沈阳市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题（I）卷（练习）

沈阳市2019-2020学年七年级上学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、基础知识综合1 . 阅读下面的文字，完成（1）-（4）题。千百年来，咏月的诗人不记其数，中国人之钟情于月亮，在于其明澈而不炫目，宁谧而不沉寂。秦风汉韵，唐诗宋词，都融在如练的月华中。古人咏月，让人看见的不是jio洁的月光，而是千年诗赋的动人华章。月亮那温馨怡人的风致，飘逸脱尘的气韵，晶莹剔透的品质，慰藉了多少孤寂幽怨的心灵。月亮就是诗心，举头一望，心灵自会变得澄明。（1）给加点字注音，根据拼音写出相应的汉字。炫目（ ）jio洁（ ）澄明（ ）（2）文中有错别字的一个词语是“” ，这个词语的正确写法是“”。（3）文中“钟情”的“钟”的意思是；“如练的月华”中，“练”的意思是。（4）画线句子运用了和的修辞手法。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成后面小题摇晃的街市李春雷十月下旬的一天，我到无锡访友，夜宿南长街上一家旅舍。南长街，北倚长江，南偎太湖，东邻苏州，西接常州，漫长的时光里，这里是水陆驿站的并行交汇处，是长江太湖走廊的咽喉。如果说江南是中华母亲的锦绣鲜衣，那么无锡就是一枚精致的纽扣，明亮地闪烁在胸前。而大运河呢，则是锦衣包裹着的身体内里的血脉，串通江南江北，融通政治、经济、文化为一体。这，便是国家的大动脉，便是一统的大中华。黄昏时分，友人邀我在街上一家餐馆相聚。虽是小小餐馆，却是黄酒世界。各种味道，琳琅满目，桂花酒、梅子酒、糯米酒、玫瑰酒，香雾熏熏，沁人心脾。还有几碟特色小菜，颇能勾引食欲，最鲜美者，乃太湖三白：白鱼、银鱼、白虾。这些天赋异禀、精灵稀奇的尤物啊，细嫩鲜异、引爆味蕾。它们在唇舌之间狂轰滥炸、叱咤风云之后，又一路旗开得胜、顺风顺水地占领了我的肠胃，转眼之间，似乎又回归原型，在我的周身血液里游泳，在我的神经末梢上蠕动。渐渐地，我的体内犹如太湖春潮，风起云涌，烟波浩淼，眼前更是氤氤氲氲，混混沌沌。此时，内心高筑的城堡悄然垮塌。我的意志，我的性情，不由自主地舞蹈，摇晃起来。南北气候不同、文化不同、贫富不同。千百年来，本土人类酿造成了一种特有的体质、性格和气度，男人多精细，女人偏妩媚。音乐、美术、饮食、言谈、笑声，皆异于北，有一种糯米的黏，黄酒的甜，茉莉的香，越剧的软。北国出猛将，南方多才子，此之谓也；塞北苦旱地，江南温柔乡，良如是也。餐后，街上散步，正是晚上七八点钟，夜幕四合，华灯璀璨，香风习习，丽人翩翩。脚下是光光黝黝的青石路面，两侧是灰灰白白的徽派建筑，街上飘浮着五彩缤纷的音乐。女人们永远是夜市的主角，一个个粉面妖娆，春风杨柳，手擎甜食，款款而行，巧笑倩兮，美目盼兮，两侧的杂货店铺，各自敞开门扉，花花绿绿、鲜鲜艳艳，仿佛扒开胸膛、把五脏六都摘了出来，一家茶馆的门内，静若禅院，两个古装女孩，在琴声渺渺中，对弈黑白，灯光雪亮，纤毫毕现，十指尖尖，宛若玉雕。不知不觉走上清名桥。这是江南运河之上一座年龄最大的单孔石拱桥，通体石砌，不着寸铁。此桥始建于明朝万历年间，由寄畅因主秦堰的两个儿子捐资。因兄弟俩的名字分别是太清、太宁，便各取一字，曰清宁桥。后来，因避道光皇帝名讳，改为清名桥。咸丰十年，太平军兴，桥毁；同治八年，原样重建，至今。静默地站在桥上，抬头看，一轮明月高悬，仿佛宇宙的眼睛，黄酒的怂恿，街市的诱引，意念的迷乱，更使得我脚步摇晃，心旌摇晃。于是，踩着摇晃的街市，顶着摇晃的天空，披着摇晃的晚风，听着摇晃的音乐，看着摇晃的人群，摇摇晃晃地走进旅舍，摇摇晃晃地迈进房间，摇摇晃晃地歪进床褥，进入摇摇晃晃的梦乡（选自人民政协报2019年5月30日，有删改）2 . 本文是按照怎样的线索组织材料的？请写出有关地点转换的标志性词语。3 . 根据括号中的要求，赏析文中两处画横线的句子。（1）而大运河呢，则是锦衣包裹着的身体内里的血脉，串通江南江北，融通政治、经济、文化为一体。（从修辞的角度）（2）漸渐地，我的体内犹如太湖春潮，风起云涌，烟波浩淼，眼前更是氤氤氲氲，混混沌沌。（从词语或句式角度）4 . 从全文来看，文章第段写清名桥修建始末有何作用？5 . 最后一段在文中意蕴丰富，试从结构和内容两个方面加以分析。阅读下文，回答问题孔乙己节选孔乙己是站着喝酒而穿长衫的惟一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。孔乙己喝过半碗酒，涨红的脸色渐渐复了原，旁人便又问道，“孔乙己，你当真认识字么？”孔乙己看着问他的人，显出不屑置辩的神气。他们便接着说道，“你怎的连半个秀才也捞不到呢？”孔乙己立刻显出颓唐不安模样，脸上笼上了一层灰色，嘴里说些话；这回可是全是之乎者也之类，一些不懂了。在这时候，众人也都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。孔乙己自己知道不能和他们谈天，便只好向孩子说话。有一回对我说道，“你读过书么？”我略略点一点头。他说，“读过书，我便考你一考。茴香豆的茴字，怎样写的？”我想，讨饭一样的人，也配考我么？便回过脸去，不再理会。孔乙己等了许久，很恳切的说道，“不能写罢？我教给你，记着！这些字应该记着。将来做掌柜的时候，写账要用。”有几回，邻舍孩子听得笑声，也赶热闹，围住了孔乙己。他便给他们茴香豆吃，一人一颗。孩子吃完豆，仍然不散，眼睛都望着碟子。孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住，弯腰下去说道，“不多了，我已经不多了。”直起身又看一看豆，自己摇头说，“不多不多！多乎哉？不多也。”于是这一群孩子都在笑声里走散了。孔乙己是这样的使人快活，可是没有他，别人也便这么过。中秋过后，秋风是一天凉比一天，看看将近初冬；我整天的靠着火，也须穿上棉袄了。一天的下半天，没有一个顾客，我正合了眼坐着。忽然间听得一个声音，“温一碗酒。”这声音虽然极低，却很耳熟。看时又全没有人。站起来向外一望，那孔乙己便在柜台下对了门槛坐着。他脸上黑而且瘦，已经不成样子；穿一件破夹袄，盘着两腿，下面垫一个蒲包，用草绳在肩上挂住；见了我，又说道，“温一碗酒。”掌柜也伸出头去，一面说，“孔乙己么？你还欠十九个钱呢！”孔乙己很颓唐的仰面答道，“这下回还清罢。这一回是现钱，酒要好。”掌柜仍然同平常一样，笑着对他说，“孔乙己，你又偷了东西了！”但他这回却不十分分辩，单说了一句“不要取笑！”“取笑？要是不偷，怎么会打断腿？”孔乙己低声说道，“跌断，跌，跌”他的眼色，很像恳求掌柜，不要再提。此时已经聚集了几个人，便和掌柜都笑了。我温了酒，端出去，放在门槛上。他从破衣袋里摸出四文大钱，放在我手里，见他满手是泥，原来他便用这手走来的。不一会，他喝完酒，便又在旁人的说笑声中，坐着用这手慢慢走去了。自此以后，又长久没有看见孔乙己。到了年关，掌柜取下粉板说，“孔乙己还欠十九个钱呢！”到第二年的端午，又说“孔乙己还欠十九个钱呢！”到中秋可是没有说，再到年关也没有看见他。我到现在终于没有见大约孔乙己的确死了。6 . 请简要概括选文中有关孔乙己的几件典型事件。7 . 结合选文内容说说孔乙己是一个怎样的人。8 . 文中最后一句：“大约孔乙己的确死了”中“大约”和“的确”语意矛盾吗？请简要分析。9 . 对于把书读到像孔乙己这样与社会格格不入、迂腐僵化近乎废物的读书人，你可能会有许多感想。请结合孔乙己的遭遇和结局，就“读书与生存”这个问题谈谈你的看法。三、句子默写10 . 根据课文默写古诗文。(1)峨眉山月半轮秋，_。(李白峨眉山月歌)(2)君问归期未有期，_。(李商隐夜雨寄北)(3)自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。_，_。(刘禹锡秋词)(4)论语中告诉我们时光易逝，应珍惜时间的句子是：_，_。(5)请将马致远的天净沙秋思默写完整。_，_，_。夕阳西下，_。四、课外阅读11 . 论语中论述了很多关于做人的好的品行，请任选一则，结合你读过的任意一部名著中的人物行为事件或自己生活中的情节谈谈你对人美好品行的认识。子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”有子曰：“其为人也孝弟，而好犯上者，鲜矣；不好犯上而好作乱者，未之有也。君子务本，本立而道生。孝弟也者，其为仁之本与！”曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子夏曰：“博学而笃志，切问而近思，仁在其中矣。”答：我选_（只写序号），我的理解是_五、名著阅读12 . 智取生辰纲是水浒传中的精彩故事，杨志在“智取生辰纲”一章中也表现出了少有的精细能干，请你根据这一章节写出能表现他这个性格特征的内容。六、综合性学习13 . 七（3）班开展以“文明出行”为主题的综合实践活动，部分同学充当了志愿者。他们在活动中遇到一些问题，请你参与解决。（1）下面是同学们在活动中整理的闯红灯原因统计表，请你用简洁的语言表述其中的信息。（不得出现数字，50字以内）闯红灯原因有急事看到没有车看到别人闯习惯了闯红灯人数128636984（2）请你拟一条倡导文明过马路的宣传语。七、作文14 . 阅读材料，按要求写作。人生就像是一场旅途，我们既可享受春之妩媚、夏之热忱，也会经历秋的萧瑟、冬的沉寂。沿途的风景，我们都别错过。一首歌，一本书；一场细雨，一条曲径；一声响亮的喝彩，一回意外的跌倒每一种经历都充实着我们的人生。请以“请不要错过_”为题，写一篇文章。要求：除诗歌外，文体不限。不少于600字。作文中不得出现真实的校名、地名、人名。书写工整，卷面整洁。第 6 页 共 6 页