重庆市2019年八年级下学期期末语文试题（I）卷

重庆市2019年八年级下学期期末语文试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列句子中没有语病的一项是（ ）A随着新媒体发展和信息化提速，人们的阅读方式发生了翻天覆地的变化。B小儿七星茶颗粒的主要成分是薏苡仁、稻芽、山楂等七味药配置而成的。C奥本海默和邓稼先分别是中国和美国原子弹设计的领导人，各是本国的功臣。D我们要充分认识和掌握事物的客观规律，尽量避免不犯错误或少犯错误。2 . 结合语境，填入下面横线处的句子，顺序最恰当的一项是（ ）生命中没有导演，谁都无法为自己的人生进行彩排。但我们可以是编剧，把生活编成我们想要的体裁；那些风花雪月的浪漫可以改编成诗歌，那些柴米油盐的琐碎，那些坎坷不平的经历 。让你的人生时而像水一样流淌，时而像山路一样跌宕起伏，。生活是一个杂乱无章的素材库，我们要做的，就是努力使自己成为一个优秀的编剧。峰回路转，柳暗花明 可以改编成散文 悠闲而又充满诗意 可以改编成小说ABCD3 . 指出没有用比喻和夸张的一项（ ）A宽约一指的眉毛像纠缠不清的树根，朝上倒竖。B他那天父般的犹如卷起的滔滔白浪的大胡子。C像米开朗琪罗画的摩西一样，托尔斯泰给人留下的难忘的形象，来源于他的大胡子。D一只宽宽的，两孔朝天的狮子鼻，仿佛被人一拳头打塌了的样子。4 . 下列词语中加点字的读音、字形完全正确的一项是（ ）A犀利（x）瞭望（lio）陨落（yn）首当其充（chng）B热衷（zng）希冀（j）暄闹（xun）金碧辉煌（b）C吮吸（shn）隧道（su）琐屑（xi）茅塞顿开（s）D呵护（h）载重（zi）冗长（rng）消声匿迹（xio）5 . 请选出下列词语中加点的字读音完全正确的一项。A欢愉(y)娴熟(xin)遒劲(jn)和颜悦色(yu)B明艳(yn)要塞(s)秀颀(q)锐不可当(dng)C主宰（zi） 鲜腴(y)镌刻(jun)坦荡如砥(d)D蔓延(wn)古朴(p)悄然(qio)重峦叠嶂(zhng)6 . 下列文学常识说法不正确的一项是（ ）A陶渊明，名潜，字元亮，世称节先生,东晋著名诗人。代表作桃花源记。“记”古代一种散文文体，大多是游记，用来记叙旅途见闻或某地政治生活、社会风貌、风土人情、山川景物及名胜古迹等。B诗经是我国最早的一部诗歌总集，收录了从西周到春秋时期的诗歌 305 篇，也称“诗三百”，分为“风”“雅”“颂”三个部分。C鲁迅是我国现代伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家,从百草园到三味书屋故乡社戏和孔乙己都是出自他之手。D我的叔叔于勒选自英国作家莫泊桑的小说集羊脂球，作者运用对比的手法来表现小说的主题。7 . 下列句子中加点成语使用恰当的一项是（ ）A抗日英雄赵一曼不幸被捕，虽被打得全身遍体鳞伤，但仍然坚守党的秘密。B习近平主席同各界优秀青年代表座谈并发表重要讲话，讲话中引经据典，催人奋进。C对黑哨行为应当如何定性，法学界人士意见统一，莫衷一是。D在雷鸣般的掌声与欢呼中，王林同学首当其冲，率先跑到终点，为我班赢得了荣誉。二、现代文阅读阅读下面的文字，完成下列小题。禁止未成年人当主播需强化平台责任国家网信办近日约谈“快手”和今日头条旗下“火山小视频”相关负责人，责令全面进行整改。两家相关负责人表示完全接受处罚，同时提出禁止未满18周岁的未成年人注册网络主播，已有账号一律关停。（4月8日北京青年报）近年来，网络主播行业非常红火，网络主播收入一月数万的案例屡见不鲜。由于入行门槛低，收入很暴利，工作时间全看心情，工作内容随心所欲等优势，有些未成年人也走进网络主播的行业。据新浪微博数据中心发布的2016年直播行业洞察报告显示，11岁至16岁的网络主播、观众分别占到总数的12%、10%。尽管占比并不算大，但结合直播用户的基数而言，未成年人直播用户数量已经相当可观。由此，全面禁止未成年人注册网络主播很有必要。未成年人参与网络直播，容易扭曲人生观。有一种观念认为，未成年人当主播，不是为了谋利，而是因为好玩，也是为了锻炼他们参与网络社会的胆量。事实上，虚拟的网络鱼龙混杂，由于网络及时互动的环境，以及未成年人存在的虚荣心，未成年人在直播过程中，很容易在网友打赏、给赞等氛围下，经不起网友的鼓动、诱惑，肢体动作或语言很可能有违社会文明和道德规范。在这样的环境下成长，未成年人自然会滋生错位的人生观和价值观，也给其他未成年人带来了更大的负面作用和危害。未成年人参与网络直播，家长应端正心态着眼未来。网络已经步入了绝大多数家庭，未成年人当主播具备了基本的硬件环境。网络直播对空间的要求不大，未成年人当主播，家长未必知情。家长应与孩子维系和保持密切的关系，及时观察他们对网络的兴趣和举动，发现他们参与网络直播，应立即阻止，并做好思想工作，转移他们的兴趣爱好。家长如果以为他们只是贪玩，还能从网络直播中赚钱，不阻止反而主动成为孩子直播时的“店小二”，就大错特错了。家长反对、阻止孩子参与网络直播，可以帮助他们树立积极向上的世界观和人生观，促进他们健康成长，这是法律义务，更是社会需求。禁止未成年人参与网络直播，重点要强化平台的责任。未成年人注册网络主播、参与网络直播，网络平台有进行资格审查的法律责任与义务。对未成年人注册网络主播、参与网络直播，直播平台既要履行资格审查义务，也要依法审查主播风容，承担网络平台应当承担的审查、监督和连带责任。禁止未成年人参与网络直播，监管部门应常抓不懈。法律法规对网络直播内容和未成年人参与网络直播行为都有着具体规定，但这些规定需要有相应的监管措施落实到位。有的网络主播和直播平台之所以行走在法律规定边缘，不断挑战法律规定的底线，有其利欲熏心的一面，也有网络监管亟待常态化、严格要求的一面。网络监管部门应当优化举报处置流程，研究举报核实奖励机制，对未履行相关责任和义务的网络直播平台，应依照相关法规严肃查处，并及时公示处理情况，保障未成年人远离网络直播。8 . 下列对文章分析不正确的一项是（ ）A“快手”和“火山小视屏”被责令整改，是因为未成年人参与网络直播，容易扭曲人生观。B未成年人在直播过程中，很容易在网友打赏、给赞等氛围下，经不起网友的鼓动、诱惑，肢体动作或语言就会有违社会文明和道德规范。C网络平台有法律责任与义务对未成年人注册网络主播、参与网络直播进行资格审查。D段从整改网络平台的新闻引出论题，段分析说理，阐述未成年人参与网络主播的危害及家长、平台的责任。结尾强调应保障未成年人远离网络直播。9 . 下列与第段“未成年人参与网络直播，家长应端正心态着眼未来。”观点不相符的一项是（ ）A武汉市颁发的未成年人保护条例规定，未成年人当网络主播需先征得父母同意。B台湾影星贾静雯经常参加各种媒体直播活动，有时也会带女儿出席，但是她拒绝让女儿当小网红，理由是不要影响她的成长。C3月31日，许多家长带着孩子放下手机，走出户外，参加“美丽佛山、一路向前”50公里徒步活动，加入全民健身行列。D汕头某初中生常常通过手机看网络人气主播的吃喝炫富，他父亲发现后收藏其手机和零用钱，并规定放学后不准走出家门，课余时间只能写作业。10 . 如何才能禁止未成年人参与网络直播，请你结合文章内容给家长提些建议。兴趣不是最好的老师潘小娴刚读大学时，我的兴趣十分广泛。阅读、摄影、书法、吉他，再加上各种体育、娱乐方面的爱好，一天到晚忙得不亦乐乎。自己心里也觉得挺充实的，心想，终于闯过了高考这座独木桥，还不赶紧享受自由自在的大学生活？于是，我整日追随着各种热闹事，虽然有时候师兄师姐也会好心地提醒我不可太过闲散率性，但我总能给自己寻找到率性而行的理由。可是，大一一年下来，我心里总有些忐忑：专业方面的知识，说不懂吧，似乎全都懂；说懂吧，似乎又都不完全了解。那时候，虽然我的心里隐隐有了不安。但我并不知道这些不安的来由，也不知道该怎样去克服。正在这时，中文系新上任了一位主管教学的副主任。这位搞古典文学出身的老先生可谓三句话不离本行，上任后第一件事，便是要求全系学生每人背诵一百篇古代文学作品。全系顿时哗然!当时正值全民热衷于经商，许多大学生也通过勤工助学等方式在商海的岸边跃跃欲试，哪里有工夫正正经经地早起背古文？回想起平时上古典文学课，我们都忍不住要问老师一句“学古典文学到底有什么用”？如今不管三七二十一，就要求每个人先背一百篇古典文学作品，我们去哪儿给自己找到兴趣、找到动力呢？于是，很多同学决定采取磨洋工的方式跟系里对抗，我自然也是其中一块超级耐磨砖。想想，背一百篇古典文学作品，该耗掉我多少参与各种热闹事儿的时间呀？我怎么可能沉得下这份心呢。然而，系里的执行措施却似铁板钉钉不折不扣。那时候高校还没有扩招，全系才二百来个学生，却有四十多个老师，所以，老师管起学生来也特别积极勤快。我们的班主任与教古典文学的老师分头紧盯学生，务必保证人人过关。老师们还干脆定死过关的时间，到时过不了者一律加倍背诵! 虽然我们已经松散了一年多，但毕竟架不住系里这种高强度的执行力。于是，每天早起晚睡的有之，每天互相帮忙考试的有之，每天躲在小树林里大声朗读的有之，每天一个人躺在床上喃喃自语的亦有之，总之是人人拿出自己的过关法宝，精疲力竭地对付了相当长的一段时间。奇迹般，我们真的人人都过关了。直到这时，发起这次被我们称之为“魔鬼训练”的老先生，才到班里与我们对话。他说：“兴趣是最好的老师，这顶多只在幼儿启蒙阶段哄给孩子们听。对于一个肩负着事业重任的大学生来说，怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢？过分广泛的兴趣，过分浮浅的阅读，只能给人带来浮光掠影，浅尝辄止的收获。这些收获根本无法给你们今后的事业带来强力的支撑!”最后，老先生还引用朱自清先生的话告诫我们“学文学而懒于记诵是不行的与其囫囵吞枣或走马观花地读十部诗集，不如仔仔细细地背诵三百首诗。这三百首诗虽少，却是你自己的，那十部诗集虽多，看过了就还给别人了!”我豁然开朗，一下子就明白了自己此前感到不安的原因，也明白了自己一年多来忙忙碌碌却没有多少收获的原因。此后。我学会了集中精力，不再过分泛滥地参与各种校园活动。不久，我又自觉地找来李清照全集、舒婷诗集等大部头作品，一遍又一遍地诵读，直至多数都能够背诵出来。很快，我也能写一些诗歌了，并且不断有作品得以发表，同时我对今后的职业道路也有了明确的规划。大学毕业以后，虽然我的第一份工作和大学所学的专业没有多少瓜葛，更谈不上有多少兴趣，不过，我并没有感到失望。就像那位老先生说的对于一个肩负着事业重任的大学生来说，怎么能仅仅由着自己的兴趣一日日得过且过呢？何况现在我已经走出了校园，复杂的社会充满了竞争，更不能任着自己的兴趣去做事了。所以，每当面对厌烦的工作或事情时，我总是想起老先生的话，于是，不管我是否喜欢手头的事。我一般都能沉静、耐心地对待。（摘自读者2011年第1期）11 . 结合全文，说说题目“兴趣不是最好的老师”有何作用？12 . 来到大学，“我”过着一种自由充实的生活，为什么“心里隐隐有了不安”13 . 通读全文，找出点明主旨的句子。14 . 文中划横线的句子用了什么修辞手法，有何作用？15 . 背诵古代文学作品这件事，给“我”带来哪些影响？16 . 读完全文，结合自己的生活实际，谈谈你有何启示。三、情景默写17 . 古诗文默写(1)_，夜吟应觉月光寒。(李商隐无题(2)海内存知己，_。（王勃送杜少府之任蜀州）(3)范仲淹岳阳楼记一文中，借鸟欢鱼跃描绘晴明之景的句子是：_，_。(4)古诗词中蕴含着丰富的“核心素养”方面的资源。杜甫的“_，_。（茅屋为秋风所破歌）心系寒士，体现出的是“社会责任”；林则徐的“苟利国家生死以，岂因祸福避趋之”心怀国家，体现出的是“国家认同”；王维的“_，_（使至塞上）诗中有画，体现出的是“审美情趣。四、课内阅读马说世有伯乐，然后有千里马。千里马常有，而伯乐不常有。故虽有名马，祇辱于奴隶人之手，骈死于槽枥之间，不以千里称也。 马之千里者，一食或尽粟一石。食马者不知其能千里而食也。是马也，虽有千里之能，食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？(食马者 通：饲)策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也！18 . 马说作者是唐代文学家_（人名），本文运用了_的写作手法，以千里马喻指人才，以食马者喻指_。19 . 解释下面加点词语在文中的意思。（1）骈死于槽枥之间（_）（2）一食或尽粟一石（_）（3）虽有千里之能（_）（4）执策而临之（_）20 . 翻译下列句子（1）且欲与常马等不可得，安求其能千里也？（2）策之不以其道，食之不能尽其才。21 . 文中作者长叹一声“呜呼”，这个词蕴含着作者的哪些情感？请结合文章内容进行分析。五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成小题。望岳杜甫岱宗夫如何？齐鲁青未了。造化钟神秀，阴阳割昏晓。荡胸生曾云，决眦入归鸟。会当凌绝顶，一览众山小。22 . 请用简洁生动的语言描绘“造化钟神秀，阴阳割昏晓”一句所展现的画面。23 . 诗歌紧扣一个“望”字，突出了泰山怎样的特点？六、名著阅读24 . 请运用所积累的知识，完成小题。（甲）他先在南开中学，后在南开大学学会了英语，受到了“开明的”教育，南开大学是天津得到美国教会支持的一所大学。他在班上成绩优异，在南开的三年都靠奖学金维持。接着日本提出“二十一条要求”，袁世凯乞图恢复帝制，全国爆发起义，产生了争取民主和社会改革的运动，最后是一九一九年的学生运动。他作为学生领袖，遭到逮捕，在天津关了一年监牢。（乙）它是一种不会织网的蜘蛛：只是等着猎物跑近它才去捉这种蜘蛛不会用网猎取食物，它的捕食方法是：埋伏在花的后面等猎物经过，然后上去在它颈部轻轻一刺，你别小看这轻轻的一刺，这能致它的猎物于死地。（1）文段（甲）选自_，作者是_。（2）文段（甲）画线的句子中有错别字的词语是“_”，正确写法是“_”。（3）文段（甲）中“他”指_（填人名），“一九一九年的学生运动”指的是我们常说的_。（4）文段（乙）中的蜘蛛名叫_，它得名的原因是_。七、综合性学习25 . 下面这则邀请函有多处错误，找出五处并修改。邀请函为了弘扬和继承民族文化，丰富中学生的文化生活，我校拟定于下周二举办国学达人知识竞赛，要求各校领导、老师积极参加。届时，您会了解到同学们深刻的文化底蕴，您会感觉到他们在文化交流时的激情与魅力，您更能感受到新一代中学生在校园里的历练与成长。我们恭候您的光临！此致 敬礼！明德学校2018年4月2日八、作文26 . 满树的花朵，满枝的果实，最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子，使人睿智地成长；梦想是一粒种子，使人奋斗和坚强；善念是一粒种子，使人变得阳光和高尚。种下一粒种子，可能会影响我们的一生。请以“种下一粒种子”为题写一篇作文，不少于600字。要求：(1)主题积极健康，详略得当。(2)除诗歌、戏剧外，体裁不限。(3)不出现真实的人名、地名。第 8 页 共 8 页