地位低下，目光短浅），猥自枉屈（出师表）C秦王色挠，长跪而谢（感谢）之曰。（唐雎不辱使命）D黄发垂髫（垂下来的头发，用来指小孩），并怡然自乐。（桃花源记）6 . 下列词语书写全都正确的一项是（ ）A隔阂滑稽仙露琼浆苦心孤诣B遗骸戮穿相形见拙险象叠生C荫庇决别相辅相乘引经据典D挡案和霭呕心沥血鳞次栉比7 . 下列词语书写完全正确的一项是（ ）A装璜笼络观摩针贬时弊B欧打歌阙引申蜚声遐迩C纱锭陨落昭示名门望族D朗诵慎密泄露挺而走险8 . 下面加点字注音有误的一项是（ ）A须臾(y)徒手(t)轮番(fn)鸦雀无声(y)B停滞(zh)倾向(qn)祷告(do)蛛丝马迹(zh)C确凿(zu)轻捷(ji)援助(yun)混为一谈(hn)D分歧(q)诀别(ju)憔悴(qio)一霎时(sh)9 . 依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是（ ）无论是读书还是写作，我们都在经历着一个前所未有的喧嚣时刻。这些人的书和作品可以一读再读。能够保持一份清醒和独立，在读书中去伪求真，去芜存精，并不是一件容易的事。能够留下的，是鲁迅，是红楼梦，是牡丹亭聊斋志异，是雨果和陀思妥耶夫斯基它们不会随着时光的流逝而变旧，它们犹如日出，每一次出现都是夺目的。我的枕畔，也曾有过名声显赫却难以卒读的书，但它们很快就从我的记忆中消失了。ABCD二、现代文阅读品读红楼梦（节选），完成后面的问题。一语未了，只听后院中有人笑声，说：“我来迟了，不曾迎接远客！”黛玉纳罕道：“这些人个个皆敛声屏气，恭肃严整如此，这来者系谁，这样放诞无礼？”心下想时，只见一群媳妇丫鬟围拥着一个人从后房门进来。这个人打扮与众姑娘不同：彩绣辉煌，恍若神妃仙子。头上戴着金丝八宝攒珠髻，绾着朝阳五凤挂珠钗；项上带着赤金盘螭璎珞圈；裙边系着豆绿宫绦，双衡比目玫瑰珮；身上穿着缕金百蝶穿花大红洋缎窄裉袄，外罩五彩刻丝石青银鼠褂；下着翡翠撒花洋绉裙。一双丹凤三角眼，两弯柳叶吊梢眉，身量苗条，体格风骚。粉面含春威不露，丹唇未启笑先闻。黛玉连忙起身接见。贾母笑道：“你不认得他，他是我们这里有名的一个泼皮破落户儿，南省俗谓作辣子，你只叫他凤辣子就是了。”黛玉正不知以何称呼，只见众姊妹都忙告诉他道：“这是琏嫂子。”黛玉虽不识，也曾听见母亲说过，大舅贾赦之子贾琏，娶的就是二舅母王氏之内侄女，自幼假充男儿教养的，学名王熙凤。黛玉忙陪笑见礼，以“嫂”呼之。这熙凤携着黛玉的手，上下细细打谅了一回，仍送至贾母身边坐下，因笑道：“天下真有这样标致的人物，我今儿才算见了！况且这通身的气派，竟不像老祖宗的外孙女儿，竟是个嫡亲的孙女，怨不得老祖宗天天口头心头一时不忘。只可怜我这妹妹这样命苦，怎么姑妈偏就去世了！”说着，便用帕拭泪。贾母笑道：“我才好了，你倒来招我。你妹妹远路才来，身子又弱，也才劝住了，快再休提前话。”这熙凤听了，忙转悲为喜道：“正是呢！我一见了妹妹，一心都在他身上了，又是喜欢，又是伤心，竟忘记了老祖宗。该打，该打！”又忙携黛玉之手，问：“妹妹几岁了？可也上过学？现吃什么药？在这里不要想家，想要什么吃的、什么玩的，只管告诉我；丫头老婆们不好了，也只管告诉我。”一面又问婆子们：“林姑娘的行李东西可搬进来了？带了几个人来？你们赶早打扫两间下房，让他们去歇歇。”说话时，已摆了茶果上来。熙凤亲为捧茶捧果。又见二舅母问他：“月钱放过了不曾？”熙凤道：“月钱已放完了。才刚带着人到后楼上找缎子，找了这半日，也并没有见昨日太太说的那样的，想是太太记错了？”王夫人道：“有没有，什么要紧。”因又说道：“该随手拿出两个来给你这妹妹去裁衣裳的，等晚上想着叫人再去拿罢，可别忘了。”熙凤道：“这倒是我先料着了，知道妹妹不过这两日到的，我已预备下了，等太太回去过了目好送来。”王夫人一笑，点头不语。10 . 对王熙凤的语言描写，表现了王熙凤的什么性格特点？11 . 选文中加点词“竟”有什么表达效果?12 . 生活中，你一定经历过大的场面，如运动会、演唱会、演讲比赛请模仿文中场面描写的方法，描绘出你印象深刻的一个场面。（100字左右）品读刘姥姥进贾府（节选），完成后面小题刘姥姥只听见咯当咯当的响声，大有似乎打箩柜筛面的一般，不免东瞧西望的。忽见堂屋中柱子上挂着一个匣子，底下又坠着秤砣般一物，却不住的乱幌。刘姥姥心中想着：“这是什么爱物儿？有甚用呢？”正呆时，只听得“当”的一声，又若金钟铜磬一般，不防倒唬的一展眼。接着又是一连八九下。方欲问时，只见小丫头子们齐乱跑，说：“奶奶下来了。”说着，都迎出去了。见那凤姐儿家常带着秋板貂鼠昭君套，围着攒珠勒子，穿着桃红撒花袄，石青刻丝灰鼠披风，大红洋绉银鼠皮裙，粉光脂艳，端端正正坐在那里，手内拿着小铜火箸儿拨手炉内的灰。平儿站在炕沿边，捧着小小的一个填漆茶盘，盘内一个小盖钟。凤姐也不接茶，也不抬头，只管拨手炉内的灰，慢慢的问道：“怎么还不请进来？”一面说，一面抬身要茶时，只见周瑞家的已带了两个人在地下站着呢。这才忙欲起身、犹未起身时，满面春风的问好，又嗔着周瑞家的怎么不早说。刘姥姥在地下已是拜了数拜，问姑奶奶安。凤姐忙说：“周姐姐，快搀起来，别拜罢，请坐。我年轻，不大认得，可也不知是什么辈数，不敢称呼。”周瑞家的忙回道：“这就是我才回的那姥姥了。”凤姐点头。刘姥姥已在炕沿上坐了。板儿便躲在背后，百般的哄他出来作揖，他死也不肯。这里凤姐叫人抓些果子与板儿吃，刚问些闲话时，就有家下许多媳妇管事的来回话。平儿回了,凤姐道:我这里陪客呢,晚上再来回。若有很要紧的,你就带进来现办。平儿出去了,一会进来说:我都问了,没什么紧事,我就叫他们散了。凤姐点头。只见周瑞家的回来，向凤姐回话道：“太太说了，今日不得闲，二奶奶陪着便是一样。多谢费心想着。白来逛逛呢便罢，若有甚说的，只管告诉二奶奶，都是一样。”刘姥姥道：“也没甚说的，不过是来瞧瞧姑太太，姑奶奶，也是亲戚们的情分。”周瑞家的道：“没甚说的便罢，若有话，只管回二奶奶，是和太太一样的。”一面说，一面递眼色与刘姥姥。刘姥姥会意，未语先飞红脸，欲待不说，今日又所为何来？只得忍耻说道：“论理今儿初次见姑奶奶，却不该说，只是大远的奔了你老这里来，也少不的说了这里刘姥姥心神方定,才又说道:“今日我带了你侄儿来，也不为别的，只因他老子娘在家里，连吃的都没有。如今天又冷了，越想没个派头儿，只得带了你侄儿奔了你老来。”说着又推板儿道：“你那爹在家怎么教你来？打发咱们作煞事来？只顾吃果子咧。”凤姐早已明白了，听他不会说话，因笑止道：“不必说了，我知道了。”忙命快传饭来。一时周瑞家的传了一桌客饭来说话时，刘姥姥吃毕了饭，拉了板儿过来，舔舌咂嘴的道谢。凤姐笑道：“且请坐下，听我告诉你老人家。方才的意思，我已知道了。若论亲戚之间，原该不等上门来就该有照应才是。但如今家内杂事太烦，太太渐上了年纪，一时想不到也是有的。况是我近来接着管些事，都不知道这些亲戚们。二则外头看着虽是烈烈轰轰的，殊不知大有大的艰难去处，说与人也未必信罢。今儿你既老远的来了，又是头一次见我张口，怎好叫你空回去呢。可巧昨儿太太给我的丫头们做衣裳的二十两银子，我还没动呢，你若不嫌少，就暂且先拿了去罢。”那刘姥姥先听见告艰难，只当是没有，心里便突突的，后来听见给他二十两，喜的又浑身发痒起来，说道：“嗳，我也是知道艰难的。但俗语说的瘦死的骆驼比马大，凭他怎样，你老拔根汗毛比我们的腰还粗呢！”周瑞家的见他说的粗鄙，只管使眼色止他。凤姐看见，笑而不睬，只命平儿把昨儿那包银子拿来，再拿一吊钱来，都送到刘姥姥的跟前。凤姐乃道：“这是二十两银子，暂且给这孩子做件冬衣罢。若不拿着，就真是怪我了。这钱雇车坐罢。”刘姥姥只管千恩万谢的，拿了银子钱，随了周瑞家的来至外面，仍从后门去了。(选自红楼梦第六回，有删减)13 . 小说中刘姥姥是一个什么样的形象？请简要概括。14 . 小说第一段写刘姥姥刚到贾府就见到一个“匣子”的细节，这样写有什么作用？请简要分析。15 . 下列对小说有关内容的理解和分析，不恰当的一项是( （ ）A刘姥姥通过周瑞家的进了贾府，在等待凤姐的时候，只见小丫头子们齐乱跑， 说“奶奶下来了”。这一描写体现了凤姐在贾家的地位、权势和威严。B刘姥姥家因为生活困窘、衣食不济，前去贾府寻求经济帮助，作者设置刘姥 姥这个角色进贾府，形象地说明了“上山擒虎易，开口求人难”的道理。C刘姥姥说到为难之处，推出板儿说话，作者刻意安排这个角色使他缓解了刘 姥姥的窘态，让人不觉得她的话语那么突兀。D作者安排刘姥姥进贾府，就是以一个外人的眼光来描写贾家的奢华，自鸣钟， 凤姐珠光宝气的打扮，传来的一桌子饭，都写出了荣府的豪富奢华。三、句子默写16 . 按要求填写古诗文名句。（1）自古逢秋悲寂寥，_。（2）_，一夜征人尽望乡。（3）僵卧孤村不自哀， _。（4）_，_，古道西风瘦马。（5）子夏曰：“_，_，仁在其中矣。”（6）淫慢则不能励精，_。四、语言表达17 . 仿写下面句子，要求句式相同，前后语意连贯。面对失败，一笑而过是一种乐观；面对误解，一笑而过是一种坦然；_，_；面对烦恼，一笑而过是一种释然。只要你勇于微笑，前方就是成功的彼岸。18 . 请选择正确的选项填在横线上，使句意连贯。绳锯木断， ，学道者须加力索； ，瓜熟蒂落，得道者一任天机。A水涨船高B水到渠成C水落石出D水滴石穿_五、名著阅读19 . 名著阅读。 曾经有这样一个人：在人类还没发明电报的时候，他小说中的人物已经在用电报传递信息；在人类还没制造出飞机的时候，他小说中的人物已经驾驶直升机来往；在人类还没有着手登月工程的时候，他小说中的人物已经坐在一颗大炮弹里，被巨炮发射到月球上。这个人就是_，他是19世纪_（国籍）著名的科幻和探险小说家，他的代表作是_。六、其他20 . 儒勒凡尔纳（18281905）是法国著名的_和_小说家，他的科学幻想如今大部分已变成现实，因此被人们誉为“科学时代的预言家”和“_”。_是他的“海洋三部曲”之一，也是他是代表作。第 7 页 共 7 页