八年级上册期末核心素养评价语文试题

八年级上册期末核心素养评价语文试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一项是（ ）A湖泊淡泊角逐角色浑身解数解甲归田B缜密慎重机械训诫叱咤风云姹紫嫣红C滑稽畸形辍学点缀猝不及防鞠躬尽瘁D陨落吮吸分歧祈祷言简意赅骇人听闻2 . 下列句子中，加点词语运用不正确的一项是（ ）A一本好书就如一座堡垒，抵御着来自花花世界的喧嚣，成为我们心灵宁静的港湾。B画家以酣畅淋漓的笔触，描绘出江南的一片新绿，使人有一种妙手回春之感。C中国人讲究“安居乐业”，居不安则心不定；同样的，凡做一件事，便忠于一件事，将全部精力集中到这件事上，心无旁骛便是敬。D常言道：“独木不成林，一花难成春。”一个人再能干，离开了集体也干不成大事。3 . 下列病句修改错误的一项是（ ）A这些深受学生喜爱的活动，使学生的主人翁意识得到了增强和培养。（删去“和培养”）B作为一档新兴的电视节目，中国好声音目前最重要的当务之急就是扬长避短，带给观众更为持久的音乐享受。（删去“目前最重要”）C为了减少沙尘暴的危害，有关部门制定出防沙措施，调查研究了沙尘来源。（将“调查”和“研究”对调）D中学生之所以喜欢网络小说的原因，是因为这些作品大多思想情感丰富细腻，人物形象栩栩如生，而且叙述方式自由活泼。（删去“的原因”）4 . 下列解说不正确的一项是（ ）A来这儿参加冬令营的有湖南、湖北的中学生、广西、云南的大学生。解说：这一句“中学生”后的顿号应该改成逗号。B向我往那边沿河边比前几天解说：上面的短语中加点的词都是介词。C联合则发展快，联合则效益好；分散则发展慢，分散则效益差。解说：这个句子运用了排比的修辞手法。D今天的青年担负着在下个世纪把我国建成现代化强国的任务。解说：这个句子的主语是“青年”。二、现代文阅读阅读手掌里的清凉一文，完成下列小题。树阴下，有一大一小两个孩子，大的约七岁，小的看来不到三岁。树下有几个用砖块砌起的墩子，大的孩子以砖墩当桌子趴在上面做作业，小的也拿了一截铅笔在一张纸上胡乱画着。他们是兄弟俩，大的孩子放了暑假，从农村到这座城市打工的父母便把兄弟俩从家里接来，与他们团聚一些时日。风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。弟弟大约是受不了那酷热，抓耳挠腮的，满脸通红，有汗水从腮上掉了下来。这时，哥哥好像变戏法一样，从树桠上拿出一把扇子。确切地说，那不是扇子，只是一小块三夹板，拿绳子绑上了一根小木棍做柄。哥哥捏着那柄一个劲地给弟弟扇着。哥哥扇起的风，将砖墩上的灰尘搅起，在树叶缝隙筛落的阳光的照射下，就像一绺绺舞动的火。热热的风让兄弟俩感觉不到一丝凉快。这时，哥哥两眼直直地从街的缺口处望过去，他渴望有风吹过来，可是没有。哥哥显得非常失落。他下意识地四处瞅着，眼光突然就落到了一个地方，那多么像一块侧立起来的池子。也许他思绪的鱼儿已游回到了家乡，他家门前有一块池塘，不管多热的天，只要坐在池塘边树下的青石墩上，将双脚伸到水里，就会有一股透心的凉从脚下一直凉到头顶。哥哥来到了那“侧起的池子”前，他是认识的，那是一块玻璃。下面是墙砖，玻璃有些高，他踮了踮脚，仍然够不着那玻璃。随之，他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头，顺着墙根码起来，站在砖头上，他这下能够着了。他将双手贴在玻璃上，感觉到了阵阵凉意。这时，他突然想起什么，赶紧将弟弟抱了过来。他要抱着弟弟站到那码好的砖头上，可就是上不去。努力几次后，他放弃了因为他明白，凭着自己的力量，是不能抱着弟弟上到砖头上去的。他想了想，将弟弟抱回到树阴下，把自己的双手在玻璃上贴了一会儿，然后赶紧去握住弟弟的手。几乎在两个多小时里，哥哥就一直重复着这样的动作。直到快中午了，在工地上做饭的母亲来叫兄弟俩去吃饭，哥哥的这一动作才停止。妈妈问哥哥：“孩子，你为什么要这样做呢？”哥哥说：“我不能让弟弟热着，再说弟弟要是热得哭了起来，会影响爸爸妈妈工作的。”妈妈的两眼不禁红了，可哥哥似乎没有看到妈妈的表情，只顾高兴地说下去，“妈妈，我知道阴处的玻璃会是凉的，想不到城里的玻璃会这么凉。”妈妈本想告诉儿子：这玻璃之所以会这样凉，是因为玻璃后面的屋子里有大功率的空调。可妈妈没有说，她相信能将一手清凉传递给弟弟、心中想的是让爸爸妈妈安心工作的孩子，无论将来的日子过得如何，他都是人间最富有的。5 . 本文标题原为“兄弟俩”，后来改为“手掌里的清凉”。通读全文，说说这样改的好处是什么？6 . 梳理全文内容，将横线上的内容填充完整。天气酷热哥哥行动哥握弟手_感受清凉_7 . 按要求品析语言。（1）风就是一个淘气的孩子，特别爱恶作剧，越是酷热，它越是要把自己藏起来。（从修辞角度赏析句子）（2）他“吭哧吭哧”地搬来几块砖头，顺着墙根码起来，站在砖头上，他这下能够着了。（品味加点词语）阅读人类的褪毛，完成下列小题。英国剑桥大学的查尔斯古达特说，人类是在地球的最后两次冰河期之间开始褪毛的。在地球气温全面上升之后，人类祖先就向北迁徙，同时为了两性喜好的选择，开始失去了覆盖在身上的毛。而在冰河期再次到来之后，人类只好再度南迁。然而借以阻挡太阳灼晒的毛的失去却使他们面监着新的生存难题。于是，各地的人就逐渐演化出至少四种肤色的人种。因此，查尔斯认为，地球上所有人种的共同祖先，必然是在可免受热带烈日灼晒之苦的高纬度地区进化而来的。在南迁之后，因环境的不同，才逐渐出现了不同的肤色。然而另外两种较为普遍的起源说与他的理论却大相径庭。一种认为，人类是分别在世界各地各自演化出来的；另一种认为，人类最早起源于非洲，然后迁徙到世界各地。至于人类褪毛的原因，他们则认为无非是为了能在热带的烈日下凉快一些。目前科学界所公认的一种说法是，人类生活在热带时，毛皮不利流汗散热，这就需要大面积光滑无毛的皮肤。因此人类的毛大约是200万年前，由森林往平原移居时逐渐褪尽的。8 . 关于人类褪毛的原因，有以下三种观点，对他们的相关关系解说正确的一项是（ ）查尔斯古达特的看法“另外两种较普遍”的看法目前科学界公认的说法A的说法相同。B说法基本相同，与的说法不同。C的说法各不相同。D的说法完全相同，与的说法基本相同。9 . 对第二自然段的“他的理论”中的“理论”理解正确的一项是（ ）A人类起源的理论。B人类褪毛的理论。C人类起源理论中的人类褪毛的理论。D人类褪毛理论中的人类起源理论。10 . 查尔斯古达特认为：人类的祖先是“高纬度地区进化而来的”。不能作他这看法的依据的一项是（ ）A人类祖先在两次冰河期间北迁。B人类祖先北迁后褪毛。C两性喜好的选择也导致了人类祖先的褪毛。D人类再度南迁后肤色发生了变化。11 . 下列说法符合原文意思的一项是（ ）A查尔斯古达特认为，人类出现不同肤色，是在不同生活环境中阻挡太阳的灼晒而产生的结果。B另外两种较普遍的起源说与查尔斯古达特的理论大相径庭的分歧点在于：人类不同的人种是否起源于共同的祖先。C目前科学界公认的说法所认为的人类褪毛时所处的环境与查尔斯的看法相一致。D目前科学界所公认的说法与其他人类起源理论有所不同。三、句子默写12 . 默写（1）_,雌兔眼迷离；（2）当窗理云鬓，_。（3）卿今者才略, _。四、课外阅读阅读文言文，完成下面小题。聂政辞严仲子独行。杖剑至韩，韩相侠累方坐府上，持兵戟而卫侍者甚卫。聂政直入，上阶刺杀侠累，左右大乱。聂政大呼，所击杀者数十人，因自皮面决眼，自屠出肠，遂以死。韩取聂政尸暴于市，购问莫知谁子。於是韩县之，有能言杀相侠累者予千金。久之莫知也。政姊荌闻人有刺杀韩相者，贼不得，国不知其名姓，暴其尸而县之千金，乃於邑曰：“其是吾弟与？嗟乎，严仲子知吾弟！”立起，如韩，之市，而死者果政也，伏尸哭极哀，曰：“是轵深井里所谓聂政者也。”市行者诸众人皆曰：“此人暴虐吾国相，王县购其名姓千金，夫人不闻与？何敢来识之也？”荣应之曰：“闻之。然政所以蒙污辱自弃于市贩之间者，为老母幸无恙，妾未嫁也。亲既以天年下世，妾已嫁夫，严仲子乃察举吾弟困污之中而交之，泽厚矣，可奈何！士固为知己者死，今乃以妾尚在之故，重自刑以绝从，妾其奈何畏殁身之诛，终灭贤弟之名！”大惊韩市人。乃大呼天者三，卒於邑悲哀而死政之旁。（选自史记刺客列传）（注）於邑：同“呜咽”，哭泣。从：连带治罪。13 . 解释下列句中加点词的意思。乃於邑曰（_） 亲既以天年下世（_）14 . 用“/”标出下面句子的两处朗读停顿。然政所以蒙污辱自弃于市贩之间者为老母幸无恙妾未嫁也。15 . 翻译下列句子。（1）其是吾弟与？（2）浮光跃金，静影沉璧。（3）醉能同其乐，醒能述以文者，太守也。16 . 聂荌为什么要冒死前来认领聂政的尸首？请用自己的话回答。五、诗歌鉴赏阅读下面的宋词，完成下列小题。蝶恋花晏殊槛菊愁烟兰泣露，罗幕轻寒，燕子双飞去。明月不谙离恨苦，斜光到晓穿朱户。昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天涯路。欲寄彩笺兼尺素，山长水阔知何处？注释：槛（jin）：古建筑常于轩斋四面房基之上围以木栏，上承屋角，下临阶砌，谓之槛。至于楼台水榭，亦多是槛栏修建之所。罗幕：丝罗的帷幕，富贵人家所用。不谙（n）：不了解，没有经验。谙：熟悉，精通。离恨：一作“离别”。朱户：犹言朱门，指大户人家。凋：衰落。碧树：绿树。彩笺：彩色的信笺。尺素：书信的代称。17 . 下列对这首词的赏析，不恰当的一项是（ ）A“愁”“泣”二字，刻画痕迹较显，与大晏词珠圆玉润的语言风格有所不同，但借外物抒写心情、渲染气氛、塑造主人公形象方面自有其作用。B“罗幕轻寒，燕子双飞去”，写新秋清晨，罗幕之间荡漾着一缕轻寒，燕子双双穿过帘幕飞走了。C明月本是无知的自然物，它不了解离恨之苦，而只顾光照朱户，原很自然；既如此，似乎不应怨恨它，但却偏要怨。这种仿佛是无理的埋怨，却有力地表现了女主人公离恨的煎熬中对月彻夜无眠的情景和外界事物所引起的怅触。D“独上高楼，望尽天涯路。”展现出一片惨淡狭小的境界。18 . 王国维谈治学三境界说：“古今之成大事业、大学问者，必经过三种之境界：昨夜西风凋碧树。独上高楼，望尽天涯路。此第一境也。你怎么理解这句诗的？六、名著阅读19 . 名著阅读（1）下面对艾青诗选内容的表述不正确的一项是（_）A礁石中“含着微笑，看着海洋”的礁石，象征着坚韧不拔、高傲自负的人们。B从“活着就要斗争，在斗争中前进”可以体会到诗人对革命的崇高热情、不懈努力，以及为革命奉献生命的伟大思想感情。C“在死亡没有来临，把能量发挥干净”这两句可以看出诗人对生命的热爱，对生命的赞叹、赞赏，以及奉献自己、贡献力量的伟大情怀。D“然后我死了，连羽毛也腐烂在土地里面。”这两句诗形象而充分地表达了诗人对土地的眷恋，而且隐含献身之意。（2）20世纪30年代艾青诗歌的主要意象是“_”和“_”。他的长诗向太阳火把借歌颂太阳、索求火把，表达了驱逐黑暗、坚持斗争、争取胜利的美好愿望，诗人也因此被称为“_”的歌手。（3）水浒传是一部奇书。它为“_”树碑立传，渲染他们豪侠仗义、除暴安良的英雄壮举，小说通过写众多草莽英雄不同的人生经历和反抗道路，鲜明地表现了“_”的主题。七、综合性学习20 . 在下面一段文字的横线处补写恰当的语句，使整段文字语意完整、连贯。内心里拥有善，看见寒冷而愿意去雪中送炭，看见贫穷而情不自禁地产生同情，看见_。积淀在我们血液里的和融化在我们脚步中的，都是这样一点一滴播撒和积累下的善。_，也被别人所感动，从而形成一泓循环的水流，帮助我们度过相濡以沫的人生，滋润着我们哪怕苦涩而艰难的日子。八、作文21 . 请以“成功需要等待”为题，写一篇文章。要求：叙写具体，内容充实，以情动人；不要套作，不得抄袭；不少于600字。第 7 页 共 7 页