八年级下学期月考（线上）语文试题

八年级下学期月考（线上）语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 傅雷说，世界上最纯洁的欢乐，莫过于欣赏（ ）A艺术B书籍C书法2 . 下列词语中书写全部正确的一项是A轩榭烽烟破斧沉舟墨守陈规B风靡抉择再接再励独出新裁C炫丽对峙见风驶舵油然而生D喧闹蛊惑含辛茹苦走投无路3 . 下列句子中加点成语使用不正确的一项是（ ）A春暖花开，听说明天要去要春游了，一些学生上课都心不在焉了。B闻一多先生挺身而出，在大庭广众之下，慷慨激昂地发表了演讲。C雾霾肆虐，扑朔迷离的足球场让我们不得不终止了足球赛。D如果你下定决心，那这一点点困难和挫折对你而言也就显得微不足道了。4 . 下列句子中有语病的一项是（ ）A“撸起袖子加油干”既反映出中华民族走在伟大复兴路上的精神面貌，也将深刻地影响未来，在历史的长河中留下印记。B从深海载人技术到量子保密通信，从“天眼”到“悟空”，中国对科学和技术“无人区”的探索日渐逐步成为常态。C从中国的简帛、埃及的莎草纸、欧洲的羊皮卷到今天的电子墨水屏，人类的阅读载体不断演进，但人们对阅读的热爱，对精神世界的守望却从未改变。D本次军运会的军运村既是中式古典的“山水之居”，也是绿色环保的“生态之城”，更是现代科技的“智慧小区”。5 . 下列词语中加点的字音、字形不完全正确的一项是（ ）A翘首（qio）由衷（zhng）密匝匝（z）摧枯拉朽（cu）B国殇（shng）铭记（mng）釉下彩（yu）殚精竭虑（dn）C纤维（xin）田畴（chu）区块链（lin）春寒料俏（qio）D蔓延（mn）鲜腴（y）懒洋洋（ln）推心置腹（f）二、现代文阅读说明文阅读大海的瞳孔：蓝洞大自然是神奇的，它无时无刻不在创造着奇迹，而这些奇迹也无时无刻不在等着人类去探索。在静谧的海面上，会突然出现一个巨大的、深陷的深蓝色圆形水域，从高空看，仿佛是大海的瞳孔，它散发着神秘、深邃、诡异的蓝光，被人们称为蓝洞。为什么在大海中会出现如此神秘的现象呢？这里面究竟有着怎样不为人知的秘密？以位于巴哈马长岛一个海湾的迪恩斯蓝洞为例，迪恩斯蓝洞深达202米，当潜水员潜入其中进行勘测时才发现这里严重缺氧，可能是缺少水循环，这里无法支持海洋生命存在。但是迪恩斯蓝洞极具科学研究价值，目前科学家在其底部发现许多远古生物的化石残片。究其原因，可以追溯到200万年前的冰河时期。当时寒冷的气候使得大量的水被冻结在地球冰川中，这就导致了海平面的大幅下降。同时由于淡水与海水的相互侵蚀，这片石灰质地带形成了许多岩溶空洞。蓝洞所在位置也曾是一个岩洞，多空疏松的石灰质穹顶因重力及地震等，很奇异地塌陷成一个圆形开口，成为一个“竖井”，就此形成了海中嵌湖的奇特景观。那么在蓝洞底部会发现远古生物的化石残片，也就是理所当然的事了。洪都拉斯伯利兹神奇蓝洞是地理学奇景。冰河时期这里是个干涸的大洞，冰川融化，海平面的升高让它变成了现在的样子。成为旅游胜地、潜水者的天堂。“大蓝洞”是灯塔礁的一部分，距离伯利兹城陆地大约100千米，这是一个较大的呈完美环状的海洋深洞，其直径为400米，是当今世界最吸引人的潜水地点之一。这个巨大的海洋深洞深145米，由于深洞很深，因此这一结构在世界上被称为“蓝洞”。6 . 依据选文，解释什么是蓝洞。7 . 海中嵌湖的奇特景观是怎样形成的？简要回答。8 . 请从说明文语言的角度，分析下面句子中加点词语的表达效果。当潜水员潜入其中进行勘测时才发现这里严重缺氧，可能是缺少水循环，这里无法支持海洋生命存在。文学类文本阅读不明白赵春亮楼很高，究竟有多少层，刚子没数完就有点头晕，索性不数了。扑进眼帘的大理石墙砖像面镜子，刚子隐约看见自己衣衫不整、蓬头垢面，而擦肩而过的行人无不神定气闲、步履优雅。他自己吓了一跳，赶紧用手拢了拢头发，拍打拍打衣服，再看对面的自己，还是觉得不协调。顾不上那么多了，衣兜里的钞票被身体捂得潮热，有些躁动。刚子推门进去，径直往里走。先生，请问您要办理什么业务?门口站着的美女微微躬身发问。“问我吗?”被称为先生，刚子有点心虚。美女笑得很含蓄，说:“是的，先生。”简直受宠若惊了，刚子赶紧挤出一丝笑，说:“我给媳妇汇点钱。我在工地干活，她在农村老家”刚子还想多说几句，美女已经将一张薄薄的纸片儿交到刚子手中。“先生，这是您的排号，请等叫号后，到7号窗口办理。”美女再次躬身，并做出一个优雅的手势。(A)银行大厅里很暖和，与屋外的阴冷截然不同。刚子环视四周，也没发现有空调。也许是快下班了，大厅里的顾客并不多，各忙各的，安静有序。在窗口前的椅子上坐下，刚子歪歪扭扭地将汇款单子填写好，又核对了一遍，确认无误后，才把贴身衣兜里的钞票掏出来，一股脑儿从窗口塞了进去。刚子脑海里不由得浮现出媳妇荷花拿到汇款单子眉开眼笑的模样，跟放电影一样清晰。这娘们儿，莫非钞票比你男人还亲?刚子在心里填骂了一句，自己倒先笑了。“哒哒哒，哒哒哒”一阵急促的高跟鞋叩击地面的声音，拽住了刚子的目朵。一个女人疾步来到旁边的6号窗口，鲜艳的披肩随着女人摇摆的身体前后挥动，带来一阵微弱的凉风，刚子敏感的鼻子里蓦然多了一股好闻的香气。“这女人有30岁吗?”念头一闪，随即被刚子否定了。不一定，城里的女人是看不出年龄的，木工老乔说过。在城市的工地上扑腾了大半辈子的老乔，眼界高，见识广。女人语速很快，说，我的银行卡丢了，请帮我挂失。请你提供身份证和银行卡号，还有10元手续费。营业员的声音透着一股降懒的气息。反正也没事，索性放肆一回。刚子认真打量着这个女人。咦?女人脸上全是疙疙瘩瘩的也许是座疮暗红一片。厚嘴唇，小眼睛，稀疏的眉毛被硬生生画上两道黑杠，一头采色的时髦长发也掩饰不住底子。刚子在心底又想起媳妇来，细皮嫩肉的荷花要比这个女人漂亮一百倍。谁说城市里的女人都漂亮?这个恶毒的判断让刚子略略有些得意。女人惠惠率率地翻找怀里的包包，半天，才娇呼一声，糟了，走得急，我一分钱都没带。女人开始左顾右盼，瞬间与刚子的目光撞在了一起。“哥，先借我十块钱，好吗?”女人问。这次刚子确信，女人是在和自己说话，因为周围再没他人。“我打电话让朋友来送钱，一会儿就还你。”女人补充道。既然这样，刚子不想表现出丝毫的犹豫，就从兜里“嘈”地掏出一张十块钱递了过去。“谢谢哦!”女人说。刚子的汇款很快办好了，接过从窗口递出来的汇款回执，他心里有些犹豫，接下来，这个问题让他一时不知是该继续坐着还是立刻站起。“先生，您还有什么问题吗。” 7号窗口里的营业员问。“哦，没有了。”刚子站起来，瞬时做出一个决定。刚子对女人说:“你慢慢加班，我走了。”“不行!我还没还你钱呢!”女人也站起来了。刚子笑了，一股豪迈之情让他下意识地挺了挺腰杆。“没关系，就当帮你个忙，钱我不要了。”刚子吐字清楚，铿锵有力，说完，迈步往外走。“站住，你不能走!”女人在身后喊。接着刚子又听到“哒哒哒”的脚步声。刚子站住，说:“我真不要了，不就是十块钱吗?我也做一次好事，你别客气。”“我朋友一会儿就到，我必须还你!”女人说。“我做好事还不行吗?”“不行!”刚子有些不解，问:“为什么?”女人顿了一下，说:“不为什么。”“那我走了。”刚子不耐烦地挥挥手。女人又“哒哒哒”地追过来，用身子将刚子堵在了大厅中央。女人用手将将采色的长发，又上下打量了刚子一眼，悠悠地说:“我是借你的，又不是讨!我自然有朋友来帮，明白不?刚子顺势倚住大厅中央的那根光滑的柱子，不再看女人，(B)迷惘的目光穿过温暖的大厅，停留在外面阴冷的屋檐下，然后学着女人慢悠悠的口气，一字一顿地说:“不明白。”(选自金羊网)9 . 根据文章故事情节，将下列内容补充完整。刚子去银行汇款、_、女子向刚子求助、_、女子坚决要还钱、_10 . 请赏析文中A、B两个画线句子的表达效果的异同。11 . 结合全文简要分析:刚子是一个怎样的人?12 . 请根据小说内容说说刚子“不明白”什么。小说反映了怎样的社会现状?三、句子默写13 . 古诗文名句默写。（1）无可奈何花落去，_。（晏殊浣溪沙）（2）_，学诗谩有惊人句。（李清照渔家傲）（3）角声满天秋色里，_。（李贺雁门太守行）（4）庭下如积水空明，_，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）（5）生于忧患，死于安乐中作者认为一个国家走向衰败灭亡的原因是：_，_。（6）身无彩凤双飞翼，_。（李商隐无题）（7）_，志在千里。（曹操龟虽寿）四、课内阅读阅读下面的文字，完成下面小题.湖心亭看雪崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余拏一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕、湖心亭一点舟中人两三粒而已。到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜曰：“湖中焉得更有此人！”拉余同饮。余强饮三大白而别。问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴， 。”14 . 在原文空格处填写句子。_15 . 课文是从哪几个角度写西湖美景的?五、诗歌鉴赏阅读下面这首诗，完成下列小题。五律喜闻捷报毛泽东一九四七年中秋步运河上，闻西北野战军收复蟠龙作。秋风度河上，大野入苍穹。佳令随人至，明月傍云生。故里鸿音绝，妻儿信未通。满宇频翘望，凯歌奏边城。（注）度：通“渡”，过的意思。16 . “每逢佳节倍思亲”，诗中最能表达这层感情的是第_联。17 . 这首诗是毛泽东喜闻捷报后诗兴大发而作，诗歌情景交融，耐人寻味。请从写景的角度赏析诗歌的首联。六、课外阅读阅读下面的文言文，完成下面小题。王充字仲任，会稽上虞人也，其先自魏郡元城徙焉。充少孤，乡里称孝。后到京师，受业太学，师事扶风班彪。好博览而不守章句。家贫无书常游洛阳市肆阅所卖书一见辄能诵忆遂博通众流百家之言。后归乡里，屏居教授。（选自范晔后汉书王充传）（注释）：扶风：地名 辄：就18 . 解释下列加点词的意思。（1）俄而雪骤 （_）（2）下车引之（_）（3）不亦说乎（_）（4）三军可夺帅也（_）19 . 下列对文中画波浪线部分的断句，正确的一项是（ ）A家贫无书/常游洛阳市/肆阅所卖书一见辄能诵忆/遂博通众流百家之言B家贫无书/常游洛阳市肆/阅所卖书/一见辄能诵忆/遂博通众流百家之言C家贫/无书常游洛阳市肆/阅所卖书/一见辄能诵忆遂博通/众流百家之言D家贫无书常游洛阳市肆阅所卖书一见辄能诵/忆遂博通众流百家之言20 . 把下面的句子翻译成现代汉语。（1）充少孤，乡里称孝。（2）好博览而不守章句。21 . 俗话说：学无定法。这篇文章讲了关于学习的方法，请根据你的阅读理解，做简要说明。七、综合性学习22 . 阅读下面的材料，按要求回答问题。中国江苏网3月5日讯 3日，我市举行“扬州文明有礼二十四条”宣讲团成立暨“三个一百工程”启动仪式。全市131名市民观察员将走进100个社区、100个村、100个部门行业，通过通俗易懂的形式，深入浅出地进行宣讲，呼吁大家共同努力，争当文明使者，携手践行“文明有礼二十四条”，共建美丽扬城。启动仪式现场，市民观察员们用打碟说唱、诗朗诵、快板等表演形式展现扬州文明有礼二十四条内容，传递“只要每个人都迈出文明一小步，就会使社会前进一大步”的文明理念，赢得全场阵阵掌声。市民观察团负责人介绍，将以“演、讲、展”为形式，不断提高宣讲效果。“演，我们排练了一台紧紧围绕扬州文明有礼二十四条的文娱节目；讲，我们将编写讲稿，对扬州文明有礼二十四条的内容进行解读；展，我们将把扬州文明有礼二十四条的内容采用图文并茂的形式制成展牌，到各地展出。”请你用一句话概括材料的主要信息。（限15字以内）_。请你为扬城的“扬州文明有礼”行动拟一条宣传标语。_。假如你们学校已开展了“文明有礼”的宣传活动，但你看见仍有一些同学在采摘校园花坛里的花，你该如何劝说他们。_。八、作文23 . 请以“这就是经典”为标题，写一篇不少于600字的文章。提示：从书籍的推介、评价、感受等方面组文。内容充实，调理明晰；写楷体字，卷面整洁。不要出现真实的人名、校名和地名。第 8 页 共 8 页