八年级下学期月考语文试题（网课进度） (2)

八年级下学期月考语文试题（网课进度）姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、现代文阅读非文学类文本阅读当你老了，如何养老？（国家政策）今年的政府工作报告提出，要大力发展养老特别是社区养老服务业，对在社区提供日间照料、康复护理，助餐助行等服务的机构给予税费减免、资金支持、水电气热价格优惠等扶持，新建居住区应配套建设社区养老服务设施，加强农村养老服务设施建设，改革完善医养结合政策，扩大长期护理保险制度试点，让老年人拥有幸福的晚年，后来人就有可期的未来。（图说养老）（问题瓶颈）通过走访调查发现，独居、“空巢”老年人越来越多，他们恋家思友的街坊情结，担心熟人歧视的心态，使他们宁肯“独守空房”，也不愿到养老院。一些从业人员反映，居家老年人医疗服务需求难以得到有效满足。例如，在北京市推行新医改和分级诊疗政策下，社区医疗卫生机构工作量随之增加，全科医生和护士工作量大，人手严重不足，无法满足老年人上门医疗护理服务需求。另外，居家上门开展服务的标准，规范、收费及医保报销政策等也有待完善。一些社区养老中心由于受到资质限制，还不能为老人提供医疗方面的服务。许多医养结合的项目，不能通过医保报销。如果老人需要相关服务，还需要花费较大的成本。此外，当前养老市场的不成热，以及老人在养老方面的消费观念还比较保守。也是社区养老机构在经营当中必须面对的痛点。（发展趋势）中国养老院行业市场前啥与报资规划分析报告显示，随着人口老龄化以及家庭结构小型化的发展。传统的家庭养老模式已不再适应现代社会发展的需要，机构养老或将成为未来养老体系的重要支柱。这就对养老院所提供的服务提出了更高要求，并且，不同年龄段的老人对养老院的需求也截然不同。60岁到70岁的老人普遍喜欢“旅居式养老”，想在一些山好水好空气好的地方享受退休后的时光；而超过75岁的老人，由于身体机能老化明显，对医疗资源就更加依赖，所以对他们来说，距离医院近的医养结合的养老院就变得更符合需求。同时，在传统的全托养老院蓬勃发展的同时，日托养老院也广受大家的关注。据了解，日托养老院主要以身心较健康的老年人为目标群体，为其增加兴趣爱好、扩大人际交往提供了广泛的空间。老年人白天在日托养老院接受照料、参加活动，晚上再回到家中，既缓解了老人的孤独感，又可保持与家人的密切联系。养老应向系统化和专业化方向发展，由政府、市场、家庭和社会共同推动养老服务体系。（惠民措施）养老应向系统化和专业化方向发展，由政府、市场、家庭和社会共同推动养老服务体系的完善，并使第三方机构、政府和家庭形成三方共赢的局面。面对养老服务的急迫需求，国家连续出台多项养老服务业支持举措，一些地方在降低养老服务业准入门槛、探索养老服务新模式等实践中也积累了丰富的经验。位于上海虹口区的彩虹湾老年福利院，2月26日刚刚开业，该福利院共提供养老床位860个，数量为上海中心城区公建民营养老项目之最，占地面积约1万平方米，由上海市虹口区投资建设，由央企国投健康与民营企业康乐年华联合运营。这种城企联动、公建民营的创新养老模式，走在了全国的前列。福利院内设有内科诊室、中医康复及其他一些相关科室，具备自理、介助、介护、特护多种功能，为老人提供养、护、医、康全程服务。还有一些地方，为了解决社区养老中心经营的痛点，保证产业发展的持续性，社区养老中心依靠规模化、集约化运营来降低成本。比如为老人提供上门修脚的服务，最早老人可能要花费100元，但通过我们统一安排服务的时间、集中地点，就可以取得较高的服务效率，降低服务成本，老人现在只需要花费60元，集约化对于提升老人生活品质和社区养老中心的运营效益都是有益的。（根据2019年4月11日光明日报相关材料改编）1 . 阅读文本，简要概括我国养老服务方面的闪光点。2 . 阅读文本，你认为我国养老方面有哪些短板？可以通过哪些有效途径来解决？3 . 你隔壁的退休工人王奶奶七十八岁了，腿脚不太灵便。她儿子在北京工作，回家照顾不现实。她儿子邀请她去北京，她觉得舍不得离开家乡，要她去养老院，她又恋家思友不愿去。读了这个文本，你认为怎样帮王奶奶处理养老问题比较妥当？说明理由。老海棠树史铁生如果可能，如果有一块空地，不论窗前屋后，要是能随我的心愿种点什么，我就种两棵树：一棵合欢，纪念母亲；一棵海棠，纪念我的奶奶。奶奶，和一棵老海棠树，在我的记忆里不能分开，好像她们从来就在一起。老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅，小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。奶奶在树下喊：“下来，下来吧，你就这么一天到晚呆在上头不下来了？”是的，我在那儿看小人书，用弹弓向四处射击，甚至在那儿写作业。“饭也在上头吃吗？”对，在上头吃。奶奶把盛好的饭菜举过头顶，我两腿攀紧树桠，一个海底捞月把碗筷接上来。“觉呢，也在上头睡？”没错。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我春天，老海棠树摇动满树繁花，摇落一地雪似的花瓣。我记得奶奶坐在树下糊纸袋，不时地冲我唠叨：“就不下来帮帮我？你那小手儿糊得多快！”我在树上东一句西一句地唱歌。奶奶又说：“我求过你吗？这回活儿紧！”我说：“我爸我妈根本就不想让您糊那破玩意儿，是您自己非要这么累！”奶奶于是不再吭声，直了直腰，又凝神糊她的纸袋。或者夏天，老海棠树枝繁叶茂，奶奶坐在树下的浓荫里，又不知从哪儿找来了补花的活儿，戴着老花镜，埋头于床单或被罩，一针一线地缝。天色暗下来时她冲我喊：“你就不能劳驾去洗洗菜？没见我忙不过来吗？”我跳下树，洗菜，胡乱一洗了事。奶奶生气了：“你们上班上学，就是这么糊弄？”奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”这回是我不再吭声。有年秋天，老海棠树照旧果实累累，落叶纷纷。那时我大些了，在外工作，从陕北回来看她，奶奶已经腰弯背驼。早晨，天还昏暗，奶奶就起来去扫院子，“唰啦唰啦”的声音把我惊醒，赶紧跑出去：“您歇着吧，我来，保证用不了三分钟。”可这回奶奶不要我帮：“你刚回来，去歇息着吧。”冬天，窗外，风中，老海棠树枯干的枝条敲打着屋檐，磨擦着窗棂。奶奶常常在灯下学习。她曾经读一本扫盲识字课本，再后是一字一句地念报纸上的头版新闻。那一回，奶奶举着一张报纸，小心地凑到我跟前：“这一段，你给我说说，到底什么意思？”我看也不看地就回答：“不知道。再说，您学那玩意儿有用吗？”奶奶立刻不语，惟低头盯着那张报纸，半天半天目光都不移动。我的心一下子收紧，但知已无法弥补。“奶奶。”“奶奶！”“奶奶”我记得她终于抬起头时，眼里竞无对我的责备。如今，奶奶已离我而去。而在我的梦里，我的祈祷中，老海棠树也便随之飘然而去，跟随着奶奶，陪伴着她，围拢着她；奶奶坐在满树的繁花中，满地的浓荫里，望着我，或不时地要我给她说说：“这一段到底是什么意思？”这形象，逐年地定格成我的思念，和我永生的痛悔。4 . 文章写了关于奶奶的哪些事情？请用简洁的语言分点概括。5 . 请从人物描写的角度，简要赏析下面句子中的表达效果。奶奶把手里的活儿推开，一边重新洗菜一边说：“我就一辈子得给你们做饭？就不能有我自己的工作？”6 . 文章是回忆奶奶的，为什么要在第段写“我”在老海棠树上的活动？7 . 从全文看，以“老海棠树”为题有什么好处？8 . 阅读【甲】【乙】两段文字，从写景和思想感情的角度，分别比较它们的相同点和不同点。【甲】老海棠树有两条粗壮的枝桠，弯曲如一把躺椅。小时候我常爬上去，一天一天地就在那儿玩。四周是花香，是蜂鸣，春风拂面，是沾衣不染海棠的花雨。奶奶站在地上，站在屋前，站在老海棠树下，望着我 【乙】在众多的藤萝中，最有特色的还是幽径的这一棵。它既无棚，也无架，而是让自己的枝条攀附在邻近的几棵大树的干和枝上，盘曲而上，大有直上青云之概。因此，从下面看，除了一段苍黑古劲像苍龙般的粗干外，根本看不出是一株藤萝。每到春天，我走在树下，眼前无藤萝，心中也无藤萝。然而一股幽香蓦地闯入鼻官，嗡嗡的蜜蜂声也袭入耳内，抬头一看，在一团团的绿叶中根本分不清哪是藤萝叶，哪是其他树的叶子，隐约看到一朵朵紫红色的花，颇有万绿丛中一点红的意味。直到此时，我才清晰地意识到这一棵古藤的存在，顾而乐之了。二、对比阅读阅读下面两个语段，完成下面小题。（一）晋太元中，武陵人捕鱼为业。缘溪行，忘路之远近。忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。渔人甚异之，复前行，欲穷其林。林尽水源，便得一山，山有小口，仿佛若有光。便舍船，从口入。初极狭，才通人。复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田、美池、桑竹之属。阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。见渔人，乃大惊，问所从来。具答之。便要还家，设酒杀鸡作食。村中闻有此人，咸来问讯。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉，遂与外人间隔。问今是何世，乃不知有汉，无论魏晋。此人一一为具言所闻，皆叹惋。余人各复建至其家，皆出酒食。停数日，辞去。此中人语云：“不足为外人道也。”既出，得其船，便扶向路，处处志之。及郡下，诣太守，说如此。太守即遣人随其往，寻向所志，遂迷，不复得路。（节选自陶渊明桃花源记）（二）子独不知至德之世乎？昔者容成氏、大庭氏、伯皇氏、中央氏、栗陆氏、骊畜氏、轩辕氏、赫胥氏、尊卢氏、祝融氏、伏牺氏、神农氏，当是时也，民结绳而用之，甘其食，美其服，乐其俗，安其居，邻国相望，鸡狗之音相闻，民至老死而不相往来。若此之时，则至治已。（节选自庄子胠箧）注：容成氏、大庭氏、伯皇氏、中央民、栗陆氏、骊畜氏、轩辕氏、赫胥氏、尊卢氏、祝融氏、伏牺氏、神农氏：传说中的古代帝王或部落首领。结绳而用之：指文字产生之前的结绳记事。9 . 解释下面加点词语在句中的意思。（1）芳草鲜美_（2）处处志之_10 . 把语段（一）中画横线的句子翻译成现代汉语。自云先世避秦时乱，率妻子邑人来此绝境，不复出焉。11 . 语段（一）中有两处景物描写，请任选一处分析作者这样写的用意是什么。12 . 结合两个语段说说陶渊明和庄子心中的理想社会各是什么样的，并谈谈你对此的看法。三、句子默写13 . 默写古诗文中的名句名篇。（1）请在下列横线上填写出古诗文名句。_，雪上空留马行处。（岑参白雪歌送武判官归京）_，草色入帘青。（刘禹锡 陋室铭）_，浅草才能没马蹄。（白居易钱塘湖春行）_，却话巴山夜雨时。（李商隐夜雨寄北）山水之乐，_。（欧阳修醉翁亭记）不畏浮云遮望眼，_。（王安石登飞来峰）（2）根据提示写出相应的名句。杜甫望岳中“_，_”两句诗，不仅写出了泰山的雄伟，也表现出诗人敢于攀登绝顶、俯视一切的雄心和气魄。辛弃疾在破阵子为陈同甫赋壮词以寄之中用“_，_”来表达自己想要建功立业的雄心壮志。四、名著阅读14 . 阅读名著选段做题“你以为，因为我穷、低微、不美、矮小，我就没有灵魂没有心吗？你想错了！我的灵魂跟你的一样，我的心也跟斧完全一样! “而是我的精神在同你的精神说话；就像两个都经过了坟墓，我们站在上帝脚跟前，是平等的因为我们是平等的！”（1）这段话出自英国著名女作家夏洛蒂.勃朗特的小说_。（2）结合所给的语段和自己的阅读积累，分析小说中主人公的性格特点。五、综合性学习15 . 从句意明确顺畅的角度看，下面一段文字可以去掉的4处是（ ）月饼，在我国有着悠久的制作历史。据过去的史料记载，早在殷周那个时期，江浙一带地方就有一种纪念太师闻仲的边薄心厚的“太师饼”，此乃我国月饼最早的“始祖”。ABCD六、作文16 . 请以“那天，我_”为题目，写一篇不少于600字的文章。要求：先把题目补充完整，再写作文。选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感。文中不要出现真实的校名、姓名，如需要可用“”代替，否则扣分。第 7 页 共 7 页