语文八年级 第三单元第10课《 三峡》同步练习

语文八年级 第三单元第10课 三峡同步练习姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题12与其他三句含义不同的是（ ）A纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。B学而不思则罔，思而不学则殆。C遭一蹶者得一便，经一事者长一智。D山居者知山，林居者知林，耕者知原，渔者知泽。2 . 对“吾义固不杀人”翻译正确的一项是（ ）A我讲人道，一定不肯杀人。B我坚持人道，自然不肯杀人。C我坚持道义， 从来不杀人。D我讲义理，固然不肯杀人。3 . 选出下面注音字的音、形完全正确的一项是（ ）A烂漫（mn）诘责（ji）文绉绉（zu）广袤无垠（mo）B禁锢（g）匿名（n）眷念（jun）冥思暇想（xi）C稽首（q） 荷戟（j）旸谷（yng） 俟其欣悦（s）D叱咄（du） 骈死（pin）缊袍（wn） 拈轻怕重（zhn）4 . 下列断句不准确的一项是（ ）A虽然/受地于先王/愿终守之/弗敢易B饭疏食饮水/曲肱而枕之/乐亦在其中矣C未至道/渴而死/弃其杖/化为邓林D并有乘骑弄旗标枪舞刀于水面者/如履平地二、文言文阅读三峡自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂， 良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”5 . 解释下列句子中划线词的意思。不见曦月_虽乘奔御风，不以疾也_6 . 下列句子中划线词意思相同的一项是（ ）A其间千二百里肉食者谋之，又何间焉B有时朝发白帝，暮到江陵朝而往，暮而归C属引凄异属予作文以记之D哀转久绝率妻子邑人来此绝境7 . 用现代汉语翻译下面的句子。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。8 . 三峡适合修建水力发电站，请用自己的语言概括从文中找到的两条理由，并写出文中印证理由的原句。三、对比阅读阅读下面的文言文，完成下列小题。（甲）自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。”（选自三峡）（乙）江水又东，迳黄牛山下，有滩名曰黄牛滩。南岸重岭叠起，最外高崖间有石，色如人负刀牵牛，人黑牛黄，成就分明。既人迹所绝，莫得究焉。此岩既高，加以江湍纡回，虽途迳信宿，犹望见此物。故行者谣曰：“朝发黄牛，暮宿黄牛，三朝三暮，黄牛如故。”（节选自水经注江水三峡）9 . 解释下列加点词在文中的意思。（1）略无阙处阙：_（2）虽乘奔御风奔：_（3）属引凄异属：_（4）迳黄牛山迳：_（5）莫得究焉焉：_10 . 把下面的句子翻译成现代汉语。（1）清荣峻茂，良多趣味。（2）色如人负刀牵牛。11 . （甲）文“朝发白帝，暮到江陵”，侧重写水的_；（乙）文“朝发黄牛，暮宿黄牛”，侧重写水的_。这在写法上都属于_描写。12 . （甲）（乙）两文都抒发了作者怎样的思想感情？四、综合性学习13 . 综合性学习你班开展了“我的语文生活”的综合性学习活动。请你完成以下知识任务。对联是汉语中一种特殊的语言现象。阅读下面的对联，选择相应的店铺对号入座。A油漆店 B裁缝店好将妙手夸针巧，漫把春光细剪裁。（_）此是春华秋实事业，并非东涂西抹文章。（_）在活动中，你们小组的同学发现楼下“百年装璜老店”就有一个字写错，你能建议店主改过来吗？ _有一活动小组搜集了不少富有特色的广告，其中有一则图书馆阅览室的广告，请你赏析。轻轻地我走了，正如我轻轻地来。_14 . 解释下列文言句子中加点的词语（1）自是指物作诗立就（_）（2）马无故亡而入胡（_）（3）便扶向路（_）（4）春和景明（_）（5）至于斟酌损益（_）（6）小大之狱（_）15 . 某校举行“我爱中华传统节日”的综合实践活动，提供了三幅中华传统节日的形象标志，请你参加相关活动。（活动一：理解标志说寓意）请你从上面三个标志中任意选择一个自己喜欢的标志，简要说说其主体图案和寓意。（活动二：一片冰心献祝福）请你从上面三个传统节日中任意选择一个自己喜欢的，给你的亲人写一条祝福的微信。（至少用一种修辞）（活动三：品味诗韵寄情思）请你从上面三个传统节日中任意选择一个，写出与之相关的一句诗词。第 5 页 共 5 页